资源简介 麒麟区第七中学2023年九年级下学期化学试卷(一)(全卷四个大题,共27个小题,共8页;满分90分)注意事项:1. 物理与化学合场考试,考试时间共计150分钟。同时发(卡)。考试结束后,分学科交答题卡。2.本卷为化学试题卷,考生解题作答必须在化学答题卡相应位置上书写答案,在试题卷、草稿纸上作答无效。可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 S-32 Cu-64第Ⅰ卷(选择题,共40分)一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意,多选、错选或不选均不得分)1.垃圾分类,从我做起。矿泉水瓶属于A. B. C. D.2.下列做法中能减少环境污染的是A. 燃放烟花爆竹B. 大力发展火力发电C. 绿色出行D. 生活污水直接排入河流3.人类每时每刻都离不开空气,其中能供给呼吸的是A. 氧气B. 二氧化碳C. 稀有气体D. 氮气4.下列不属于化石燃料的是A.氢能B. 煤C. 石油D. 天然气5.水是生命之源,是人类生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的认识不正确的是A.通过水的电解实验可以得出水是由氢元素和氧元素组成B.将活性炭放入硬水中可使其软化C.工业废水要经处理达标后再排放D.肥皂水可以鉴别硬水和软水6.北京冬奥速滑馆“冰丝带”采用了跨临界二氧化碳制冰技术,跨临界二氧化碳是指当温度及压强达到一定值时,二氧化碳形成具有气态和液态性质的流体,利用其由液态转化为气态吸收大量热来制冰。下列有关跨临界二氧化碳的说法中,错误的是A. 干冰升华会吸热B. 所含分子之间没有间隔C. 和干冰的化学性质相同D. 制冰过程属于物理变化7.对下列物质分类正确的一组是A. 碱:氢氧化钠B. 酸:碳酸钙C. 氧化物:氧气D. 盐:硫酸8.下列实验操作正确的是A.氢气验纯 B.二氧化碳验满C.浓硫酸稀释D.滴加液体9. 中学生应有一定的安全知识,下列意外事故的处理方法不正确的是A. 家用电器着火时,应先切断电源B. 遇到室内起火,迅速打开门窗通风C. 发现家中天然气或者液化气泄漏时,应先关闭阀门,并开窗通风D. 若不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液10.很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是A. “真金不怕火炼”——黄金高温下也不与氧气反应B. “遥知不是雪,为有暗香来”,——分子在不断运动C. “冰,水为之,而寒于水”——物质的状态不同,化学性质不同D.“人要实,火要虚”——增加可燃物与氧气的接触面积,可燃物燃烧得更旺11.生活中常见的下列物质,不属于溶液的是A. 糖水 B. 汽水C. 碘酒D. 蒸馏水12.化学课中老师给同学们变“魔术”;往浸过酚酞溶液的白色纸花上喷了某种无色溶液后,白花瞬间变成了红花,老师喷的溶液可能是A. 水B. 稀盐酸C. 氨水D. 氯化钠溶液13.下列物质的名称、俗名、化学式表示正确的是A. 乙醇酒精 CHCOOH B. 氢氧化钙熟石灰Ca(OH)2C. 氢氧化钠烧碱D. 氧化钙石灰石CaO14.2021年4月13日,日本政府正式决定将福岛第一核电站的上百万吨核污水排入大海,多国对此表示反对。核污水中含有氚,如图为氚原子结构示意图。由图可知氚原子A. 含有2个质子B. 质子数和中子数相等C. 相对原子质量为4 D. 核电荷数为115. “天宫课堂”实验中,王亚平老师向漂浮在空中的水球注入几滴类似蓝色墨水的液体,水球迅速变蓝色,向蓝色水球中放入半片泡腾片【主要成分是柠檬酸(C6H8O7)和碳酸氢钠(NaHCO3)】,泡腾片与水作用,不断产生小气泡,且气泡不逸出水球,水球逐渐变大。下列说法正确的是A. 产生的气体可能是SO2B. 柠檬酸中含有21个原子C. 水球变大是因为水分子变大D. 柠檬酸是由碳、氢、氧三种元素组成16. 关于与CO的比较,正确的是A. 组成:都是由碳和氧元素组成,但比CO多一个氧元素B. 性质:都能溶于水;不能燃烧,CO有可燃性C. 用途:是光合作用的原料;CO用于冶炼金属D. 危害:都有毒性,还会造成温室效应17.下列实验方案设计不能达到其对应实验目的的是选项 实验目的 实验方案除去铜粉中混有的少量铁粉 向固体混合物中加入足量稀盐酸、过滤B 除去FeCl2溶液中的CuCl2 向混合溶液中加入过量铁粉、过滤C 鉴别NH4NO3和NaCl. 加水,观察温度的变化D 鉴别氨气和氧气 观察气体的颜色A.A B.B C.C D.D18.我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质X,合成过程中主要物质转化的微现示意图如下。下列说法错误的是A.催化剂提高了合成效率B. X的化学式为C.CO2合成的过程中伴随能量变化 D.