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第2課
部活の選択
標部活の情報を整理し、入りたいクラブを決めて、理由を説明する。
目录
CONTENTS
1
单词
2
语法
3
课文
4
关联词
新出語
ぶかつ[部活](名)兴趣小组活动
せんたく[選択(名 动3他)选择
じょうほう[情報](名)信息,消息
せいり[整理](名 动3他)整理,整顿
クラブ①(名)俱乐部,兴趣小组
ぶ①[部](名·后缀)部;…部
しょどう①[書道](名)书法
すいそうがく③[吹奏楽](名)管乐器与打击乐器的合奏音乐
びじゅつ①[美術(名)美术
おもいで[思い出(名)回忆
こうこう[高校](名)高中
けい[~系](后缀)…方面,…部
さんか参加](名 动3自)参加,加入
にんき[人気](名)受欢迎
ぶいん[部員](名)成员,队员
ぼしゅう[募集](名 动3他)招募,征集
テニス①(名)网球
新出語
だいたい[大体](名 副)大概,大略;大部分 さかん[盛ん(形2)繁盛;热
たのしむ③楽しむ](动1他)享受,欣賞;期待
ぶじゅつ①[武術](名)武术
どくしょ①[読書](名 动3他)书
スローガン②(名)标语,口号
どうし[同士](名 后级)同伴,伙伴
はげむ②励む](动1自)努力,刻苦,勤勉
えんそう[演奏](名 动3他)演奏
がっき[楽器](名)乐器
ようい①[用意](名 动3他)准备
たにん[他人(名)别人,他人
いじめる(动2他)欺负,捉弄
ぶとく①[武徳](名)武德
いし①[意志](名 动3自)意志
きたえる③[鍛える](动2他)锻炼
新出語
やはり②(副)仍然,还是;果然
ふあん[不安](名 形2)担心,不安
かなり①(副)很,频,相当
しんぱい[心配](名 动3他 形2)担心,挂念;操心
かいとう回答](名 动3自他)回答
せっかく(副)难得,好不容易
さどう①[茶道(名)茶道
すてき[素敵](形2)出色,极好
であう②[出会う](动1自)遇见,见
ルール①(名)规则
ちこく[遅刻](名 动3自)迟到
れんらく[連絡](名 动3自他)联络,联系
コンピューター③(名)电脑
ひょう[表](名)表格
なやむ②[悩む](动1自),苦恼，烦恼
新出語
くわしい③[詳しい(形1)详细
いけん①[意見](名)意见,见解
アドバイス①(名 动3他)劝告,忠告
うごき③[動き(名)活动;动向
はなやか②[華やか](形2)华丽
かよう[通う](动1自)上学,上班
イメージ②(名)形象;影像
はで②[派手](形2)华丽;花哨
しっかり③(副)切实地,牢牢地
みりょく[魅力](名)魅力,吸引力
けいこ①[稽古](名 动3他)练习(钢琴、茶道、剑术等)
さいしょ[最初](名 副)最初,起初
ゼロ①(名)零
きそ①[基礎](名)基础
あんしん[安心](名 动3自)放心
新出語
かっこいい④(形1)棒;帅
しめす[示す](动1他)表示
えいきょう[影響](名 动3自)影响
すすめる[勧める](动2他)劝说;推荐
メンバー①(名)成员
くちびる[唇](名)嘴唇
かむ①(动1他)咬;嚼
はずす[外す](动1他)取消,解除
すもう[相撲](名)相扑
おれる②[折れる](动2自)折,登,弯
みかた[味方](名)我方;同伴
おおいに①[大いに](副)多,很
せいちょう[成長](名 动3自)成长
やしなう③[養う](动1他)养,供养
チーム①(名)队,团体
ゴール①(名)终点
スケジュール②(名)日程(表)
V(なく)てもいい
在陈述句中,表示说话人允许听话人做某事,或者根据某种规定或惯例容许人们做某事时,可以 使用“てもいい”。当表示允许、许可某人不做某事时,可以使用“Vなくてもいい。需要注意的 是,这种用法一般不能对尊长使用。
