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六年级语文下册第二单元习作评语
《写作品更改》作文评语22条
1.小作者掌握了文章内容的主干，用精简的语言概述书中重点情节，尼尔斯在与雄鹅的旅行中，历尽艰险不断蜕变，最终成为一个有担当的人。全文叙述清晰，语言朴实流畅，重点突出，体现了小作者超强的概括能力，真棒！
2.习作开门见山，简要介绍了书籍的基本信息，接着交代了故事的主要内容，适当利用书籍的原句有顺序地概述，段落之间过渡自然，行文舒展自如，联系生活实际写出了自己的特色，结尾紧扣主题总结全文，需要注意的是，对于书中的次要情节，可以一笔带过，无需过多笔墨。
3.习作开篇用书中原话，自然地引出下文，语言自然流畅，小作者对作品的主要内容理解透彻，掌握了转述和缩写的方法，概括的内容完整，段落之间衔接流畅，重点明确，写出了作品的所蕴含的深刻道理，让读者能在习作中受到启发。
4.小作者的语言概括能力强，按照故事发展的先后顺序，有序地介绍了完整的故事。习作内容重点明确，语意连贯，利用文中的线索将事件串联起来，让读者一目了然，激发了读者的阅读兴趣。
5.习作选材新颖，具有正能量，小作者对书的内容熟悉，掌握了缩写的技巧，概括的内容全面、准确，详略得当，故事情节环环相扣，吸引了读者的注意力，结尾的总结句蕴含道理，引人深思。
6.习作介绍了《海蒂和爷爷》的故事，从人物形象入手，简要说明了背景，设置悬念引人入胜，筛选了故事中的主要情节，有条理地进行概括、合并，文中的过渡语写得非常好，突出了小作者较好的的语言文字运用能力，文末交代了故事的结局，这是一篇充满温情的习作。
7.习作语言朴实流畅，结构简洁合理，小作者善于选材，对原文理解深刻，以一个独特的视角展开概括，故事情节跌宕起伏，人物形象刻画得比较成功，但是“主干”部分着墨不多，应精简次要情节，详写重点内容，文章结构安排要合理。
8.习作开篇点题，简单介绍了作品和作者，利用主人公的性格特点引出下文，交代了故事的起因，在概述书中主要情节时，做到了详略得当，不足之处是直接的语言描写没有改成转述句，显得有点突兀。
9.小作者在认真阅读原著《鲁滨逊漂流记》的基础上，抓住了书中两个重要情节“荒岛求生”和“救下星期五”进行概述，重点突出。文中对故事背景的交代，对故事的开头和结尾写得相对简略，做到了说略得当。
10.这篇习作向我们介绍了《汤姆·索亚历险记》的内容梗概。作者在忠于原文内容的基础上，抓住主要人物、主要事件，对原著内容进行了怖选概括、合并叙事清梦，语言连贯。
11.这篇梗概充分尊重原著，按故事发展的先后顺序，有条理地将小说内容叙述了出来，语言精练、流畅，很好地概括了《……》这本小说的重点内容，符合原著的主题。
12.小作者对《……》这部作品的主要内容把握得较为准确。在写这部作品的梗概时，小作者在开头就交代了故事的主人公形象，然后将这个故事用自己的语言进行筛选概括，语句之间过渡自然，语意清楚、流畅。
13.小作者能够在理解原文的基础上概括出原文各段(部分)的大意，适当地保留原句，把一些简短的不影响文章表达的次要段落(部分)删去。另外，小作者还能做好句子与句子之间的衔接，并梳理语句，使文章表达流畅。
14.小作者在文章开头简洁地交代了《……》的主要内容，然后有序地介绍了故事的发展过程。这篇作品梗概过渡自然，语句流畅，相信读者读了此梗概后会对这本书更加感兴趣。
15.小作者掌握了全书的中心要点，较好地将作品的主要内容进行了筛选和概括。文章的开头交代背景，引起了读者的好奇，中间部分用简洁的语言概括了最有亮点的几件事，文章的段落之间过渡自然，语言流畅。
16.从文章内容上可以看出，小作者对《鲁滨逊漂流记》这部作品比较了解，对此书的主要情节把握得比较准确。文章的语言简洁流畅，过渡自然。可见，小作者的写作功底相当扎实。
17.小作者较好地把握住了《……》这本书的中心思想，根据写梗概的方法保留了此书的主要内容，并适当地将书中的次要内容进行概括，用简洁的语言将每一部分内容串联起来，做好过渡衔接，让读者一目了然。
18.小作者对原文进行高度概括，除了保留作品的原汁原味，还适当加入好词妙句来穿针引线，而且，在叙述时，小作者严格按照原著的角度来概括整个故事，线索分明，情节清楚。
19.文章在概述《……》这部作品的情节时，详略得当，略写了**(葵花是如何去到青铜家的)详写了**(青铜与葵花两人之间的感情)使原书的中心与主题在这篇梗概中得以体现。此外，小作者的语言简洁，善于筛选、总结情节，在描述情节时前因后果十分清晰。
20.文章字数虽然不多，但小作者词雅文练，能围绕《……》的中心，把整个故事叙述清楚，可见小作者概括能力较强。文章条理清晰，段落分明，将**等情节--展现，使读者读完这篇梗概就对《……》的故事形成完整的印象。
21.小作者对作品内容理解透彻，理清了书籍内容的基本框架，把握了作品脉络，用简明的叙述性语言概括主要章节的内容，适当地补充内容，段落之间过渡自然，语意清晰连贯，联系生活中的类似经历，写出了自己内心的真实感受，结尾用作品中蕴含哲理的句子结尾，点明了中心。
22.这篇文章向我们介绍了《尼尔斯骑鹅旅行记》的内容梗概，小你者用简明的语言重点抓住“尼尔斯骑鹅旅行的原园”和“尼尔斯如何让雁群收留自己”进行介绍，通过尼尔斯旅行前后的对比，表现了旅行经历使其发生的变化。让人迫不及待地想要看一看他到底经历了什么!

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