新疆维吾尔自治区阿克苏地区沙雅县2022-2023学年八年级上学期期末生物试题(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

新疆维吾尔自治区阿克苏地区沙雅县2022-2023学年八年级上学期期末生物试题(含答案)

资源简介

新疆维吾尔自治区阿克苏地区沙雅县2022-2023学年八年级上学期期末生物试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是( )
A.身体呈辐射对称,有口无肛门 B.身体呈两侧对称,有口无肛门
C.身体呈圆柱形,有口有肛门 D.身体呈圆筒形,身体分节
2.下列关于环节动物特征的叙述,正确的是
A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用
B.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动
C.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外
D.身体和附肢都分节,提高了运动能力
3.“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景,为小鱼游泳提供主要动力的是( )
A.胸鳍和尾鳍的左右摆动 B.尾鳍和臀鳍的左右摆动
C.躯干和尾鳍的左右摆动 D.所有鱼鳍的共同协调配合
4.关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是
A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力
B.蜥蝎的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发
C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸
D.家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换
5.很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象,这是因为( )
A.虫体表的外骨骼能保护和支持内脏 B.外骨骼可以防止体内水分蒸发
C.外骨骼非常坚韧 D.坚韧的外骨骼不能随昆虫的生长而生长
6.鲸终生生活在海洋中,颈部不明显,具鳍,体表光滑无毛。但它是哺乳动物,而不是鱼类的主要原因是( )
A.用肺呼吸,体温恒定 B.消化能力强
C.神经系统发达,能产生条件反射 D.胎生,哺乳
7.动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,下列属于学习行为的是(  )
A.菜青虫取食白菜 B.雄性孔雀开屏 C.黑猩猩钓取白蚁 D.公鸡清晨报鸣
8.下列有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述不正确的是( )
A.骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上 B.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
C.骨骼肌受到刺激,牵动骨绕关节活动 D.运动系统主要由骨、关节和肌肉组成
9.滥用抗生素带来的严重后果导致“超级细菌”诞生,连最强的抗生素——多粘菌素也对它无效。超级细菌的描述正确的是( )
A.超级细菌有成形的细胞核 B.超级细菌没有细胞膜
C.超级细菌有叶绿体 D.超级细菌是原核生物
10.如图是同学们常见的几种动物,关于这些动物的说法错误的是(  )
A.根据体内是否具有脊柱,将甲和丙分成一类
B.甲进行气体交换的器官是位于腹部的气门
C.丙属于环节动物,靠近身体前端有环带
D.丁用鳃呼吸,乙用肺呼吸、皮肤辅助呼吸
11.社会行为有利于动物的生存,以下具有社会行为的是(  )
A.花盆下的一群鼠妇 B.森林中的一群狒狒
C.森林中筑巢的鸟类 D.池塘里的一群青蛙
12.下列关于动物行为的叙述,错误的一项为(  )
A.动物的行为同生活环境有密切关系
B.动物的行为是生来就有的
C.动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用
D.猴子骑自行车是动物的学习行为
13.小明在检测教室内的细菌、真菌时,所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落,请你帮他指出哪种 是 细 菌 的 菌 落 ( )
A.菌落大,呈绒毛状 B.菌落大、呈黄褐色
C.菌落大、呈青绿色 D.菌落小、表面光滑黏稠
14.田雨同学在给微生物分类时,把大肠杆菌、乳酸菌归为一类,把酵母菌、霉菌、蘑菇归为一类。她分类的依据是( )
A.细胞内有无叶绿体 B.细胞有无细胞壁
C.细胞有无成形细胞核 D.营养方式是否为异养
