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(共43张PPT)
第三课
ペット
单 词
ペット ① 名 宠物
名前「なまえ」 〇 名 名字
ミー ① 猫的名字
インコ ① 名 　　　鹦哥 长尾鹦鹉
インイン ① 鹦鹉的名字
頭がいい 〇＋① 短语 头脑好，聪明
話す「はなす」 ② 他动 1 说话
遊ぶ「あそぶ」 〇 自动 1 玩耍
クラスメート ④ 名 同班同学
言う「いう」 〇 自他动词1 说，讲，道
びっくり ③ 动名、三类 吃惊，受惊
発音「はつおん」 〇 三類 发音，发声
はっきり ③ 副 清楚，分明，清晰
挨拶「あいさつ」 ① 三類 寒暄，问候
最後「さいご」 ① 时间名词 最后
飛ぶ「とぶ」 〇 动1 飞行，飞翔
止まる「とまる」 〇 自动1 停下
冷たい「つめたい」 〇 形1 冷的，冰的
こんな 〇 形2 这样的
欲しい「ほしい」 ② 形1 想要，希望弄到手
関連単語
あつい [厚い] (形1) 厚 厚い本 服
うすい [薄い] (形1) 薄，淡 薄い本 服
ながい② [長い] (形1) 长，长久 時間 爪が長い
みじかい③ [短い] (形1) 短，短暂 短い鉛筆。髪が短い
ふとい② [太い] (形1) 粗　　　　太い声　太い
ほそい② [細い] (形1) 细，瘦小 細い道、細い枝
　　　　　体が細い
まるい [丸い] (形1) 圆 丸い顔　月が丸い
しかくい③　 [四角い] (形1) 四边形　　四角い机
遊ぶ [あそぶ]　◎【自动词 一类】
玩儿，玩耍，游戏．
道路で遊んではいけません
不要在马路上玩儿．
よく学びよく遊べ
学习与娱乐并重．
おひまなときにはうちに遊びに来てください
有空的时候来我家玩儿吧
言う　[いう]　◎　【自他 一类】
说．告诉，告诫．
小声で言う 小声说．
ばかを言え 胡说！
お礼を言う 道谢
意見を言う 提意见．
言わぬが花。 不讲为妙
言い合う→吵架
侧重单方面说
話し合う→沟通
侧重双方沟通
[びっくり]③ 【副词 自动词/三类】
吃惊，吓一跳．
値段を聞いてびっくりした
一听价钱吓了一跳
挨拶　[あいさつ]　①　【名 自 三类】
寒暄；打招呼．致词．
初対面の挨拶 初次见面的客套话．
ひとことご挨拶を申し上げます 我说几句．
飛ぶ　[とぶ]　◎ 【自动词/一类】
飞；吹起，刮跑；飘飞；飞跑；飞溅．迸．传播．
鳥が飛ぶ 鸟飞．
風船（ふうせん）が飛ぶ 气球（被风吹得）飞走．
デマが飛ぶ你 谣言传开．　嘘をつく 说谎
火花が飛ぶ 迸出火花．
クラスメート
同級生 どうきゅうせい
同じクラスで学ぶ生徒。
同じクラスの友達
同じ学級の生徒 学生。
同じ学年の生徒 学生。
止まる　◎【自动词 一类】
停；堵塞；中断；不通
時計が止まった 表停了．
おかしくて笑いが止まらない
滑稽得令人笑个不停．
送金が止まる 汇款中断．
鳥が木の枝に止まりました。鸟停在树枝上
冷たい[つめたい]　 ◎ 形１
冷，凉；冷淡
冷たい水 凉水．　冷たい風 冷风．
冷たい人 冷酷的人；不热情的人．
最近冷たいね 最近你真冷淡啊．
冷たい笑いを浮かべる 露出冷笑．
冷たい目で見ます。冷眼相看
冷たいコーラを飲みたいです 想喝冰咖啡
細い[ほそい]　 ② 形１
细；纤细；狭窄；小，弱
細くて長い指｜又细又长的手指．
細い道｜窄路．
彼は目が細い｜他眼睛很小．
丸い[まるい]　 ◎ 形１
圆；圆满；和蔼．
彼は顔が丸い 他有一张圆脸．
思わず目を丸くした 不由得瞪圆了双眼；不由得大吃一惊．
彼も結婚してずいぶん丸くなった 他结婚后成熟了许多
争いを丸く収める 纷争圆满地解决了
丸い〔円い〕卵も切りようで四角 事在人为
Ｎ文 法
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章 节 提 要 ：
1.A1くて
A1くて（词尾い→く）是一类形容词的活用形式之一。用于将两个短句连接成一个长句，可表示并列。
基本形 A1くて 肯定 否定
暑い 暑くて 暑くなくて
高い 高くて 高くなくて
新しい 新しくて 新しくなくて
難しい 難しくて 難しくなくて
いい よくて よくなくて
规律 肯定：A1くて 否定：A1くなくて
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章 节 提 要 ：
1.A1くて
学校の図書館は広くて明るいです。 图书馆既宽敞又明亮
ここのすいかは大きくておいしいです。这里的西瓜又大又甜
その家は広くなくて古いです。那座房子不太宽敞，还比较旧
私の部屋は大きいです。　并列关系
私の部屋はきれいです。
