资源简介

2023届广东省高三一模作文“灵感·创造·共享”导写及范文
【原题呈现】
23．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分
三千年前，我们的先祖观察尺蠖软且细长的身体屈伸而行，触发灵感，留下了“尺蠖之屈，以求信（通‘伸’)也”的哲思。生活在21世纪的中国科技人员，创造性地设计了“祝融号”火星车的主动悬挂系统，模拟尺蠖的运动，提高了火星车在复杂地形自主脱困的能力。最近有信息传出，美国宇航局最新设计的月球车借鉴了中国火星车的设计，将以一种像尺蠖爬行一样的协调方式移动轮子，中国科学家回应:欢迎共享。
以上材料对我们颇具启示，“尺蠖”这小小的自然之物，给古人以灵感，给今人以创造，让科技在世界共享。复兴中学将在五四青年节组织以“灵感·创造·共享”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求:选准角度，确定立意，明确文体,自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【作文导写】
材料情境：以小动物尺蠖引发古人之灵感哲思、今人之科技创造入题，阐述小物深究亦有大理的要旨，然而在此基础上，材料还强调了面对所取得的成果中国表达出共享的意愿，传达出了中华传统文化所强调的的美美与共，天下大同的美好愿景。三者关系，相互依存，需要辩证处理。
审题：
1、材料的核心关键词是哪些
核心概念：灵感·创造·共享
2、围绕材料解读关键词
（1）灵感：先祖观察尺蠖软且细长的身体屈伸而行，触发灵感，留下了“尺蠖之屈，以求信（通‘伸’)也”的哲思——察物候之象，究人生之理，灵感来源于观察、启发，迁移与联想，是创造的根基与源泉。
（2）创造：模拟尺蠖的运动，创造性地设计了“祝融号”火星车的主动悬挂系统，提高了火星车在复杂地形自主脱困的能力；——强调了小小的自然之物对科技创造的巨大推动作用，善于捕捉灵感，有助于创新创造。
（3）共享：美国宇航局最新设计的月球车借鉴了中国火星车的设计，将以一种像尺蠖爬行一样的协调方式移动轮子——强调面对科技成果，中国秉持着开放包容、互惠互利、共享共赢的原则，传达了美美与共，天下大同的民族观念。
3、材料的关键词之间呈何种关系
材料由尺蠖的爬行引发古人的哲思和灵感；今人又从尺蠖爬行联想到火星车移动方式，至少包含两层意思：第一，它山之石，可以攻玉；第二，万物互联，皆可取法。哪怕是小小的自然之物，我们也不能忽视其对启发我们思维、触发我们灵感，改造我们生活的重要作用，因此细小之物予我们的灵感对于发明创造有着不可小觑的功用，比如鲁班从观察野草特性发明锯子，细究物理而后有所创造；然而材料不仅停留于灵感对于创造的重要作用这个层面，更高的境界在于文明成果应当属于人类，中国的做法显然跨越了民族和国别，彰显了共享共生共存的理念，这也是中国传统文化内涵的应有之义，值得我们思考。三者相互促进、相互依存、相互支撑，因此，可以构建以下关系：
（1）细究自然之物，攫取生活灵感；灵感乃创造之前提，创造乃灵感之产物；
（2）共享能发挥创造价值，亦能激发新的灵感，促进新的创造。成果共享意味着文化互鉴，文明交流，是一种共生共存、互利共赢模式；
（3）创造之成果应该服务于人类，因为命运攸关，更需同舟共济，所谓美美与共，方能天下大同。
4、如何理解材料倾向和写作角度
本文属于较为典型的三元作文，审题时候需要处理好三者关系，题目考查的依然是青少年的关键能力（观察、思考和联想等理性思维）与必备素养（胸襟、格局、气度等人格特质），围绕灵感·创造·共享三个关键词去构建自己的认知框架，看似难度不大，其实需要高屋建瓴全面辨析，思辨关系颇浓。
5、确立你的立意，修饰你的观点
（1）灵感筑基，创造共享方能共生。
（2）善究事物之理，共享创造之果
6、写作构思
《题目：借他山之石筑灵感，享创造之果赴共赢》
（1）借他山之石，浇筑灵感，自可在花繁柳茂处拨得开。
（2）擎灵感之火，勘破迷雾，自可在风狂雨骤中立得足。
（3）携共享之花，同享硕果，自可使人类命运之舟行稳致远。
【优秀范文】
1循灵感而创造，由共享携手未来
“尺蠖之屈，以求信(通伸)也”。21世纪的中国科学工作者从“尺蠖之屈”中获取了“祝融号”火星车的设计灵感，创造出了能够适应火星星球地表进行探测任务的“黑科技”，而面对美国最新月球探测车设计对我们的“祝融号”进行借鉴之时，我们的科学家更是大方地喊出了“欢迎共享”之强音。