15.绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫;蝗虫对禾本科作物危害很大;青蛙被称为田园卫士.绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于(  )
A.腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物
B.扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物
C.线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物
D.扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物
16.自然界有细菌、病毒和许多真菌,不属于它们的特点是
A.个体比较微小 B.结构比较复杂
C.分布十分广泛 D.数量相对较多
17.下面三种生物的形态结构示意图,下列叙述错误的是
A.甲类生物不具有细胞结构
B.丙生物营腐生生活
C.乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落
D.三种生物的繁殖方式完全一样
18.下列对微生物的认识正确的是(  )
A.病毒没有细胞结构,繁殖方式是分裂生殖
B.真菌都是多细胞生物,不含叶绿体,只能利用现成的有机物生活
C.腐生的细菌和真菌作为分解者参与自然界的物质循环
D.细菌、真菌可引起食品的腐败变质,还可使人患病,所以细菌、真菌都是有害的
19.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”这里的蛙声是指雄蛙的(  )
A.繁殖行为 B.节律行为 C.攻击行为 D.防御行为
20.近年来,越来越多的野生动物濒临灭绝,下列原因不正确的是( )
A.人类疯狂盗猎以及对野生动物的贩卖活动
B.人类大量占用森林,破坏草原,开发湿地等
C.人口大量增加,人类对资源过度开发,环境受到严重破坏
D.气候变化,动物的生殖节律性受到破坏,后代大量减少
21.下列有关哺乳动物运动的叙述,错误的是(  )
A.运动系统由骨和骨骼肌组成 B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼
C.每块骨骼肌至少附着在两块骨上 D.骨的运动要靠骨骼肌牵拉
22.生物学家根据生物性状差异的程度和亲缘关系的远近,将不同的生物进行分类。在生物分类的阶层系统中,最大和最小的分类单位分别是
A.界、纲 B.门、科 C.界、种 D.门、种
23.下列有关生物多样性的认识中正确的是
A.生物多样性是指基因的多样性
B.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
C.生物多样性是指生物种类的多样性
D.为了丰富我国的动植物资源,应大力引进外来物种
24.科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产新品种,是利用了
A.基因的多样性 B.生物种类的多样性
C.生态系统的多样性 D.染色体的多样性
25.观察如图,阴影部分表示图中4种动物的共同特征,这一特征是( )
A.体外受精 B.体温恒定 C.胎生、哺乳 D.体内有脊柱
二、综合题
26.如图中的甲图是金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物分类表图解,乙图是鸟类呼吸系统图。请据图回答问题。
(1)请根据生物的特征写出甲图中数字①所代表的生物是____,②所代表的生物是____。
(2)请完善甲图中A、B两处应该填写的内容:A______;B____。
(3)朱鹮的呼吸作用旺盛,不论是吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,从而提高了气体交换的效率,这与它具有乙图中[ ]____结构有关。(中括号内填写字母,横线上填写字母所代表的结构名称)
(4)生物学按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系。上述六种生物中,与水杉亲缘关系最近的是____(填写相应数字)。
27.如图为某些微小生物的形态示意图,请据图回答下列问题:
(1)病毒是图中的______(填字母)。它不能独立生活,只能______在其他生物的活细胞内。
(2)A与C比较,细胞结构上A没有成形的______。A与C的细胞里都没有______,只能以现成的有机物为食。图中D的生殖方式是______。
(3)细菌、真菌与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒头时离不开______(填字母);制作泡菜时要利用乳酸菌,它需要生活在______(填“有氧”或“无氧”)的环境中;城市的污水处理是利用______(填字母)能分解污水中的有机物;在夏天,受潮的衣物或食物常常发霉长毛,这应该是图中______(填字母)生长繁殖的结果,我们常常把食品放入冰箱是利用低温______。