一定有含氢元素的物质参与合成反应19. a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是A.t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是B. t2℃时,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,所得溶液质量为80gC. t2℃时,将相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体最多的是aD. t1℃时,将a、b、c三种物质的饱和溶液升温到t2℃,所得溶液溶质的质量分数为20.构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是硫元素的“价类二维图”。查阅资料:物质A由硫元素与氢元素组成,通常情况下是一种无色、有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,能溶于水,其水溶液显酸性。下列说法错误的是A. 物质A的化学式为H2S,其水溶液中含有H+B. 物质B常温下为淡黄色固体C. 物质C可形成酸雨D. 实验室常用物质E的稀溶液做干燥剂第Ⅱ卷(非选择题,共50分)二、填空题(本大题共4个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共29分)21.(7分)央视栏目《典籍里的中国》展现了中国智慧,其中有许多古今对比。(1)明朝末年从南昌到北京约需半年时间,如今乘坐高铁几小时便可到达。制造高铁使用的铝合金中的铝由________(填“分子”“原子”或“离子”)构成。(2)古代用墨、颜料等进行书写、绘画。用墨书写的典籍保存至今不变色,体现了在常温下碳的化学性质__________;硅是一种良好的半导体材料。该元素在元素周期表中的部分信息如图,硅元素的相对原子质量是_______,它属于______(填“金属”或“非金属”)元素。水晶的主要成分是二氧化硅(SiO2),其中硅元素的化合价是_________。(3)明代《天工开物》一书记载了明矾净水,明矾中钾离子的符号是________;如今使用高铁酸钾(K2FeO4)不仅能净水,还能消毒,其中涉及反应的化学方程式为4K2FeO4+10X=4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑,则X的化学式为__________。22.(7分)酸、碱、盐是几类重要化合物,它们与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。(1)下列溶液在空气中敞口久置,因发生化学变化导致溶液质量减小的是________。A.浓盐酸B.浓硫酸C. 石灰水D. 烧碱溶液(2)生活中的一些物质中含有酸和碱。所用清洁剂中含有盐酸,如果不慎酒到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生。这种气体是_________,把石灰乳刷到墙壁上,会发现墙壁变硬“出汗”,该过程中涉及的化学反应方程式为:________________。(3)某同学欲用NaOH固体配制溶质质量分数为10%的NaOH溶液100g,用于制作“叶脉书签”,为完成实验,除下列仪器外,还需要用到的玻璃仪器名是__________。(4)“具体”到“抽象”是化学学习的重要思想,通过对NaOH和Ca(OH)2性质的认识,抽象得出碱类物质有一些相似的化学性质,碱类物质有相似化学性质的本质原因是,碱溶液中都含有________(填字母)。a. H2O b.H2C.H+d. OH-(5)古诗《石灰吟》:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”中蕴含了如图所示三种物质间的相互转化关系,“烈火焚烧若等闲”描述的是反应___(填序号)的变化。23.(8分)(1)氮化镁是一种应用范围非常广泛的无机化合物。可用于制备新型陶瓷材料氮化硼,在核燃料的回收等方面都有重要的作用,请用化学用语填空。①空气中含量(体积分数)最多的物质_________;②3个镁原子:_________;③2个硝酸根离子:_________;④氮化镁中镁元素、氮元素的化合价分别为+2和-3,其化学式为:____________。(2)氨既是一种重要的化工产品,又是一种重要的化工原料。下图为合成氨以及以氨为原料制硝酸的流程示意图。①化合物X是一种常见溶剂,其化学式是________。②反应Ⅱ属于_______反应(填基本反应类型)。③反应Ⅰ的化学方程式是________________。24.(7分)日常生活用品很多是由金属材料制成的。(1)从2008年中国第一条高速铁路一京津城际铁路正式开通至今,高铁已经成为很多人的出行首选。高铁在建造时使用了大量的新材料,下列属于金属材料的是___。(填字母)①生产高铁车头的玻璃钢②制造高铁车身的镁铝合金③制造轨道枕木的聚氨酯材料④建筑高铁路基的混凝土(2)近代工业上采用电解熔融氧化铝(Al2O3)的方法冶炼铝,Al2O3分解后得到两种单质,该反应的化学方程式为_____________________。(3)生活中的铁制品很容易生锈,是因为铁与空气中的氧气和水接触。可用稀盐酸除铁锈,发生反应的化学方程式为:______________________。