资源简介 (共24张PPT)6.2.1-6.2.2排列与排列数及其应用探究一.排列及其排列数(一).排列的定义:举例:10个人吃瓜大赛,分别选出冠军,亚军,季军一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)个不同元素,按照一定顺序排列,叫做从n个不同元素取出m个不同元素的一个排列。1.排列的定义:举例说明排列的例子①两不同(无重复性)②一有序(有序性)注意:检验有序的标准:变换元素的位置,看结果有无变化有变化说明有顺序,无变化说明无顺序比如:三人选冠军,亚军,季军2.排列的特征(二).排列数1.排列数 定义10人选前3名,共有多少种方法?10人选前4名,共有多少种方法?10人选前5名,共有多少种方法?那么以此类推选出前6名……一直到最后一名分别有多少种方法?那么以此类推选出前5名,前6名。。。。。。。一直到最后一名有多少种方法?排列数:一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)个不同元素的个数,叫做从n个不同元素取出m个不同元素的排列数A=5X4=20A=10X9X8X7X6A=9X8X7X62.排列数符号①A=n(n-1)(n-2)(n-3)(n-4)……(n-m+1)②A=(证明过程:A=n(n-1)....(n-m+1)==3.排列数公式:10人中选前10名(这10个人都排),共有多少种方法呢 ?3.全排列A=10x9x8x..........3x2x14个元素的一个全排列:A5个元素的一个全排列:A等等.........................特别地,我们把n个不同元素全部取出的一个排列,叫做n 个元素的全排列。全排列定义A从n开始从大到小连乘至1全排列的算法:全排列的作用:4.n的阶乘(n!):定义:将n个不同全部取出的排列数,等于从正整数n开始,从大到小连乘至1.叫做n的阶乘。符号:用n!来表示。于是,n个不同元素的全排列数公式可以用n!来计算。表示为:A=n!=n(n-1)(n-2)(n-3)x........x3x2x1三.排列的综合应用1.几种解决排列的方法及其应用①解决几个元素相邻问题用捆绑法;例2:为弘扬我国古代的“六艺”文化,某小学开设“礼”“乐”“射”“御”“书”“数”六门体验课程,每周一门,连续开设六周,课程“乐”“数”排着相邻两周,则不同的安排方案②解决几个元素不相邻用插空法。(例3):永州是一座有着两千多年悠久历史的湘南古邑,民俗文化资源丰富,在一次民俗文化表演中,某部门安排了《东安武术》,《零陵渔鼓》,《瑶族伞舞》,《祁阳小调》,《道州调子戏》,《女书表演》六个节目,其中《祁阳小调》与《道州调子戏》不相邻,则不同的安排种树为多少种? 直线排列:有明显的首尾区分 圆排列:没有明显的首尾区分举例:①10个人依次排队,共有多少种方法?②10个人围成一圈,共有多少种方法?③一张圆桌有3个座位,现安排3个学生去坐,每人坐一个座位,有几种不同的入座方法?④圆桌不相邻问题:15个人围坐在圆桌旁,从中任取4个人,他们两两不相邻的概率?⑤圆桌相邻问题:4个人A,B,C,D围成一张圆桌就坐,如果A,B二人相邻,有多少种不同的入座方法?2.特殊的排列:④图示解析:③图示解析:(1)(2)(3)都是顺时针同一种坐法 。 (3)(4)(5)是逆时针同一种坐法。总结:1.排列及其排列数2.排列的综合应用 展开更多...... 收起↑ 资源预览