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第２９課
電気を消せ！
単語
覚えてください
質問
しつもん
疑问
~に答える
問題
もんだい
授業の時
質問があります。
問題があります。
もんだい
問題
1.指教育中要求学生解决的练习问题，题目
2.指需要处理（研究、讨论、解决）的事项、问题，消极意义的毛病
如：「交通事故がおききな会社問題になってきた」。
3.指带有引起公众注目、轰动社会性质的问题，
ばあい
場合
状況、境遇、事情
すべてのことは場合によって正しい言い方を選びます
ばあい
めいわく
迷惑
～に迷惑をかける　：
给人添麻烦
家で大声で歌を歌って、
　　　　　　隣の人に迷惑をかけてしまいました
ご迷惑をかけて、
　　　　　　申し訳ございません
とり
鳥
鶏
とり
鳥肌が立つ
とりはだ
鶏冠にくる
とさか
焼き鳥
めんきょしょう
免許証
许可证，执照
運転免許証を取る
取得驾照怎么说
運転免許証
マーク　　　　　標識
～にマークをつける
スピード
スピードを出す
スピードを落とす
としうえ
年上
当年发「とし」的音时，请问“年”的意思是什么？
自分より年齢が高いこと
「年下」という意味は何ですか
年上／年下
おばあさんは５人の子供がいます。全部は女ですよ。上の三人の姉は今もう結婚し手います。四番目の姉は私より１歳年上ですから、仲がいいです。末っ子は私より3歳年下です。
　と
止まる　　自動詞
①停止する。動かなくなる。
例：時計が止まりました。
この列車は次の駅で止まりません。
②止住。
頭痛（ずつう）が止まります。
止める　他動詞
か
変わる
気が変わる
死に変わる
时代已经改变，不变的东西几乎没有
訳してください
時代がもう変わりました。変われないものがほとんどないです。
がんば
頑張る
①“好好干”、“加油”、表示督促、命令
②表示安慰、关心和激励的“要挺住”、“要坚持住”
例：頑張れ！
明日は試験なので、今晩は遅くまで頑張らなければなりません。
（表示加油，努力的意思）
もう一息です。がんばれ。
（表示激励的“要挺住”、“要坚持住”的意思）
ひといき
あやま
授業に遅れましたから、先生　　　　　謝りました。
A.を　　B.に　　C.が　　D.で
謝る
あやま
B
～に謝る：向某人道歉
あやま
日本の謝罪文化について、何を知っていますか
日本の謝罪文化
也就是说，道歉可以，赔偿免谈——“我可以为了自己的尊严和名誉而向你道歉，这证明了我的勇气和坚强，但我不会为你的痛苦和失去感到抱歉，也不会赔付你的损失，虽然这损失是我一手造成。”
也就是，道歉了，但没完全道歉。
或者说，道歉了，但完全没道歉。
我希望我的学生们是能够正视自己的错误，可能会有迟疑和彷徨，但不管如何我们更多的是在于我们在道歉之后的行为！
能补过者，
君子也。
ひ
引く
有关于引く的短语还记得多少
風邪を引く
辞書を引く
じしょ
目を引く
学生：わあ、今日は先生、綺麗ですね。
先生：いえいえ、普段と同じですね。
学生：今日は、派手な化粧が目を引くですよね。もしかしてデットに行きましょうか。
ふだん　　おな
はで　　　　けしょう
引人注意的
突出物が目を引く
～に目が引かれる
被～吸引
通訳してください。
现在全社会关注环境污染。
今、全社会は環境汚染に目を引かれました。
たす
助ける
帮助，帮忙
请帮帮我，请同学们用日语翻译出来
助けてください。
手伝う
てつだ
是什么意思呢？
同样都是帮助，有什么区别？
たす
助ける
帮助，帮忙
请帮帮我，请同学们用日语翻译出来
助けてください。
①某人感到困扰的时候，协助其完成某事。
②促进某个作用达成。
当别人处于比较危急的境地、困境的时候，给予帮助；比较大的帮助；助けてくれ（日剧中常用）
助かった！
手伝う
てつだ
是指两个人在做同一种行为，可以是主动帮忙，没有困扰的时候也可以使用；单纯的辅助
おな
同じ　　2类形容词；副词
特立独行的一个形容词
皆さんはよく考えてください。
很多学生
简单的数学
喜欢的老师
安静的教室
美丽的学校
亲切的人
静かな教室
しず
きょうしつ
きれいな学校
がっこう
親切な人
しんせつ
ひと
大勢の学生
おおぜい
がくせい
簡単な数学
かんたん
すうがく
好きな先生
　す
せんせい
劉さんは王さんと同じクラスです。
同じ直接接名词
重点！常考！注意！
遠慮
えんりょ
观察一下图片、猜一下意思
客气
常用短语：ご遠慮なく
（请客、招待）
　　　　　　　
常用短语：～を/はご遠慮ください
（请注意~）
你知道怎么用日语说
“摸鱼”？
日文动词「サボる」，在日常生活中有偷懒、怠工、翘班、翘课、旷课等用法。「サボる」一词是怎么来的呢？其实是从法语的「sabotage」（サボタージュ）演变而来的喔！
～をサボる
学校をサボる
会社をサボる
～に謝る：向某人道歉　　　　
風邪を引く辞書を引く
～に目が引かれる被～吸引
同じ＋名词
ご遠慮なく
～を/はご遠慮ください
～をサボる
本节课的重点短语（为考试重点！！！！）
おぼ
覚える　　　①记得，记清
はっきり
　　覚えていない
やめなさい。めちゃくちゃにたくさん並べたね！またこんなことをしたら、出ていけ。しっかり覚えなさい。
ちゅうい
注意
注意，留神；当心，仔细
常常出现在标识之中
采用的是“名词+注意”
　　例：壊れ物注意
　　　　発火注意
　　　　腐食注意
　　　　熱気注意
こわ　　もの
はっかち
ふしょく
ねっき
留意某个人：人を注意する
授業の時、先生は学生を注意します
上课的时候，老师注意学生
表示提示某项内容的时候：内容に注意する
上课的时候，老师注意学生言行
授業の時、先生は学生を言動に注意します。
げんどう
らんぼう
乱暴
①粗暴蛮横，胡乱（不合常理）
乱暴なことを言うな
お金を乱暴に使う
椅子を乱暴に使う
らんぼう
乱暴
②粗鲁地，粗糙地，草率地
乱暴な計画
乱暴な字
乱暴な人
しつれい
失礼
お先に失礼ですが、……
練習しましょう
映画館の前で（ ）が止まる。
A.足
B.手
C.頭
D.背中
A
授業（　　　）。
A.からサボります
B.をサボります
C.から休みます
D.を休みます
Ｂ
「申し訳ございません」は（　　　）時に使う言葉です。
A.感謝する
B.謝る
C.ルールを守る
D.頑張る
Ｂ
困っている人を（　　　）
A.覚える
B.提出する
C.守ります
D.助けます
Ｄ
李さんは来ないですね。風邪を（　　　）かもしれません
A.付けた　　B.引いた
C.破った　　D.覚えた
Ｂ
二つの人は（　　　　）
A.親しいです
B.違わないです
C.同じではない
D.同じです
Ｃ
（ ）言い方です。
A.失礼な
B.危険な
C.親しい
D.乱暴な
ＣＤ
添麻烦（　 　　）
A.迷惑をかける B.迷惑を加える
C.迷惑をたすける
D.迷惑をつける
A

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