4.2 依法履行义务 课件(共38张PPT+内嵌视频)

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4.2 依法履行义务 课件(共38张PPT+内嵌视频)

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(共38张PPT)
超时给差评被怒骂:长得像个蛤蟆
已到下班饭点,陈女士点的外卖已经超时了,她便打外卖骑手的电话询问餐何时送到,骑手并没有解释,说不要催再催就更晚给她送,至于送到的时间就看心情了。等了许久后,餐还没送到,陈女士再次打外卖小哥电话,结果是被恶言相对,语气极差,还责怪陈女士不讲道理,一直催促。
陈女士便申请取消订单,随后也在美团上给出差评,骑手竟然出现在陈女士的公司,拿着手机录视频,把陈女士的姓名和公司名称地址都暴露出去,还破口大骂,骑手还过分的当面说陈女士长得像个蛤蟆。
思考:如果你是网友你会如何评论?为什么
探究一:权利义务相统一
1.生命健康权
2.举报权
3.求尝权
4.自主选择权
1.及时付款、
2.如实评价、
3.尊重销售者
1.收益权
2.经营权
3.劳动权
1.食品安全
2.诚信经营
3.劳动义务
权利
义务
义务
权利
消费者
外卖商家
思考:通过消费者和外卖商家享有的权利和义务,能得出什么结论?
4.2依法履行义务
教学目标
政治认同:认同宪法规定我国公民享有的基本义务;体会基本义务的重要性。
道德修养:增强社会责任感,增强义务意识。
法治观念:树立正确的义务观。
责任意识:正确的履行公民基本义务,增强履行义务的能力。
教学重点 权利和义务的关系。
教学难点 法定义务须履行。
核心素养目标
请同学们自主学习教材P53---59。思考并解决下列问题:
1.权利和义务的关系是怎样的?
2.如何正确处理权利与义务的关系?
3.法定义务必须履行的原因
4.怎样履行法定义务?
5.哪些是违反法定义务的行为?
6.违反法定义务须承担的相关责任?
自主学习

权利义务相统一
课后延时服务
#推进义务教育阶段课后服务全覆盖# 自2017年起,教育部多次发文要求做好中小学生课后服务工作。2021年2月,教育部进一步明确要推动落实义务教育阶段课后服务全覆盖,在时间安排上,与当地正常下班时间相衔接。为落实这一政策,多地纷纷出台一些举措,进行了有益探索。
观看材料并思考:
在“课后延时服务”过程中,有哪些人为你服务?
在“课后延时服务”过程中,你是否只是权利的享受者?老师是否只是义务的履行者?
热点聚焦
课后延时服务
权利:
教育教学权、指导评价权、惩戒权、
义务:①完成教育教学工作的义务;
②进行思想品德教育的义务;
③关心爱护学生的义务
权利:受教育权、人格尊严权
义务:
①遵守学生行为规范,尊敬师长;
②努力学习,完成规定的学习任务;
③遵守校规校纪,班规班纪
学生
在“课后延时服务”过程中,作为学生和老师,分别享有哪些权利?又应履行哪些义务呢?
老师
权利的实现
义务的履行
促进
需要
可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。
(公民行使权利的意义?)
促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。
(公民履行义务的意义?)
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。P54/1
1、如何理解权利和义务的关系?
“权利和义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”
“权利与义务是完全对等的,我享受了多少权利,就应履行多少义务。”
你赞同谁的观点?如何理解权利与义务的关系?请发表你的观点。

×
公民的权利与义务是相对应而存在的,二者相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
认为“权利与义务是完全对等的,享受了多少权利,就应履行多少义务”的说法割裂了权利与义务的关系,二者是相对应而存在,不是先享有权利后履行义务,也不是先履行义务后享有权利。
注:某些权利可以放弃,法定义务不可以放弃
老师履行教书育人的职责;
纳税人依法纳税,以保证国家的教育投入。(学校建设)
我们自己履行相应的义务,如......
百年大计,教育为本
2023年1月,武汉大学官方公布由于超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续的10研究生,进行拟清处理。
故受教育权利的实现
需要
探究:权利与义务的关系
第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
 任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
②公民既是合法权利的享受者,也是法定义务的承担者。
【提示1】受教育权的实现需要国家、社会给我们提供良好的学习环境,需要老师辛苦地备课上课,组织教学活动,需要父母在生活上的照料和学业上的鼓励。
【提示2】我们履行劳动义务,既锻炼了自身能力,又有利于学校、社会环境的整洁,为和谐校园、和谐社会做出了自己的贡献。
劳动的义务
受教育权
③公民的某些权利同时也是义务
公民
义务
权利
享有
履行
需要
促进
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
注:某些权利可以放弃,法定义务不可以放弃
③公民的某些权利同时也是义务。例如:劳动和受教育。
1.权利与义务的关系(权利和义务是统一的)
①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
如何理解权利与义务的关系,就两种观点说明你的看法

