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文汇中学2022─2023学年度第二学期七年级道德与法治学科导学案11
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课题 第六课 在集体中成长 第1课时 集体生活邀请我 主备人 郭常京 王禾 袁珂 王淑萍 备注栏(标注学习重点、疑难点及修改错题)
学习 目标 1通过自主学习和合作探究，知道什么是集体和集体荣誉感，正确认识集体力量的形成，分析集体的力量为什么是强大的。 2通过阅读课文、观看视频、图片让学生体验个人对集体生活的依恋之情，增强学生在集体中生活的能力。 3通过展学、教师点拨引导学生感受集体的温暖，体验集体荣誉感，感受集体的力量。
重点 难点 重难点：集体的力量
课前自学（自主学习）：教材独学，微课（含PPT）助学： 认真阅读课本，找出下列问题，把问号写在课本合适的地方（有几个写几个），把答案做好注解，标好序号①②③④，并用不同的线画出来。关键词在课本上重点勾画，并结合课本记忆要填写的知识，然后背着填上填空部分，完成导学案课前自学部分。 1.集体的含义？①②P53-55 ①集体是人们 的有组织的整体。 ②集体并不是成员的简单相加，而是有 、 的整体。 2.集体联结度和个体的关系？P53 一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。 3.集体的温暖表现在哪些方面？（如何感受到集体的温暖？）①②③P54 ①在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得 和 。 ②作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递 和 。 ③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到 。 4.集体荣誉感的作用？①②P54 ①集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们 和 ，激励我们不断前进。 ②集体荣誉感是集体成员共同奋斗的结果，是我们 。 5.集体力量的特点与来源？P55 ①特点：有 、 的整体。 ②来源：成员 和 。 6.个人力量与集体力量的关系？①②③④P55-56 ①集体力量来源于成员 和 。 ②个人的力量是分散的，但在集体中 ，就会变得 ； ③个人的力量是有限的，但通过 可以实现 ，产生强大的合力。 ④借助这种合力，我们得以完成许多 的事情。 7.集体力量对个人的影响是什么？（为什么说集体力量是强大的？集体对个人的影响？集体力量的作用或重要性？）①②③P57 ①集体的力量是强大的，在某种程度上可以 一个人。 ②个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的 和 。 ③集体有助于我们获得 和 ，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。 P53小字“相关链接”：集体的联结度与哪些因素有关？（黑笔写上问题并划出） 成员间相互关联的程度，集体对成员的重要性，成员间相互交流的频率，成员对共同目标的共识程度，成员间的默契程度，集体存在的时间长短。通常情况下，以上因素赋值越大，集体的联结度就越高。 二、课中研学：问题探究 （一）情境激学，课前小测（检查反馈）： （二）小结悟学，当堂测学 1.小结悟学，思维导图： 2.当堂测学，限时训练: 单项选择题 1．（2022·山东菏泽·统考中考真题）2022年2月6日，中国女足坚信“凝聚产生力量，团结诞生希望”，队员们皆以大局为重，齐心协力，最终逆转韩国队，获得亚洲杯冠军。下列事例蕴含的道理与材料一致的是（ ） A．凭借好朋友积极为他拉选票，八年级学生大伟成功当选班长 B．依靠体育委员的超水平发挥，我班篮球队在校赛中获得冠军 C．众志成城的中国航天追梦人，汇成托举神舟飞天的强大力量 D．孟晚舟回到祖国后感言，如果信念有颜色，那一定是中国红 2．“全面建成小康社会，一个也不能少。”这是25.5万个驻村工作队的共同目标。扶贫干部们驻村帮扶，迎难而上。2021年2月25日，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。这说明 （ ） ①集体力量的大小取决于成员数量的多少 ②强大的集体合力能完成许多凭一己之力无法完成的事情 ③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ④集体力量可以影响甚至改变一个人 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 3．加强感悟理解是学习道德与法治的好方法,下面是笑笑同学对基础知识点理解,正确的是( ) ①“花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”——集体是个人成长的摇篮和沃土。 ②“志在林泉，胸怀廊庙。”——告诉我们应该行己有耻。 ③“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”——集体的发展离不开每个成员的努力。 ④进入青春期不愿与人交往这是自闭症的表现。 ⑤马明担心考不好，通过深呼吸来调解是用放松训练法。 ⑥“众人拾柴火焰高，十指包拳力千斤。”——告诉我们应该注重集体的力量，摒弃个人利益，反对小团体主义。 A．①⑤ B．③⑥ C．②⑤ D．①④ 4．某校七年级（3）班在学校先进班集体评选活动中，获得了“先进班集体”的称号。作为班级一员，你能从中体会到（ ） A．集体安全感 B．集体归属感 C．集体荣誉感 D．集体向心力 5．2022年5月3-10日，在郑州市政府的领导下，在1200万市民的共同努力下，这座英雄的城市用一周的时间将疫情封死围住。这令人惊叹的“郑州速度”背后，离不开每一位工作人员的辛勤付出，也离不开每一位配合防疫要求的郑州市民。这告诉我们（ ） ①成员越多，集体的力量就越强大 ②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ③个人的力量通过优化组合可以产生强大的合力 ④集体中不能有小团体 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 材料分析题 9.在备战奥运会的过程中，中国乒乓球队的男女非赛选手都可能担任陪练。中国乒乓球队能在比赛中囊括金牌的一个原因，就是有了这些甘当“人梯”的陪练们。陪练们奉献自己，正是集体主义和爱国主义精神的集中体现。为了国家、集体的需要，他们放弃了自己的利益，甚至大好前途，服从安排，默默地奉献自己。一名陪练曾经说过：能当世界冠军的只有几个，能为有希望当世界冠军的人做一点奉献也是难得的机会，我们很珍惜。这句朴实的话语正是他们各尽其能、奉献集体的最好体现。 结合课本有关知识谈谈你对这段材料的认识。 三、课后拓学：拓展践行 预习指导A、B层同学争取合上课本，完成学案，C、D层同学能对照课本完成学案 先独立思考，然后组内讨论，整合。并把自学内容统一答案，建议用时5分钟
反思 我的收获： 质疑问难：学了本课后，你不明白的问题是—
【导学案6.1答案】
CCACC
材料题：5.集体力量的特点与来源？ + 6.个人力量与集体力量的关系？
①集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。
②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
③个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；
④个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。
⑤借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。

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