资源简介 (共25张PPT)を消電気第二十九課せ一.单词1.質問(しつもん) 关联:人に質問する(向谁提问)2.迷惑(めいわく) 固定搭配:人に迷惑を掛ける(给~造成困扰)3.マーク 固定搭配:···にマークを付ける(在~做记号)4.スピード 固定搭配:スピードを出(だす) 加速スピードを落(お)とす 减速5、戦争(せんそう) 名詞固定搭配:戦争を起こす(引发战争)破る壁を破る紙を破る約束を破る世界記録を破る相手を破る爽约,打破,撕破,违反,打败引く自転車を引く自転車を押す風邪を引く拉,抽,拖,查(字典),患,得推,挤,按一.单词6.止まる 止まります(自动) 关联:止める( 他动 )7.謝る (他动) 固定搭配: ~に謝る(向谁道歉)8.答える (自动) 固定搭配: に答える(回答~),如 質問に答える9.逃げる 逃げます(自动) 固定搭配: どこに逃げる/どこから逃げる守るルール/約束を守るルールを守るのは重要です。彼は約束を守る人です。10.助ける (他动) 固定搭配:~を助ける 如 人を助けます 关联:助かる 自动11.付ける (他动) 关联:付く 自动 固定搭配:~を付ける 名前をつけます一.单词12.遠慮する (他动) 惯用:ご遠慮なく 别客气13.注意する(自动)固定搭配:健康に注意する/先生に注意されました14.同じ(形 2)注意:修饰名词时不加な:同じ年、同じクラス15.危険 関連:危ない(あぶない)一.单词1动词命令型2動詞ます形+なさい3動詞辞書形+な4動詞て、動詞ないで主目录5名詞+という+名詞《火影》内容欣赏第一部分动词命令型动词命令型动词命令型是说话人对听话人下命令时使用的表达方式。非礼貌用语。动词变化方法一类动词:将动词基本型词尾「う」段假名变为「え」段假名。二类动词: 将动词基本型词尾的「る」变为「ろ」 三类动词: 「する」―「しろ」 「くる」―「こい」書く 答える買う 逃げる泊まる 助ける変わる 付ける引く 覚える遊ぶ 提出する話す 注意する死ぬ 来る書け買え泊まれ変われ引け遊べ話せ死ね答えろ逃げろ助けろ付けろ覚えろ提出しろ注意しろこい練習単語を暗記しろ。やめろ。単語を百回書け。あの女の子を放せ。 第二部分動詞ます形+なさい動詞ます形+なさい同样是表示命令,但语气上比动词命令型要稍显客气。多用于老师对学生,家长对子女。例: 快记单词。早く単語を暗記しなさい。 把作业做完宿題をやりなさい。60%85%55%30%第三部分動詞辞書形+な動詞辞書形+な用于禁止听话人做某事。其礼貌程度比「ないでください」要低很多,语气强度也比其高。例: 上课时不要睡觉。授業で寝るな。 不许碰她!彼女に手を出すな。命令形,禁止形的用法在遇到紧急情况时有必要使用命令形、禁止形。另外,命令形、禁止形也是体现男性同伴之间亲密关系的一种语体,因此应该恰到好处地使用。(1)用于男性为主的工作单位的上司对部下,长辈对晩辈以及同辈之间。おい,早く片づけろ。(哎,早点收拾!)ここでタパコを吸うな! (不要在这儿吸烟!)(2)用于关系亲密的男性朋友之间。さあ,もっと飲めよ。 (来吧,多喝点!)友達なんだから,遠慮するな。 (因为是朋友,別客气啦!)命令形,禁止形的用法(3)用于紧急场合。危ない! 止まれ! (危险, 停住!)触るな!熱いぞ! (別碰!太烫!)(4)用于观看体育比赛。在这种场合女性有时也使用。頑張れ! (加油!)シュ一トしろ! (快射门!)(5)用于直接引用含有委托、要求等祈使意义的话语或用于解释词语。这种场合,男性、女性都可以使用。課長は「書類を早く提出しろ」と言いました。(科长说了"快交文件"。)「立入禁止」は「ここに入るな」という意味です。第四部分 動詞て、動詞ないで例:美月さんは朝ご飯を食べないで学校に来ました。①本に書いてある答えを 、まず自分の答えを書いてください。②わたしたちは朝から晩まで 、ずっと練習しています。③我一般喝咖啡不放糖。見ないで休まないで私は普通、砂糖を入れないでコーヒーを飲んでいます。~ないで:在不做前项的状态下做…第五部分名詞+という+名詞名詞+という+名詞①提供对方不知道的信息时,可以在新信息的后面加上「という」②在给某事物下定义时也可以使用「という」。相当于汉语的“被叫做~”,可替代汉语中“ ”的作用。例: 有一种叫做“捉迷藏”的游戏。 隠れん坊というゲームがあります。单词是一种不记不行的东西。単語は暗記しなければならないというものです。观看谢谢 展开更多...... 收起↑ 资源预览