読む本をみんなで決めてもいいです。
(母亲对孩子)ご飯を食べたらテレビを見てもいいですよ。
(老师对学生)授業のある人は午後の活動に参加しなくてもいいです。
(姐姐对妹妹)走らなくてもいいよ。まだ時間があるから。
语法
V(なく)てもいい
在疑问句中,请求听话人许可自己做某事时,可以使用“Vてもいいですか”;请求听话人许可自 己不做某事时,可以使用“Vなくてもいいですか”。这时不分长幼、上下级都能使用。
生徒:先生、試験の時に鉛筆を使ってもいいですか。
先生:ペンを使ってください。
(邮寄包裹)
女の子:すみません。京安高校の郵便番号が分からないんですが、書かなくてもいいですか。
係の人:はい。町と名前、それから電話番号があればいいです
语法
V(なく)てもいい
另外,还可以去掉其中的“も”,使用“V(なく)ていい”的说法,所表达的意思不变,只是语气 上比较简慢,用于上对下或关系亲密的人之间。例如上面的(3)和(4)可以分别说成:
(老师对学生)授業のある人は午後の活動に参加しなくてもいいです。
(姐姐对妹妹)走らなくてもいいよ。まだ時間があるから。
’(老师对学生)授業のある人は午後の活動に参加しなくていいです。
’(姐姐对妹妹)走らなくていいよ。まだ時間があるから。
语法
V(なく)てもいい
V(なく)てもかまわない”与“V(なく)てもいい”的意义和用法相似,也可表示许可和允许, 用于允许对方做某事或不做某事,疑问句中表示征得对方的同意。二者在很多情况下可以互换。
今日の試験は辞書を引いてもかまいません。
明日のパーティーは少し遅れてもかまいませんよ。
今時間がなければ、明日やってもかまいません。
生徒:先生、ボールペンを寮に忘れましたが、鉛筆で書いてもかまいませんか。
先生:はい、いいですよ。
以下の情報は書かなくてもかまいません。
语法
Vてはいけない
Vてはいけない”通常用于规章、规定中,表示禁止做某事。当然,“Vてはいけない”也可以直 接用于禁止听话人的某种行为,这时说话人对于听话人来说往往具有某种权威性或处于监督地位。口 语中也会使用“Vてはだめ”的形式。“てはいけない”中的“ては”在口语中也可以说成“ちゃ” 而音变产生的“では”可以说成“じゃ”。
武術で他人をいじめてはいけません。
試験の時に、辞書などを使ってはいけません。
この湖で泳いではいけませんよ。危ないから。
(父亲对孩子)あっ、その花、取っちゃいけないよ。
(母亲对儿子)まだ15歳だから、お酒を飲んじゃだめよ。
语法
Vなくてはいけない
“Vなくてはいけない”表示有必要、有义务进行该动作,通常用于说话人认为必须进行该动作, 或者在必要场合下有义务进行该动作。口语中还会说成“なくちゃいけない”“なくちゃだめだ”“な くちゃ”等形式。
武術を練習する人は武徳を守らなくてはいけませんから。
先生と話す時、ちゃんと敬語を使わなくてはいけません。
授業が終わった後、早く家に帰らなくちゃいけないよ。
もっとまじめに勉強しなくちゃだめだよ。
もう9時だ。早く行かなくちゃ。
语法
Vそうだ
我们在第1课学习了“Aそうだ”的用法。动词中顿形后续“そうだ”,可以表示根据当前的状况 推测性地描述人或事物具有的状态或发展趋势。“Vそうだ”的活用变化与二类形容词基本相同,需要 注意的是,“Vそうだ”的否定形式通常使用“Vそうにない或Vそうもない或Vそうにもない”的形式表示 实现某动作或作用的可能性不大。
遅れそうな時はすぐ連絡してください。
空が曇っていて、雪が降りそうですね。
今日の試合はわたしたちのチームが勝ちそうで、楽しみです。
このおもちゃは大きくて、箱に入りそうもありません。
