资源简介

(共25张PPT)
防止上当受骗
北师大版 三年级下册
了解目标
1.让学生学会识别诈骗类型和骗子常采用的诈骗方法。
2.掌握防止上当受骗的方法。
3.保持警惕，避免上当受骗。
教学 目标
新知导入
今年5月，10岁小学生小涛在家上网课期间，偷偷用父亲手机玩网络游戏，期间有名陌生人称加QQ好友后可免费送游戏装备。小涛加好友后，对方发来二维码让其扫描，并让其输入一串数字。小涛不知道输入的是转账金额，输入后，其父亲支付宝内的17000余元就进入了骗子的账户。
新知讲解
心 情 话 吧
阅读26页毛毛的故事。
心灵悄悄话：
（1）毛毛家为什么被盗？
（2）从毛毛家被盗我们应该注意什么？我们应该吸取哪些教训呢？
新知讲解
毛毛家为什么被盗？
毛毛把自己的“家底”全部告诉了那个陌生人。
新知讲解
从毛毛家被盗我们应该注意什么？我们应该吸取哪些教训呢？
通过毛毛家被盗,我们应该提高警惕,对于陌生人,我们不能轻易相信,更不能告诉他家里的情况。
新知讲解
心 灵 港 湾
为什么我们要警惕那些“披着羊皮的狼”？
新知讲解
心 灵 港 湾
为什么我们要警惕那些“披着羊皮的狼”？
叔叔家里还有很多好玩的玩具,你跟叔叔回去吧。
新知讲解
心 灵 港 湾
为什么我们要警惕那些“披着羊皮的狼”？
现在的骗术五花八门,我们一定要提高自己的警惕，尤其是在和陌生人打交道的时候。不轻信他人的甜言蜜语，这样才不会上当受骗。
新知讲解
小猴子为什么会被抓？
小猴子贪图果子，而不肯松手，导致被抓。
新知讲解
我们在外行走时,一定要提高警惕,一旦遇到坏人，在自己无法脱身的情况下，要冷静下来，分析歹徒的目的,不到万不得已,不要轻易和歹徒发生正面冲突，最重要的是运用智慧，随机应变，及时脱身。
遇到坏人怎么办？
新知讲解
活 动 在 线
活动一 你会怎样做
晓晓放学回家的路上,在一个巷子里,忽然一个叼着烟的小青年碰了他一下，“啪”的一声，一个精巧的MP3掉在地上。“你给我碰坏了，赔钱！”小青年一把抓住晓晓，挥舞着拳头威胁说，“这个是新的，要600块钱，你要是不给我，我就跟你玩命！”
如果你是晓晓，你接下来会怎么办？
先冷静，以平和的心态和对方交流，不要激怒对方，寻求解决的方法；然后拖延时间与歹徒周旋， 降低警戒心，寻找逃脱的机会。
新知讲解
活 动 在 线
活动二 角色扮演
遇到伪装的坏人怎么办？步骤：
1. 剧中人——警察、小明、旁白
挑选一名男同学扮演警察，一名男同学扮演小明，一名女同学负责旁白。
2. 表演开始
（1）旁白：这是周五的晚上、小明一个人从奶奶家回来，走到离家不远的偏僻之处。这时从树林中蹿出一个“警察”。
新知讲解
警察；这么晚了，你到哪儿去？
小明：回家。
警察：有学生证吗？
小明：没带，放在家里。
警察：没有学生证，请你跟我走一趟。
小明：我为什么要跟你走？
警察：我是警察。
新知讲解
不要激怒对方，尽量拖延时间与其周旋， 降低警戒心，寻找逃脱的机会。
全班同学分成6个小组讨论，接下来剧情该如何发展？
新知讲解
方 法 指 南
1. 同陌生人打交道要谨慎
现在的骗子，经常冒充你的亲人或者你爸爸妈妈的同事、朋友。骗取你的信任。我们要注意的是,在陌生人的身份未得到证实之前,不要轻易相信，更不能把自己的“家底”和“秘密”告诉他，以防上当。对不认识的陌生人，最好的办法是不要与他们攀谈，更不要告诉他们你家里的情况。
新知讲解
方 法 指 南
2. 不占小便宜，不要陌生人的东西
现在的骗子经常用糖果、玩具引诱小孩替他干坏事。因此，我们千万不能要陌生人的东西,如果他哄你出去玩,你千万不要跟他走。还有些坏人让你喝带麻醉剂的饮料,等你昏迷后把你劫走,再拐卖给别人或者拿你当人质，向你的家里人敲诈勒索。