28.据图回答下列问题:
下图是学生小张用两片长方形的木板〔3、5〕、两条松紧带〔2、4〕和一颗螺丝〔1〕制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请据图回答:
(1)图中〔3、5〕相当于 ,虚线箭头表示〔4〕的收缩状态,此时〔2〕应该处于 状态。从这个模型可以看出,人的运动,要靠骨骼肌牵拉骨,绕 (填名称)转动完成。
(2)下面两图表示鸟类的两种不同行为,其中表示动物先天性行为的是图 ;表示动物学习行为的是图 。
三、实验探究题
29.为了研究动物行为,某组同学提出的问题是“小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物的行为吗?”设计实验方案如下:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将饥饿的小白鼠放进迷宫入口,记录小白鼠找到食物的时间。分别用三只小白鼠做实验,每只小白鼠做三次实验,每次都保证小白鼠处于饥饿状态。实验数据如表:
小白鼠 小白鼠找到食物时间
第一次 第二次 第三次
A 5分55秒 4分34秒 2分9秒
B 4分27秒 3分13秒 1分40秒
C 7分51秒 5分34秒 2分25秒
(1)针对该实验提出的探究问题,作出一个合理的假设:_____________________。该实验设计使用三只小白鼠的作用是___________________________。
(2)根据实验数据,可以得出结论是____________________________。
(3)从行为获得途径看,小白鼠一生下来就会吮吸乳汁,是一种________行为;经过训练,小白鼠能学会走迷宫获取食物的行为,这是一种________行为。通常小白鼠找到食物后会发出一种叫声,引来其他小白鼠,这种叫声起到了传递________的作用。
(4)上述实验中,若把小白鼠换成蟑螂,蟑螂难以经过短时间训练获取食物。说明动物越高等,学习能力越________。
四、资料分析题
30.阅读下面资料并根据资料回答问题。
资料一 三亚沿海自然环境、水质优良,种类繁多的珊瑚虫在这里生长、繁衍,经过漫长 的年代,形成了大片珊瑚礁。珊瑚礁生物群落是海洋环境中种类最丰富,多样性程度最高的 生物群落,美丽的珊瑚礁、多种鱼、虾、贝、藻等海洋生物,共同构成了美丽的水下景观。
资料二 全球红树林树种约 40 多种,中国分布有 24 种,而东寨港就有 19 种,东寨港是 我国红树林资源最多、树种最丰富的自然保护区。这里天然食物丰富,是鱼、虾、青蟹等水 生生物集居繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。
资料三 为了保护三亚的珊瑚礁和东寨港的红树林及其生态环境,海南省建立了三亚珊瑚礁 自然保护区和东寨港红树林自然保护区。如今三亚珊瑚礁保护区内的珊瑚礁覆盖率已逐步回升, 昔日荒凉的“海底沙漠”又迎来一批批“新住客”;曾经因为村民挖塘养鱼、过度捕捞而被破坏的 东寨港红树林也恢复了昔日生机,迁徙鸟的种类和数量及各类水生生物数量逐年增加。
(1)资料一中“珊瑚礁生物群落是海洋环境中种类最丰富,多样性程度最高的生物群落”这句话体现了_____的多样性。若根据体内有无脊柱,可将鱼、虾、贝、珊瑚虫分成两类,那 么与珊瑚虫不是同一类的动物是_____。
(2)通过资料二我们知道红树林是候鸟飞禽栖息越冬的好地方。从行为获得的途径来看,鸟 类的迁徙行为属于_____行为。(填“先天性”或“后天学习”)
(3)资料三告诉我们保护生物多样性最有效的措施是建立_______ 。
(4)生活在两个自然保护区中的水生动物“鱼、虾”的主要呼吸器官是_________。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
2.B
3.C
4.D
5.D
6.D
7.C
8.A
9.D
10.B
11.B
12.B
13.D
14.C
15.B
16.B
17.D
18.C
19.A
20.D
21.A
22.C
23.B
24.A
25.D
26.(1) 大肠杆菌 肾蕨
(2) 种子植物 胎生
(3)b 气囊
(4)④
27.(1) B 寄生
(2) 细胞核 叶绿体 孢子生殖
(3) C 无氧 A D 抑制了细菌和真菌的生长与繁殖
28.(1)骨 舒张 关节
(2)B A
29.(1) 小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物的行为 减少实验误差,使实验结果更准确可靠
(2)小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物的行为
(3) 先天性 学习 信息
(4)强
30. 物种 (或生物种类、种类) 鱼 先天性 自然保护区 鳃
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

展开更多......

收起↑

资源预览