【武汉版】《生命安全教育》六年级 第25课《我是小男子汉了》课件+教案+素材

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【武汉版】《生命安全教育》六年级 第25课《我是小男子汉了》课件+教案+素材

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生命教育六年级第六单元第1课教学设计
课题 《我是小男子汉了》 单元 第六单元 学科 生命健康教育 年级 六年级
学习目标 1、了解青春期的定义。2、了解遗精的形成及处理方法,树立正确的心态。。3、通过分析知道遗精发生的原因、表现及正确的处理方法,树立卫生保健意识。
重 点 掌握青春期男孩的个人卫生保健。
难 点 掌握青春期男孩的个人卫生保健。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 师:同学们:我们从一出生到成为大人,往往会经历不同的时期,在这几个阶段后,我们就逐步走向成熟,成为大人,那你知道是哪几个时期么 (1)我们现在正处在什么时期?预设一:婴儿期预设二:幼儿期预设三:少年期预设三:青春期……师小结:今天我们一起来了解下本阶段,我们的身心特点,正确地去面对它,握住美好时光,让我们的青春飞扬起来。(课件出示相应的成长阶段)今天我们来学习《我是小男子汉了》。 板书:我是小男子汉了。 学生各抒己见回答。齐读课题 引出课题明确本课所学内容。
讲授新课 一、情景园案例展示课堂小调查:你对青春期的了解有多少?师出示青春期的定义:青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过渡的时期,也是人生和世界观逐步形成的关键时期!过渡: 我们应该尊重生命,爱惜我们的生命。爱惜生命,从爱惜我们的身体开始。让我们一起了解一下我们的身体。课件出示103页课本插图。师: 同学们,结合自身经历,讨论一下,小明这是怎么回事,是病了吗?师总结:这就是遗精。二、新知讲解(一)男性第二性征的表现——遗精由于精液是不断产生的,积存多了就会排出,这就是古人所说的精多自溢。是一种正常的生理现象。有梦而遗者名为"梦遗",无梦而遗,甚至清醒时精液自行滑出者为"滑精"。【向学生介绍书本105页《红楼梦》中宝玉遗精的片段】第二性征就是在性激素的刺激下,除生殖器官差异以外的男女性别特征,遗精是男性青春发育的一个重要标志!(二)学生自学教材第104页,知晓本阶段身心的变化情况。师出示课件展示具体变化;第二性征的出现是青春期男女最显著的生理差异,而这些都是正常的生理和心理现象,不必自愧自责。(三)坦然面对过渡:青春期是人生中的黄金时代,无论是男生或女生,身体和心理都会发生明显而奇妙的变化,有了这些变化,标志着我们已经正式步入青春发育期,尤其是男生,说明你已经是一个小男子汉了!师问:遗精是病么?是否需要治疗?男子首次遗精后间断出现遗精现象是正常的,在某种程度上,可以消除体内紧张,达到生理上的平衡。它不是病不会伤元气。遗精的频次多久算正常?健康男性一般每月有1到2次或3到4次对健康没有影响,但如果遗精过于频繁,每周数次或每天发生或一冲动就流出粘液来,那就需要告知家长或者老师,及时就医!小贴士:如何做好个人卫生呢?为预防频繁遗精,尽量宽衣睡觉,不要盖过厚的被子,拒绝色情、淫秽书籍、影视剧等!小结:男女生的生理特征是与生俱来的,尤其是青春期的各种变化,我们应该坦然面对。(四)男子汉的责任过渡:进入青春期,小男孩就成为小男子汉了,要学着承担起男子汉对家庭,对父母,对自己,对集体的责任,不能什么事都依赖别人,要学会自己的事儿自己做,为自己的未来负责。我们可以这样做:1、认真学好科学知识,熟悉身体变化,做好心理准备;2、处理与异性间的关系,珍惜友谊,做勇敢快乐的男子汉;3、注意体育锻炼和营养;4、热爱集体,关心家人,承担一个男子汉的责任!师:你还有哪些保健小知识,生补充,师出示课件展示。1、注意精神调养,排除杂念。   2、丰富文体活动,适当参加体力劳动或运动。   3、注意生活起居,节制性欲,戒除手淫。   4、晚餐不宜过饱,被褥不宜过厚,内裤不宜过紧。   5、少食辛辣刺激性食物,如烟、酒、咖啡等。师小结:祝大家都可以顺利地度过这段美好的时光。(五)知识延伸师播放视频,展示生命起源,了解我们自己的由来。三、训练场过渡:师:相信经过今天的学习,大家一定收获了很多,等着大展拳脚呢,下面我们就一起来练一练。师出示随堂练习及答案。师小结: 看来大家掌握的都很多,相信你们一定能够正确面对和处理青春期的“小麻烦”,顺利进入下一阶段的成长。四、锦囊小卷师出示课件:真正的男子汉特质应该是什么样的。五、我的收获师:经过本节课的学习,你有什么收获呢?又学会了哪些护理小秘籍,请你写一写吧。(课本第106页) 生配合教师给出反馈学生自学案例,交流讨论。学生仔细聆听生圈画书本103——105页相关内容。分小组讨论交流,分享,补充。生圈画105页相关内容。 生认真观看,同桌间互相说说感悟。生自行填写书本练习答案在分享交流答案。圈画书本106页相关内容。生填写收获并交流。 通过课堂小调查,掌握学生对青春期知识掌握程度。通过案例让学生自然进入课堂内容。让学生从定义上了解对遗精有一个较为清晰的认知。了解本阶段身心的变化情况,树立正确对待的心态。树立正确对待的心态,坦然面对,知道一些保健常识,养成讲卫生的好习惯。了解小男子汉责任,学会主动担当。通过视频对生命起源有一个直观全面的了解,体会生命来之不易,懂得感恩父母。通过练习巩固所学。让学生树立正确的认知,鞭策自己进步。回顾所学,复习巩固。
作业布置 把你学习到的护理秘诀分享给有这样困扰的小伙伴吧! 实践
课堂小结 今天这节课学习了我是小男子汉了,从中明白了遗精发生的原因、表现及护理,同学们,特别是有着这方面苦恼的同学们,千万不要有负担,我们坦然面对,积极乐观看待,一定会顺利度过这段时间的。 总结 对本节课内容进行总结概括。
板书 我是小男子汉了成因: 表现: 护理方法: 我的责任:.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共30张PPT)
《我是小男子汉了》
生命教育
六年级第25课
谈话导入
同学们,我们的生长过程会经历几个不同的阶段,那我们现在正处在什么时期?你对青春期了解多少?
1、婴儿期
2、幼儿期
3、少年期
4、青春期
......
小贴士:
青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过渡的时期,也是人生和世界观逐步形成的关键时期!
情景园
请打开书本自学教材第103页情景园案例,然后和同学交流。
同学们:小明为什么会这样?他是不是病了呢?
(一)男性第二性征的表现——遗精
新知讲解
由于精液是不断产生的,积存多了就会排出,这就是古人所说的精多自溢。是一种正常的生理现象。
遗精是男性青春发育的一个重要标志!
(二)生理变化
第二性征的出现是青春期男女最显著的生理差异,而这些都是正常的生理和心理现象,不必自愧自责。
富于幻想、爱冒险、想独立、求认同、比较叛逆 、关注异性,有好感、出现性意识、梦遗......
心理变化
青春期是人生中的黄金时代,无论是男生或女生,身体和心理都会发生明显而奇妙的变化,有了这些变化,标志着我们已经正式步入青春发育期,尤其是男生,说明你已经是一个小男子汉了!
智慧屋
遗精是男性青春发育的一个重要标志!
生殖器官成熟的标志:
女性:月经初潮。
男性:出现遗精。
男子首次遗精后间断出现遗精现象是正常的;
在某种程度上,可以消除体内紧张,达到生理上的平衡。
它不是病不会伤元气。
(1)遗精是病么?是否需要治疗?
(2)遗精的频次多久算正常?
健康男性一般每月有1到2次或3到4次对健康没有影响;
但如果遗精过于频繁,每周数次或每天发生或一冲动就流出粘液来,那就需要告知家长或者老师,及时就医!
(3)如何做好个人卫生呢?
为预防频繁遗精,尽量宽衣睡觉,不要盖过厚的被子,拒绝色情、淫秽书籍、影视剧等!
×