(4)将一定质量的铝丝投入含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤。①滤液中一定含有的溶质是___;②若滤液呈蓝色,则滤渣中一定含有___。三、实验题(本大题共2个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共15分)25.(8分)某兴趣小组用氯酸钾和二氧化锰制取氧气。可能用到实验装置如图所示:请回答下列问题:(1)a仪器的名称________。(2)写出用该方法制取氧气的化学方程式__________,其中二氧化锰的作用是_________,用该方法制取并收集干燥的氧气应选用___________(填实验装置图字母序号)。(3)氯酸钾完全分解后,为了回收二氧化锰和氯化钾,又进行了如下实验操作:实验操作中,操作①的名称是___;实验操作②应选择上述图中的___(填实验装置图字母序号)。(4)实验结束后,同学们在拆卸装置时闻到刺激性气味。他们将回收得到的MnO2称量,发现其质量小于加热前MnO2的质量。查阅资料后发现,加热KClO3和MnO2混合物的反应过程如下:第一步:2MnO2+2KClO32KMnO4+Cl2↑+O2↑第二步:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑第三步:K2MnO4+Cl22KCl+MnO2+O2↑拆卸装置时闻到刺激性气味的气体是________。(填化学式)26.(7分)茶垢是茶中的有机物经过系列变化形成的,不易清洗。使用茶垢清洁剂可以轻松将茶垢除去。化学兴趣小组对茶垢清洁剂的除垢原理、使用方法等进行了系列探究。小吴按照说明书将适量茶垢清洁剂放入有茶垢的杯子中,加入热水浸没茶垢,立即产生大量气泡,一段时间后冲洗茶杯,茶杯光亮如新。【提出问题1】产生的气体是什么?【查阅资料】茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠()。【猜想与假设】同学们对该气体的成分提出了三种猜想。猜想1:只有;猜想2:___;猜想3:既有又有CO2。【实验验证】小吴按图装置对猜想进行如下验证:操作 现象 结论检查气密性后,向A中加入热水,将生成的气体依次通过B、C,向D中插入带火星的木条。 观察到B中_______,D中木条复燃, 猜想3正确。【拓展实验】小周改用冷水重复上述实验,观察到锥形瓶中有持续的小气泡缓慢放出,插入D中带火星的木条没有复燃。该木条不复燃的原因是_____________。【交流与讨论】①老师提示,茶垢清洁剂是利用过碳酸钠与水反应产生具有强氧化性的活性氧,使茶垢分解、剥离、脱落。所以,使用茶垢清洁剂时,加入___的水,效果更好。②C装置中氢氧化钠溶液的作用是:_________,涉及的化学反应方程式为___________。四、计算题(本大题共1个小题,共6分)27.(6分)实验室制备硫化铜通常在硫酸铜溶液中通入H2S气体制得。现向装有100g硫酸铜溶液的烧杯中通入硫化氢气体至恰好完全反应,称得烧杯内物质的总质量为101.7g。请计算:(1)消耗硫化氢的质量为___g。(2)求所用硫酸铜溶液的溶质质量分数。(提示:CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4)麒麟区第七中学2023年九年级下学期化学试卷(一)参考答案一、选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10A C A A B B A A B C11 12 13 14 15 16 17 18 19 20D C B D D C D B C D二、填空题21.(1)原子;(2)不活泼;28.09;非金属;+4;(3)K+;H2O22.(1)C;(2)二氧化碳(CO2);Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(3)玻璃棒;(4)d;(5)①;23.(1)①N2;②3Mg;③2;④Mg3N2;(2)①H2O;②化合;③N2+3H22NH3;24.(1)②;(2)2Al2O34Al+3O2↑;(3)6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O;(4)①Al(NO3)3/硝酸铝;②Ag/银25.(1)长颈漏斗;(2)2KClO32KCl+3O2↑;催化作用;AE;(3)过滤;G;(4)Cl2。26.猜想2:只有CO2;【实验验证】澄清石灰水变浑浊;【拓展实验】温度低,产生的O2浓度不够;【交流与讨论】①热;②吸收产生的CO2;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O27.(1)1.7;(2)解:设参加反应的CuSO4质量为x,CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4160 34x 1.7g,x=8g。CuSO4的质量分数=×100%=8%。答:略。 展开更多...... 收起↑ 资源预览