私の部屋は大きくてきれいです。
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章 节 提 要 ：
1．一类形容词的A1くて 　　　　　
　　このすいかは大きくて、甘いです。
２．二类形容词的A2で
この町は静かできれいです。
3．动词的て形
　 この箱を部屋に運んで、机の上においてください。
1.A1くて
復習
　动词的变形 て形
·　词尾 う、つ、る → っ＋て
·　词尾 ぬ、む、ぶ → ん＋で
·　词尾 く → い + て　词尾 ぐ → い + で
·　词尾 す → し＋て
1类动词
1类动词变形较为复杂，总体分为4类。
特例：行く → 行って
表示动作先后顺序，原因，状态，手段等。
2.Nで：名词句中的中顿形式　
名词句的中顿形式。与A1くて，Vて相似，其最基本的语法功能都是将两个短句连接成一个长句。本课中表示并列。
1.李佳さんは中学校2年生で、今年14歳です。
2.バトル君はモンゴル族で、歌が上手です。
3.あそこは学校の図書館で、日本語の本や雑誌などがたくさんあります。
4.これは日本のアニメで、とても面白いです
3.接续助词が：表转折
接续助词が表转折。形式：句1が，句2
1.李さんは背が低いですが、丈夫です。
2.この部屋は広いですが、窓が小さいです。
3.旅行に行きたいですが、時間がありません。
4.夏休みに北京に行きましたが、万里の長城を見学しませんでした。
5.いとこが10歳ですが、テニスが上手です。
区分：转折连词--でも。（形式：S句。でも，S句。）
例：①小李个子矮，但是结实。
李さんは背が低いです。でも，丈夫です。
でも与が含义类似，但是词性不同，故位置不同。
4.助词と
助词と表示相互动作的对象，搭配使用的
动词通常含有“相互”意义，如：会う　話す　結婚する　交流する　喧嘩する　相談する
1.王文君は周先生と工場見学の時間を話しました。
2.先週、佐藤君は田中さんと結婚しました。
3.私の学校は毎年、日本の学校と文化交流をしました
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章 节 提 要 ：
５.助词と
表引用，表示说、写、想等的内容。
S简体句（内容）と动词。
当直接引用某人的话语时，通常用「」括起来。
当间接引用的时候，注意句子一定是简体句。后常接表示说话、思考的谓语动词，比如：「言う」「思う」「考える」等。
注意：简体句 Nだ。
　　　　　　　A1。
　　　　　　　A2だ。
　　　　　　　V原形。
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章 节 提 要 ：
1．昨天，老师说：“明天考试”
　昨日、先生が「明日　試験がある」と言いました。
2．弟弟对我说：谢谢。
　弟は私に「ありがとうございます」と言いました。
3.老师在黑板上写了：我的一天。
先生は黒板に「私の一日」と書きました。
请写作文：
作文を書いてください。
4.弟弟问妈妈“今天星期几啊？”(问：聞く)
弟は母に「今日は何曜日ですか と聞きました。
５.助词と
１．表示全部列举（只能并列名词）
　　机の上にかばんと鉛筆があります。
２．表示动作共同参与者
　　Nと（一緒に）＋V
来週、一緒に上海に行きませんか。
3.引用。～と言う；～と挨拶する；～と聞く
李さんは「すみません」と言いました。
まとめ：と的用法
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章 节 提 要 ：
６.　に　表目的
1.（地点N）へ（目的N）に行きます。
　　哥哥要去日本工作。
兄は日本へ仕事に行きます。
　　朋友来中国旅游的。
　　 友達は中国へ旅行に来ました。
2.地点N）へ（V中顿形）に行きます。（V中顿形=Vます）
旅行：N：旅行
V：旅行する
　　去旅行：N：旅行に行く
V:旅行しに行く
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章 节 提 要 ：
１．我现在去买水果。
　今、果物を買いに行きます。
２．小张去图书馆借书了。
　　趙さんは図書館へ本を借りに行きました。
３．下周，去北京看棒球比赛。
来週、北京へ野球の試合を見に行きます。
４．-去做什么呀？
-何をしに行きますか。
　　-去打篮球。
　　-バスケットバールをしに行きます。
６.　に　表目的
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章 节 提 要 ：
動名詞