权利与义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
《宪法》第42条规定:公民有劳动的权利和义务。
《宪法》第46条规定:公民有受教育的权利和义务。
《宪法》第49条规定:父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。
小组讨论
结合图片,与同学一起交流如何正确对待权利与义务?
2.如何正确对待权利与义务?
坚持权利和义务相统一。任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
课堂笔记
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02
法定义务须履行
1、法定义务的含义
法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。
二、法定义务须履行
小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里,捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为“报酬”。本来对店员心存感激,这时感觉心情不悦......
思考:归还失物能否索要报酬?请从道德和法律角度,谈谈的你的看法,与大家分享。
不提倡索要报酬。 ①从道德的角度看,拾金不昧是中华民族的传统美德;②从法律的角度看,捡到失物归还原主是一种法律义务,不归还会构成违法行为,但失主应该向捡到失物者道谢。
(1)法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。
(2)自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
补充:道德义务不具有强制性,更多是靠人们内心自愿遵守,不遵守会受到道德谴责,道德义务对法律义务起补充作用。
凡是法律所禁止的都是道德所谴责的。
2、为什么必须履行法定义务?
探究三 公民履行法定义务的要求
你知道“不浪费粮食”也是我们必须履行的义务吗?
结合视频思考:该餐饮店为何会受到处罚?
提示:该餐饮店的行为违反了《反食品浪费法》的规定,没有履行法律规定的义务。
探究三 公民履行法定义务的要求
第七条 餐饮服务经营者应当采取下列措施,防止食品浪费:
(二)主动对消费者进行防止食品浪费提示提醒,在醒目位置张贴或者摆放反食品浪费标识,或者由服务人员提示说明,引导消费者按需适量点餐;
思考:我们该如何履行法律规定的义务呢?
提示:我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。
探究与分享
我国法律要求公民必须作出的行为还有:
(1)爱护公共财产;
(2)被确诊为恶性传染病的,应接受隔离、及时就医;
(3)遵守公共秩序;
(4)遵守社会公德;
(5)热爱劳动;
(6)夫妻实行计划生育;
(7)父母抚养教育未成年子女;
(8)成年子女赡养扶助父母等。
①法律要求做的必须去做。
3、如何履行法定义务?
小斌等几名15岁的学生多次纠集在一起,使用暴力、言语威胁等手段抢劫其他未成年人财物,后被公安机关抓获。经法院审理,小斌等人的行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑。
(1)我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。
(2)我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。
(3)实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁。
探究与分享
小斌等人因触犯刑法身陷牢狱,我们从中得到怎样的警示?
3、如何履行法定义务?
②法律禁止做的坚决不做。
①依据法律规定,我们要依法履行公民义务,法律要求做的必须去做。
②我国法律明确规定禁止公民实施某些行为,我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。
3.公民应如何依法履行法定义务?
03
违反义务须担责
近日北京朝阳一小区一楼居民的自家屋顶上,总是出现各种外卖垃圾。民警通过调查,迅速将该小区5层住户姜某抓获。姜某交代因自己太懒,觉得下楼扔垃圾麻烦为图省事,专门在零点到一点左右往楼下扔外卖垃圾。目前姜某已被刑拘,案件正在审理中。
思考:该男子为什么会被刑拘?
提示:该男子高空抛物的行为触犯了刑法。
高空抛物被刑拘:
探究与分享
三、 违法义务须担责
《刑法修正案(十一)》规定,如果有高空抛物情节,情节严重会被判处一年以下有期徒刑。犯罪人有故意高空抛物的行为,会根据犯罪行为具体产生影响来进行量刑,情节较轻的会以危害公共安全罪进行论处,情节严重的会被判处故意杀人罪或者故意伤害罪。
结合法律条文思考:该男子的行为启示我们该如何履行法律规定的义务呢?
提示:我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。我们要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。
不让孩子上学
不赡养老人
没有实施法律要求做的行为
贩卖毒品
实施了法律所禁止的行为
笔记
1.什么是违反法定义务的行为?
公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。
小陈的爸爸开车去银行办理业务,没有注意到“禁止停车”的标志,将车停在路边,被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。