壮哉，我中国复兴道途之中不断求索寻求灵感之后的大胆创新创造!
美哉，我华夏儿女为人类发展事业同呼吸共命运携手未来的共享之举!
不断求索寻找灵感之后的大胆创新创造，不仅为科学事业发展前进之必要前提，也同是民族复兴、国家富强的正确导向。“祝融号”的科技设计灵感，来源于我们科学家对自然外物的有心借鉴，来源于我们科学家对火星星球地表的现实观测。不拘于形式的探求精神，获取灵感之后我们大胆创新、勇于创造，让我们在天文科技这一高峰的攀登之路中领先他人，惊艳全球。
由往而今，我们始终追寻着探索的步伐，协同着灵感的求解步调。多少的传世名篇中，楚辞汉赋、唐诗宋词、明清小说如今我们津津乐道的文学成就都是在灵感之后的创新创造；多少的朝代更迭里，秦郡县制独尊儒术、隋唐科举取士、宋明“资本”萌芽，怕无一不是在有感而发基础之上前所未有之创新创举。文化繁荣如是，国家发展如此，我们还有何理由能够否定灵感来自精神与创新创造的完美结合
共享科技进步成果，大方展示创造背后的科技实力，既是我中国慷慨无私之体现，更是人类发展同呼吸共命运，携手共创未来之最美好展示。一朵花卉的盛开无法赞颂整个春天的灿烂美好，一时之间的短暂领先不能代表着永恒之光芒闪耀。原始部落之间的火种传递，早已让各种化石的印痕述说共享之文明推力；四大发明的四海传扬，无论任何角落都呼应着人类心底有关进步发展的呐喊欢呼；而中药西医的融合交汇，难道会是孤芳自赏、顾影自怜的独来独往可以造就的今日医学盛况 由共享精神来传播我们的创举，携手追寻更为幸福的美好未来，早已从丝绸之路那声声驼铃中传扬。郑和的风帆破浪，或许深深印记着的就是我们共享天下太平的最高信仰。
前无有灵感触发而生出创造之举，后脱离科技、文明之成就失却共享之追求，试问一句：我们将谈何吾辈青年之奋进与未来 我们何有国之复兴民族之骄傲与辉煌 恐更无说人类同呼吸共命运未来的美好蓝图!
寻灵感之路、发创造之举、共享未来的祈盼，看似无有关联的词汇组合，让我们可以追觉说祝融号，身影的探求，向似乎未知之前方而携手共进。
2灵感生创造，共享赢未来
古人由尺蠖之屈，触发尺蠖之思；今人由尺蠖之动，设计出火星车主动悬挂系统；共而享之，引发他国仿生尺蠖之启。跨越时空界限，这给我们以启发，青年一代当捕捉灵感，创造价值，同享硕果，共赢未来。
让灵感生发，勤观察，多积累，善思考。先祖观察尺蠖之行，触发灵感，留下以屈求伸的哲思。正是源于细心观察，用心思考，才有灵感光顾，赋能行动。人类从鸟儿身上获得灵感，创造出飞机；从声音传递中获得灵感，创造出电话；从苍蝇的楫翅中获得灵感，创造出震动陀螺仪……如果没有对自然之物的仔细观察，对专业领域的长期积累，对社会生活的深入思考，何来灵光乍现？期间，也许艰辛甚至痛苦，但有意识的努力推动，总会有灵感降临的一天。所以说，灵感看似偶然，实则必然。我们青年若拥有对自然万物敏锐观察、广泛积累、积极思考的品质，练就善于发现的火眼金睛，灵感就会源源不断。
在创造中前行，把握机会，抓住灵感，践之以行。今人受先祖之启，模拟尺蠖运动，创造出“祝融号”主动悬挂系统。可见，灵感是创造之始，创造是灵感之成。如果抓住稍纵即逝的灵光，立即付诸行动，就会让灵感产生价值。中津英治从翠鸟入水中找到灵感，带领团队把火车头设计成翠鸟喙，解决了“隧道音爆”问题。马丁·库帕受电视剧《星际迷航》卫星电话启发，带领团队研发出手机，给人们带来便利。屠呦呦从葛洪《肘后备急方》中获得灵感，反复实验，成功提取青蒿素，成就“疟疾神药”。由此观之，在创造中前行，方能让灵感变为现实，让世界更加美好。我们就是要善于抓住灵感，躬身实践，用行动创造价值，以青春之我结灵感之果。
于共享奋进中走向未来，和谐发展，美美与共。中国科学家对美国宇航局借鉴“祝融号”设计月球车一事，表示“欢迎共享”，这需要胸怀、气度、智慧。因为科技成果属于独创者所有，但共享并不意味着丧失权利，相反可以促进各自发展，共同进步。袁隆平院士不仅让中国人端牢饭碗，还无偿把杂交水稻技术共享全世界，温饱全人类。北斗全球卫星导航系统以开放包容姿态为世界各国提供服务，共享科技成果。“一带一路”建设造福沿线各国人民，共享发展机遇。倘若缺乏共享，可能会有牛顿和布莱尼茨因微积分学的创建而在科学发展史上留下的遗憾。未来之路，时代青年当在坚守自主研发的基础上，奋发有为，共享发展成果，共建美好生活。
尺蠖的衍生，因灵感而创造，因共享而美好。在实现中华民族伟大复兴的道路上，我们当以青春之姿，让灵感生发，在创造中前行，于共享奋进中走向未来、赢得未来。

展开更多......

收起↑