旅行に行く　＝　旅行しに行く
勉強に行く　＝　勉強しに行く
食べに行く
買いに行く
今、果物を買いに行きます。
高橋さんはすぐ箱を運びに来ます。
鈴木さんはサッカをしに来ました。
６.　に　表目的
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章 节 提 要 ：
７.は　表对比
助词は附在名词后面。用于对比描述两种不同的情况或两个不同的事物。表示对比的は通常带有强调的语气。一般前后句间用表示转折的が连接，有时虽然不用が也暗含对比的意思。
1.田中会打网球，木村不会。
田中さんはテニスができますが、木村さんはできません。
2.小赵是骑自行车来的学校，小李是坐公交车来的。
趙さんは自転車で学校へ来ましたが、
陳さんはバスで来ました。
3.想读杂志，不想读小说。
　雑誌は読みたいですが、小説は読みたくないです。
は 用法小结
章 节 提 要 ：
1.Nは表示主题（主语）
李さんはテレビを消しました。
今度、生徒たちが（新信息）ハイキングに行きます。でも、生徒たちは（就信息）外で昼ごはんを食べません。
王さんが（从句主语）来たので、パーティーは（主句主题）おもしろかったです。
2.Nは～、Nは～。表示对比。
　わたしはバナナが好きですが、弟はりんごが好きです。
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章 节 提 要 ：
8. が欲しい
１.构成「第一人称 は N がほしいです。」句式。
表示第一人称想要~
ほしい是心理、感情的形容词，主语为第一人称，
可以对第二人称进行询问。
当主语为第三人称时 N がほしい要变成
N をほしがる（V1）的形式。
例：1.我想要辆车，但是没有钱。
私は車がほしいですが、お金はありません。
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章 节 提 要 ：
2.朋友小王想要个圆形的机器人。
友達の王さんは丸いロボットをほしがっています。
3.李：小王，生日你想要什么呀？
王：让我想一想，我想要个蓝色的自行车。
李：王さん、誕生日に何がほしいですか。
王：そうですね。青い自転車がほしいです。
4.田中：你想要哪个？
木村：本来想要那个绿色的。
现在想要那个红色的和白色的。
田中：どれがほしいですか。
木村：あの緑のがほしかったです。
今はあの赤いのと白いのがほしいです。
交际&表达
01
打听
A:田中さんは新しい車を買いました。
B:どんな車ですか。
A:赤いトヨタです。
周先生はどんな人ですか。
信息、特征、外形、色彩、性质、性格、功能
回答：
1）自由选择角度
2）避免负面评价
頭が悪い人です。
醜いです。
02
惊讶
A:上手に書きましたね。
B:八歳の妹が書きました。
A:本当ですか。
A:日本に青いラーメンがありますよ。
B:ええ（あっ/えっ）、本当？
配合惊讶的语气和表情
ほんとう
ほんと
びっくりした。
マジで
まさか
会　話
ペット
王文与巴特尔课下聊天，说起各自的宠物。
王文：バトル君のうちにはペットがいますか。
バトル：ええ、猫がいます。
王文：どんな猫ですか。
バトル：白くて、耳と足が黒くて、ええと······あ，写真があります。家で撮りました。これです。
王文：かわいいですね。名前は？
バトル：ミーです。
会话学习
　王 文：ぼくのうちにはインコがいます。青い鳥で、名前はインインです。
バトル：かわいい名前ですね。
　王文：小さいですが、頭がいいです。日本語も少し話すことができます。
バトル：本当ですか。僕もインインと話したいです。
王　文：じゃ、今度、ぼくのうちに遊びに来ませんか。
バトル：はい、ありがとうございます。
ペット
文　章
王文君のインコ
土曜日の午後，ぼくはクラスメートの王文君の家に遊びに行きました。
王文君の家にはインコがいました。名前はインインです。
　インインはぼくの顔を見てすぐ、「再见」と言いました。ぼくはびっくりしました。
　インインは王文君の手の上で日本語も話しました。「おはよう」の発音がはっきり分かりました。「こんにちは」も上手でした
王文君のインコ
ぼくはインインに「おはよう」「こんにちは」と挨拶しました。最後にインインは「おはにちは」と言いました。
　インインが飛んで，ぼくの手の上に止まりました。インインの足は固くて冷たかったですが，体はとても柔らかかったです。ぼくもこんなインコが欲しいです
ありがとうございます

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