小学心理健康我有友情要出租课件 (30张PPT)

资源简介

(共30张PPT)
我有友情要出租
低年级人际交往主题
(1) 当听到第一句“找呀找呀找朋友”，学生伸出若干手指，伸出的手指数量由自己决定，但要在“1，2，3”之中选择。
(2) 当在这首儿歌中最后一次听到“友”字时，找到与你手指数量一样的同学，互相握手说“你好”并互相拥抱一下。
(3) 听到口令“时间到”，要立刻回到自己的座位。
PART.02
共读绘本
有一只猩猩，他常常觉得得很寂寞，都沒有朋友。
此时大猩猩的心情是如何的？
有一個小女孩叫做咪咪，她花了一塊錢，租大猩猩一小時。
大猩猩只會出布，咪咪每次都出剪刀，所以他总是被咪咪踩。
咪咪觉得得一点儿也不痛，他們兩个玩了好久，根本就忘记了时间！
後來，咪咪每天都到大樹下來出租友情。
有一天大猩猩帶著饼干到大树下等咪咪，但是咪咪都沒有來！
听完故事，你想对大猩猩说什么？
你愿意和他做朋友吗？
PART.03
角色扮演
主动交友
为什么大猩猩一开始找不到朋友？
我们再来看看绘本，除了大猩猩和咪咪，还有谁？
这些动物朋友一直在大猩猩的身边，为什么大猩猩却觉得自己没有朋友？
看来，朋友是需要自己主动找的。
怎么找朋友呢？怎么说怎么做？
如果座位上的同学都是森林里的动物朋友，谁来扮演一下大猩猩找朋友吗？
有礼貌、真诚
面带微笑
分享自己喜欢做的事
问问对方喜欢玩什么游戏，请对方和你玩游戏。
主动交朋友
PART.04
总结激励
再玩一次找朋友的的游戏
(1) 当听到第一句“找呀找呀找朋友”，学生伸出若干手指，伸出的手指数量由自己决定，但要在“1，2，3”之中选择。
(2) 当在这首儿歌中最后一次听到“友”字时，找到与你手指数量一样的同学，互相握手说“你好”并互相拥抱一下。
(3) 听到口令“时间到”，要立刻回到自己的座位。
这一次，你找到朋友了吗？
第一次找不到朋友，但第二次找到朋友的同学，你可以分享一下你的感受吗？
可以和我们分享一件
你和朋友之间
有趣的事情吗？

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