新知讲解
方 法 指 南
3.保持警惕,注意识破坏人的“伪装"
有的同学警惕性不高，很容易让坏人的阴谋得逞。遇到身份不明的人，他要检查你,你也要他出示证件,并且看清他的证件是不是真的,这样就不会上当受骗了
新知讲解
送给同学们一首歌谣:
不轻信,不贪小,
遇事情,要动脑,
提高警惕不上当,
安全自护记得牢。
课堂练习
亲子分享
和爸爸妈妈一起总结当下社会中的行骗现象，和他们一起想出解决的办法。把自己的想法和爸爸妈妈的想法分别写在下面。
我的想法：
爸爸妈妈的想法：
课堂总结
我们生活的社会上，是比较复杂的，有好人也有坏人，所以我们与人交往时，一定要有自我保护的意识，要有很高的警惕性，不能随便吃陌生人的东西，不能跟陌生人走等，要学会保护自己，避免上当受骗。
板书设计
防止上当受骗
防止上当
预防上当的方法
面对坏人怎样做
作业布置
搜集有关上当受骗的实例，和身边的人一起分享。
谢谢
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第16课《防止上当受骗》教学设计
课题 防止上当受骗 单元 学科 心理健康 年级 三年级
学习目标 1.让学生学会识别诈骗类型和骗子常采用的诈骗方法。2.掌握防止上当受骗的方法。
3.保持警惕，避免上当受骗。
重点 让学生学会识别诈骗类型和骗子常采用的诈骗方法。
难点 让学生保持警惕，避免上当受骗。。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 今年5月，10岁小学生小涛在家上网课期间，偷偷用父亲手机玩网络游戏，期间有名陌生人称加QQ好友后可免费送游戏装备。小涛加好友后，对方发来二维码让其扫描，并让其输入一串数字。小涛不知道输入的是转账金额，输入后，其父亲支付宝内的17000余元就进入了骗子的账户。同学们，生活中,有很多的骗子常常利用人们的热心及好奇心甚至是贪心来骗取钱财。因此,我们一定要提高警惕，防止上当受骗。出示课题。 学习案例，讨论思考。 通过现实案例，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。
讲授新课 （一）心情话吧1.阅读26页毛毛的故事。 2.心灵悄悄话：（1）毛毛家为什么被盗？（2）从毛毛家被盗我们应该注意什么？我们应该吸取哪些教训呢？
小结:（1）毛毛把自己的“家底”全部告诉了那个陌生人。（2）通过毛毛家被盗,我们应该提高警惕,对于陌生人,我们不能轻易相信,更不能告诉他家里的情况。 （二）心灵港湾1.为什么我们要警惕那些“披着羊皮的狼”？现在社会很复杂，有好人也有坏人，好人与坏人不像电视剧中区分得那样明显。好人不一定长得很帅，坏人也不一定长得很丑。而且现在的骗术五花八门,有的歹徒以做好事的名义骗走你的钱财,有的以帮你买票或者提东西为由，把你的包拿走，还有的歹徒。在你看不见的地方悄悄尾随你回家……课件出示情境图：因此，我们一定要提高自己的警惕，尤其是在和陌生人打交道的时候。不轻信他人的甜言蜜语，这样才不会上当受骗。小猴子为什么会被抓？小猴子贪图果子，而不肯松手，导致被抓。 3.遇到坏人怎么办？ 我们在外行走时,一定要提高警惕,一旦遇到坏人，在自己无法脱身的情况下，要冷静下来，分析歹徒的目的,不到万不得已,不要轻易和歹徒发生正面冲突，最重要的是运用智慧，随机应变，及时脱身。（三）活动在线活动一 你会怎样做晓晓放学回家的路上,在一个巷子里,忽然一个叼着烟的小青年碰了他一下，“啪”的一声，一个精巧的MP3掉在地上。