资源简介 (共41张PPT)17 记金华的双龙洞部编版四年级下册溶洞溶洞是可溶性岩石中因喀斯特作用所形成的地下空间，是石灰岩地区地下水长期溶蚀的结果。溶洞中的石灰质溶解在水中，水从洞顶上滴落下来，水中的石灰质一点一滴地聚积起来，从洞顶逐渐形成冰锥状物体，即为石钟乳；洞顶的水滴落在地上，石灰质也逐渐堆积，最后形成一个直立的笋状柱体，即为石笋。新知讲解叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，江苏苏州人，我国现代著名作家、教育家、出版家，对中国的现代童话有重要的开拓作用。主要作品：童话《稻草人》，小说集《隔膜》《火灾》，长篇小说《倪焕之》。新知讲解自由朗读课文，读准字音，读通句子，思考：作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的？游览的先后顺序新知讲解一簇浙臀部蜿 蜒zhècùtún wān yán江漆黑qī新知讲解渐zhè浙臂tún臀对比识记识字方法新知讲解蜒臀浙额漆游溶洞蜿识字游戏臀移额陆乳笋端源浙罗杜鹃窄郁肩zhèluódùjuānzhǎiyùjiāntúnyíélùrǔsǔnduānyuán拼音开关新知讲解观察下面两组左右结构的字，说说它们有什么不同。杜 陆 端 源鹃 郁 移 额 乳左窄右宽左右同宽新知讲解zhǎi上部短撇与点要协调；下部横距均匀，长短有变化。sǔn下部“尹”横长贯穿，撇长有力，稳住重心。新知讲解端：①（东西的）头。②（事情的）开头。③原因，起因。④方面，项目。这些石钟乳和石笋，形状变化多端。石钟乳和石笋的样子多。词语解释新知讲解蜿蜒弯曲绵延逶迤崎岖原指蛇类爬行的样子。文中用来形容洞顶的双龙弯弯曲曲的姿态。新知讲解形容山势险峻，树木繁茂。用在文中，突出了洞口的气势。这片山山势巍峨，突兀森郁，气势壮观。突兀森郁新知讲解默读课文，找出表示作者行踪的句子，梳理作者的游览顺序。新知讲解出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。这就到了内洞。我排队等候，又仰卧在小船里，出了洞。路上洞口外洞、孔隙内洞出洞新知讲解线索一：作者的游览路线路上洞口外洞孔隙内洞出洞新知讲解通读全文，找出泉水流经的景点，将泉水流经的来路与作者的游览路线对照，说说你的发现。新知讲解路上：一路迎着溪流。洞口：入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。外洞：泉水靠着洞口的右边往外流。孔隙：在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。内洞：泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。新知讲解线索二：泉水流经的路线一路迎着溪流洞口，溪流从洞里出来内洞，泉水靠着右边流外洞，泉水从孔隙流出新知讲解文中作者为什么多次写到泉水？作者的游览顺序正好与泉水流出的方向相反，泉水流经的路线是本文的另一条线索。所以，作者多次写到泉水。新知讲解细读课文，找出描写各处景物的段落，画出关键语句，概括景物的特点。新知讲解在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。洞口像桥洞似的，很宽。仿佛到了个大会堂在那里聚集一千或是八百人开个通过自身感受写出了外洞宽敞、大的特点。洞口：宽。会，一定不觉得拥挤新知讲解在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。容得下一只小船进出借助其他事物，表现孔隙的狭小。两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人新知讲解自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。贴着要是准会挤压结合自己的游览体验及感受，进一步写出孔隙的狭小。新知讲解内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。内洞：黑内洞一团漆黑余外全是昏暗新知讲解先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。蜿蜒在洞顶的双龙形状变化多端，再加上颜色各异名目有四十多内洞：奇新知讲解在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。比外洞大内洞：大十来进房子那么大得多新知讲解景物 特点洞口外洞空隙内洞宽宽敞、大狭小黑、奇、大新知讲解板书设计记金华的双龙洞路上洞口外洞孔隙内洞出洞一片明艳宽大窄、险黑、奇、大按游览顺序泉水流经的路线课堂小结本文记叙了作者游览金华双龙洞的过程，按游览的先后顺序，依次介绍去双龙洞路上、洞口、外洞、孔隙、内洞的见闻感受及出洞情况。拓展延伸课堂练习一、给下列加点字选择正确的读音。一簇（cù zú） 漆黑（xī qī）蜿蜒（wān wǎn） 浙江（zhé zhè）√√√√····课堂练习二、阅读课文片段，完成练习。在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。课堂练习下列词语在文中是什么意思？请选一选。（1）突兀森郁（ ）A.突然，感到很惊奇。B.高耸直立，阴暗。（2）拥挤（ ）A.人挤在一起。B.地方相对地小而人相对地多。BB作业布置朗读课文，背诵自己喜欢的段落。你去哪里旅游过？选一处仿照本文的写作方法，按照游览的顺序写一写。谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘：https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 17 记金华的双龙洞.pptx 双龙洞风景.mp4 江南风光之双龙洞.mp4
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