以下行为是什么违法行为?依法承担什么法律责任?
行政违法行为,承担刑事行政责任。
刘某独自一人将子女二人拉扯长大,逐渐老去,大小病疼增多,每年要自费承担医药费近万元。子女经济条件不错却拒不履行赡养义务。法院最后决定儿女每月给父母1000元赡养费,共同承担医药费。
民事违法行为,承担民事责任。
金某是寿山石商人,其朋友丁某将自己的一块价值50余万元的寿山石交给金某代为保管。金某一段时间后拒绝返还。人民法院认为金某的行为构成侵占罪,依照刑法规定,判处其三年有期徒刑。
刑事违法行为,承担刑事责任。
这说明了什么?
关于十四届全国人大代表名额和选举问题的决定草案的说明指出,根据宪法和有关法律的规定,第十三届全国人民代表大会到2023年3月任期届满,第十四届全国人民代表大会代表应于2023年1月选出。做好全国人大代表选举工作,是党和国家政治生活中的一件大事,对于巩固党长期执政基础,加强国家政权建设,发展全过程人民民主,坚持和完善人民代表大会制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,凝聚各方面智慧和力量全面建设社会主义现代化国家,具有十分重要的意义。按照宪法、选举法的有关规定,在广泛征求各有关方面意见的基础上,全国人大常委会委员长会议拟定了十三届全国人大五次会议关于十四届全国人大代表名额和选举问题的决定草案,于2021年12月提请十三届全国人大常委会第三十二次会议进行了审议,会议决定提请十三届全国人大五次会议审议。
2.违反法定义务须承担的法律责任
民事责任:停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状、赔偿损失、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等
行政处罚:警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等
刑罚处罚:
①主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
②附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
(1)违反民事法律,应当依法承担民事责任;
(2)违反行政法律,应当依法承担行政责任;
(3)违反刑事法律应依法承担刑事责任。
依法履行义务
法律要求做的( )
法律禁止做的( )
做法:增强( )意识和( )观念,依法行使权利,自觉履行法定义务。
公民是合法权利的( ),也是法定义务的( )
权利与义务( )
法定义务具有( )
法定义务须履行
某些权利同时也是( )
权利义务相统一
违反义务须担责
违反民事法律承担( )
违反行政法律承担( )
违反刑事法律承担( )
相互依存、相互促进
享有者
承担者
义务。例如,劳动和受教育
权利
义务
强制性
必须去做
坚决不做
民事责任
行政责任
刑事责任
课堂小结:
1.新冠肺炎疫情期间,王某故意隐瞒从疫情地回家的事实,到处赴宴,后被确诊为新冠肺炎,导致400多人因此被医学观察。王某因涉嫌以危险方法危害公共安全罪被警方立案侦查王某的行为(  )
①缺乏社会责任感,是漠视生命的行为
②割裂了权利与义务的关系
③违反社会规则,应当受到相应的处罚
④说明他的自由和权利受到了侵害
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②④
A
课堂练习
课堂练习
2021年1月1日起实施的《民法典》规定,拾得遗失物,应当返还权利人。小强在放学路上捡到一个皮包,内有一台九成新的电脑。小强在原地等了很长时间才等来失主,但小强向对方索要500元报酬才归还。你认为小强的做法(  )
A.应该的,索要报酬是维护自己的合法权利
B.应该的,失物的价值远远超过500元
C.不应该,捡到物品归还失主是履行法定义务
D.不应该,要履行法定义务就不要维护自己权利
c
3.漫画《伸与缩》给我们的启示是( )
①公民依法享有权利的同时必须依法履行义务
②权利和义务是相互对立的,履行了义务,就不能享有权利
③权利和义务相互依存,相互促进,具有一致性
④公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
A
4.小凯因为迷恋网络游戏,经常逃课,后来为了筹措上网费用不惜抢劫低年级学生致人重伤,最后被法院依法判处有期徒刑。这说明( )
①任何违反宪法和法律的行为都将受到法律的惩罚
②法律禁止的事情我们坚决不做
③任何违法行为都将承担刑事责任
④他的行为违反刑事法律,应当依法承担刑事责任
A.①②③ B ②③④ C.①②④ D.①③④
C
本课小测
5.阅读材料,运用法律知识回答问题。
某校开展“学法律正行为”普法宣传活动,以下是某学习小组制作的普法资料卡:
刑法修正案 未成年人保护法 国旗法
侮辱、诽谤或者以其他方式侵害英雄烈士的名誉、荣誉,损害社会公共利益,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂;带入学校的应当统一管理。 在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的,依法追究刑事责任;情节较轻的,由公安机关处以十五日以下拘留。
本课小测
5.阅读材料,运用法律知识回答问题。
(2)结合材料,从履行义务的角度谈谈青少年如何做守法好公民?
(1)阅读资料卡,你认为公民应履行哪些基本义务?
(1)遵守宪法和法律、维护国家荣誉和利益、受教育的义务。
(2)必须要学法、懂法;自觉守法,学会用法,树立法制观念;依法行使公民的权利和履行公民的义务,法律要求做的必须做,法律禁止的坚决不做。

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