小结
男女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有 的生理变化,我们应该平静而欣然的接受。
进入青春期,小男孩就成为小男子汉了,要学着承担起男子汉对家庭,对父母,对自己,对集体的责任,我们可以这样做:
(四)男子汉的责任
1、认真学好科学知识,熟悉身体变化,做好心理准备;
2、处理与异性间的关系,珍惜友谊,做勇敢快乐的男子汉;
3、注意体育锻炼和营养;
4、热爱集体,关心家人,承担一个男子汉的责任!
1、注意精神调养,排除杂念。   
2、丰富文体活动,适当参加体力劳动或运动。   
3、注意生活起居,节制性欲,戒除手淫。   
4、晚餐不宜过饱,被褥不宜过厚,内裤不宜过紧。   
5、少食辛辣刺激性食物,如烟、酒、咖啡等。
预防护理






我从哪里来
知识拓展
一、议


训练场
1、男性青春期的生理变化有:
10-11岁身高突增开始,睾丸、阴茎开始增长;
12岁身高突增高峰,出现喉结;
13岁出现阴毛,睾丸、阴茎继续长;
14岁变声,出现腋毛;
15岁首次遗精,出现胡须。
性器官的发育。 (性器官指睾丸、阴茎、阴囊、龟头)
二、请你来判断。
①我的嘴上长了细小的绒毛,觉得很丑,总是低着头怕人看见。
②发现自己已经知道这是青春期的正常现象。没什么不好意思的。
③能坦诚与女同学交流运动一起学习。
④经常邀请班上的女同学一起参加体育活动和比赛,我们相互鼓励非常团结。
⑤回到家里帮助爷爷奶奶,爸爸妈妈做清洁。
【×】
【 】
【 】
【 】
【 】
请同学们打开课本106页,自学相关内容。
锦囊小卷
勇敢,正直,宽容,豁达,充满爱心,坚强,执着,有责任感,幽默,风趣,成熟,稳重,真诚,坦率,机智,果敢,乐观,开朗,体魄强健,勤奋务实……
真正的男子汉
我的收获
填一填
1、关于遗精,我不再感到困扰,因为我知道了,应该这样正确对待遗精:这是正常的生理现象,我们不该自责和自卑。
2、我知道从这些方面体现自己是个小男子汉:乐观,开朗,体魄强健,勤奋务实……
课堂总结
今天这节课学习了我是小男子汉了,从中明白了遗精发生的原因、表现及护理,同学们,特别是有着这方面苦恼的同学们,千万不要有负担,我们坦然面对,积极乐观看待,一定会顺利度过这段时间的。
板书设计
25、我是小男子汉了
成因: 表现: 护理方法: 我的责任:
作业布置
把你学习到的护理秘诀分享给有这样困扰的小伙伴吧!
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