仕事が多くて、今日中には終わりそうにもありませんね。
语法
V始める
动词的中顿形后续“始める”,表示开始做某事或者某个动作、变化开始出现。“始める”通常前 接表示持续性动作、变化的动词,如“勉強し始める(开始学习)”“読み始める(开始读书)”“住み始める(开始住)”“なり始める(开始变得…)”等。“始める”前接他动词,则“V始める”为他动词;“始める”前接自动词,则“V始める”为自动词。
孫さんは子どもの時体が弱かったので、武術を習い始めた。
わたしは3年前から日本語を勉強し始めたのです。
読み始めた本はちゃんと最後まで読んでください。
去年から、家族4人でこの町に住み始めました。
9月に入ってから、京都の紅葉が赤くなり始めます。
语法
Nのおかげ/Vおかげ/Aおかげ
“おかげ”前接“名词+の”或用言的连体形式,表示原因、理由,一般用于表达积极的结果。
“おかげ様で”是一种惯用的客套表达形式,经常用于寒暄以及对对方表示感谢。
孫さんは武術のおかげで、体が丈夫になった。
友達のおかげで、今晩の映画のチケット(票)を手に入れました。
今回のスピーチコンテスト(演讲比赛)での優勝(取得冠军)はすべて先生のおかげだ。
今年の夏は涼しかったおかげで、クーラーはあまり使わなかった。
説明が丁寧な(细致、仔细)おかげで、聞いた人はみんなよく分かりました。
新聞に名前が出たおかげで、最近お客さんが増えました。
A:お久しぶり、お元気ですか。
B:はい、おかげ様で、元気です。
语法
「読書は難しいことではない。楽しいことなんた」は読書部のスローガンです。ぜひ読書部に入って、本を読んだ感想などを 楽しく話し合いましょう。読む本をみんなで決めてもいいです。自分の好きな本を紹介し合ってもいいですよ。
演奏部のスローガンは「仲間同士で音楽を楽しもう」です。先 輩たちはみんな部活に励んでいます。あなたもいっしょに美しい演奏をしませんか。大きい楽器は自分で用意しなくてもいいですよ。学校にありますから。演奏部で待っています。
武術で他人をいじめてはいけません。武術を練習する人は武徳を守らなくてはいけませんから。武術部に入って、「体と意志を鍛え、素敵な自分と出会いましょう」。
読みましょう
高一(3)班同学们在班级群里发送了部分社团的情况介绍。
Q(質問)
ぼくは日本人で、今中国の高校にいますが、野球部がないから、 どのクラブにするか悩んでいます。友達が武術部に入るので、いっしょに入ろうかと思いますが、やはり不安です。映画などで見たことがあるので、武術に興味があります。でも、うちの学校の武術部には、今まで外国人がいませんでした。言葉もあまり通じませんか ら、ぜんぜんできない武術を習うのはかなり難しいのではないかと心配しています。
読みましょう
三田祥上网发帖寻求帮助。以下是他的提问和其中一条答复。
A(回答)
武術のことをあまり知らない日本人です。でも、中国で武術の練 習ができるのはいいことだと思います。せっかく中国にいますから、日本にもほかの国にもないものを体験したらどうですか。日本 に来て、茶道などに魅力を感じて、その稽古を始める外国人も多い でしょう。最初はぜんぜんできないが、参加してみて、ゼロから学 べばいいと思います。部活のことは、武術部に詳しい友達と話し 合って決めたほうがいいでしょう。
関連語彙
唇をかむ
眼鏡をはずす
相撲を取る
意志を強くする
骨を折る
骨が折れる
味方になる
大いに成長する
心を養う
チームを作る
ゴールを決める
スケジュールを立てる
お疲れさまでした

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