资源简介

(共43张PPT)
12 荷叶圆圆
部编版一年级下册
新知导入
童谣欣赏
《大荷叶小雨伞》
新知讲解
胡木仁，1940年生，儿童文学作家。
主要作品：《太阳的颜色》《小兔开店》等。
听老师读课文，注意生字词读音，听一听老师是怎么停顿的。
自己试试读课文，读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍。
在每个小节前面标上序号，然后说一说：这篇课文一共有____个自然段。
5
新知讲解
珠
摇
躺
晶
停
机
展
透
翅
膀
唱
朵
zhū
yáo
tánɡ
jīnɡ
zhǎn
tínɡ
jī
tòu
chì
bǎnɡ
chànɡ
duǒ
水珠
摇篮
躺下
亮晶晶
停机坪
飞机
展开
透明
鸡翅
翅膀
唱歌
一朵花
后鼻音
zhū
翘舌音
nɡ
chànɡ
nɡ
新知讲解
说说有什么好的方法记住这些字。
动作演示识记
唱
以字带词
展开
展开翅膀
展开透明的翅膀
新知讲解
躺
一般与身体有关，“身”字的撇作为身字旁不出头。
偏旁识记
身字旁
新知讲解
珠
摇
躺
晶
停
机
展
透
翅
膀
唱
朵
采莲叶
亮
机
台
放
鱼
朵
美
“几”在下方略扁
“几”在右边略瘦窄
“几”在上方略扁最后一笔无钩
liànɡ
jī
tái
fànɡ
yú
duǒ
měi
新知讲解
结构：
部首：
书写指导：
上中下
亠
中间的“口”要写得小而扁，下方“几”的撇、横折弯钩不能超出上方秃宝盖。
liànɡ
亮
新知讲解
结构：
部首：
书写指导：
左右
木
左窄右宽，左高右低。“木”字作偏旁时，捺变成点。“几”的竖撇从竖中线起笔，与木字旁穿插，横折弯钩的弯要写圆润。
jī
机
新知讲解
结构：
部首：
书写指导：
上下
厶
撇折从竖中线起笔，折落在横中线略向上倾斜。“口”要写得上宽下窄。
tái
台
新知讲解
结构：
部首：
书写指导：
左右
方
左右等宽。反文旁第一笔撇和第二笔横不宜太长，第三笔竖撇从横的中间起笔，捺要充分舒展。
fànɡ
放
新知讲解
结构：
部首：
书写指导：
上下
鱼
斜刀头从竖中线起笔，横撇止于竖中线。中间“田”字上宽下窄，最后一笔长横要长而有力托起整个字。
yú
鱼
新知讲解
结构：
部首：
书写指导：
上下
上小下大，上方“几”没有钩。“木”的横在横中线，竖出头与“几”字穿插，撇捺要左右舒展。
duǒ
朵
几
新知讲解
结构：
部首：
书写指导：
上下
“羊”字上方点、撇较小，靠近竖中线，第三横略长居于横中线，竖不出头。四横中第三横最长，撇、捺舒展。
měi
美
?
新知讲解
小声读课文，圈一圈：荷叶的小伙伴都有谁？
小水珠
小蜻蜓
小鱼儿
小青蛙
新知讲解
朗读第1自然段，说一说：荷叶是什么样子的？
形状
颜色
叠词
新知讲解
水珠（ ）的，（ ）的。
观察池塘里的其他事物，仿写句子。
荷叶圆圆的，绿绿的。
亮亮
圆圆
荷花（ ）的，（ ）的。
粉粉
大大
新知讲解
香蕉 ， 。
读一读，写一写。（课后第2题）
黄黄的
弯弯的
苹果 ， 。
荷叶圆圆的，绿绿的。
红红的
大大的
新知讲解
找一找：小伙伴们把荷叶当成了什么？
摇篮
停机坪
凉伞
歌台
新知讲解
舒服，快乐
圈一圈小水珠的动作，试着做一做。
伴着音乐读一读这段话，读出小水珠的快乐心情，读出它对荷叶的喜爱之情。
新知讲解
动作轻盈
圈一圈小蜻蜓的动作，演一演，做一做。
伴着音乐读一读这段话，读出小蜻蜓的快乐心情，读出它对荷叶的喜爱之情。
新知讲解
舒服，快乐
圈一圈小青蛙的动作，试着做一做。
伴着音乐读一读这段话，读出小青蛙的快乐心情，读出它对荷叶的喜爱之情。
新知讲解
自由自在，快乐
圈一圈小鱼儿的动作，试着做一做。
伴着音乐读一读这段话，读出小鱼儿的快乐心情，读出它对荷叶的喜爱之情。
新知讲解
一起来总结
小水珠
摇篮
躺
眨着
小蜻蜓
停机坪
立
展开
小青蛙
歌台
蹲
歌唱
小鱼儿
凉伞
游
捧起
新知讲解
连一连。（课后第2题）
小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼儿
停机坪 歌台 凉伞 摇篮
新知讲解
联系实际仿写句子。
小虾说：“ 是 。”
蝴蝶说：“ 是 。”
说：“ 是 。”
荷叶
我的乐园
荷叶
我的舞台
鸟儿
树林
我的家
新知讲解
结构相似
小水珠说：“荷叶是我的……”小水珠……
小蜻蜓说：“荷叶是我的……”小蜻蜓……
小青蛙说：“荷叶是我的……”小青蛙……
小鱼儿说：“荷叶是我的……”小鱼儿……
小组合作讨论：第2、3、4、5自然段有什么特点？
新知讲解
小xx说：“荷叶是我的……”小xx……
根据结构的相似性，结合图片背诵课文。
新知讲解
荷叶是我的雨伞，撑起它，能遮住凉凉的小雨。
假如你有一片荷叶，荷叶是你的什么？
新知讲解
板书设计
荷叶圆圆
小水珠
小蜻蜓
小青蛙
小鱼儿
摇篮
停机坪
歌台
凉伞
喜爱
课堂小结
这篇课文是一篇优美的散文诗,文中圆圆的、绿绿的荷叶成了小水珠的 ,小蜻蜓的 ,小青蛙的 ,小鱼儿的
。全文字里行间洋溢着童真童趣,让我们感受到了夏天的美好。
摇篮
停机坪
歌台
凉伞
采莲曲
[唐]王昌龄
荷叶罗裙一色裁，
芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，
闻歌始觉有人来。
课堂练习
根据课文内容填空。
荷叶是小水珠的（ ），是小蜻蜓的（ ），是小青蛙的（ ），是小鱼儿的（ ）。
摇篮
停机坪
歌台
凉伞
作业布置
画一幅“荷叶是我的……”图画展示给其他小伙伴看。
谢谢
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