“你给我碰坏了，赔钱！”小青年一把抓住晓晓，挥舞着拳头威胁说，“这个是新的，要600块钱，你要是不给我，我就跟你玩命！”如果你是晓晓，你接下来会怎么办？先冷静，以平和的心态和对方交流，不要激怒对方，寻求解决的方法；然后拖延时间与歹徒周旋， 降低警戒心，寻找逃脱的机会。 活动二 角色扮演遇到伪装的坏人怎么办？步骤：1.剧中人——警察、小明、旁白挑选一名男同学扮演警察，一名男同学扮演小明，一名女同学负责旁白。2.表演开始（1）旁白：这是周五的晚上、小明一个人从奶奶家回来，走到离家不远的偏僻之处。这时从树林中蹿出一个“警察”。警察；这么晚了，你到哪儿去？小明：回家。警察：有学生证吗？小明：没带，放在家里。警察：没有学生证，请你跟我走一趟。小明：我为什么要跟你走？警察：我是警察。3.全班同学分成6个小组讨论，接下来剧情该如何发展？不要激怒对方，尽量拖延时间与其周旋，降低警戒心，寻找逃脱的机会。 （四）方法指南1. 同陌生人打交道要谨慎现在的骗子，经常冒充你的亲人或者你爸爸妈妈的同事、朋友。骗取你的信任。我们要注意的是,在陌生人的身份未得到证实之前,不要轻易相信，更不能把自己的“家底”和“秘密”告诉他，以防上当。对不认识的陌生人，最好的办法是不要与他们攀谈，更不要告诉他们你家里的情况。2. 不占小便宜，不要陌生人的东西现在的骗子经常用糖果、玩具引诱小孩替他干坏事。因此，我们千万不能要陌生人的东西,如果他哄你出去玩,你千万不要跟他走。还有些坏人让你喝带麻醉剂的饮料,等你昏迷后、把你劫走,再拐卖给别人或者拿你当人质，向你的家里人敲诈勒索。3.保持警惕,注意识破坏人的“伪装"有的同学警惕性不高，很容易让坏人的阴谋得逞。比如某中学生姐弟俩晚上出去看流星雨，遇到一个假警察，要他俩出示学生证，姐弟俩没带,那个自称警察的人让弟弟回家去取,把姐姐留下,姐姐毫无戒备,结果为坏人所害,其实，遇到这种事情,如果姐弟俩也让那个假警察出示证件.假警察就可能会露出“马脚”，姐弟俩再喊“救命”,坏人的阴谋也就不可能得逞了。遇到身份不明的人、他要检查你,你也要他出示证件,并且看清他的证件是不是真的,这样就不会上当受骗了。6.送给同学们一首歌谣:不轻信,不贪小,遇事情,要动脑,提高警惕不上当,安全自护记得牢。 阅读故事，思考、交流。阅读、思考讨论阅读、理解。 表演、反思 学习歌谣 通过毛毛的故事，了解毛毛家被盗的原因。 让学生了解生活中常见的骗术并培养学生提高警惕，避免上当受骗的意识。 通过小猴子的故事让学生明白贪心容易上当受骗。让学生明白遇到坏人要冷静分析，随机应变。通过表演，提高学生的课堂参与度，更能帮助学生学习巧妙应对坏人的方法。 通过方法指南，让学生理解怎样做才能防止受骗以及遇到坏人的时候，保护自己的方法是怎样的。
通过歌谣的形式帮助学生记住安全自护的要点
课堂练习 亲子分享和爸爸妈妈一起总结当下社会中的行骗现象，和他们一起想出解决的办法。把自己的想法和爸爸妈妈的想法分别写在下面。我的想法：爸爸妈妈的想法： 想一想，做一做 完成随堂练习题
课堂小结 我们生活的社会上，是比较复杂的，有好人也有坏人，所以我们与人交往时，一定要有自我保护的意识，要有很高的警惕性，不能随便吃陌生人的东西，不能跟陌生人走等，要学会保护自己，避免上当受骗。 对本节课内容进行总结概括。
板书 防止上当受骗防止上当预防上当的方法面对坏人怎样做
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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