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(共20张PPT)
第三課
「食」から見る世界
ステップ３
単語の録音を聞きましょう
重点词汇
煮る（にる） （动2他）煮，炖，焖
①私の家では、牛肉を煮たり焼いたりして食べています。
②肉と柔らかくなるまで、じっくりと煮る。
③煮ても焼いても食えない。
冷やす（ひやす）　②（动１他） 　变凉，冰镇
①今、冷蔵庫でジュースを冷やしています。
②おなかを冷やさないように、夏でも布団をかけて寝てください。
③頭を冷やして、自分がしたことをもう一度よく考えなさい。
人気（にんき） （名）声望，人缘
①学生の中で一番人気のある歌手は誰ですか。
②この料理はテレビ番組で紹介されたのがきっかけで、人気が出始めました。
③日本でも中国の「三国志演義」は人気です。
変（へん）①（形2）奇怪，古怪，可疑
①この魚は変な味がします。あまり新鮮ではありませんね。
②隣の部屋から変な音がしました。何かあったのでしょうか。
③あの人はよく変な話をしている。
おかしい③（形1）奇怪的，反常的
①李さんはとても面白い人です。いつもおかしいことを言います。
②今日、この機械は調子がちょっとおかしい。
③様子のおかしい男の人が家の前に立っている。
不思議（ふしぎ） （名）奇怪，不可思议
①昨日、不思議なことが起こった。
②このことについては不思議に思っています。
③自然の中には不思議な現象も少なくないでしょう。
句型
1.Nにします
　该句型用于表示从多个选择中选定某项。意为“决定（选择）……”。
「に」表示结果，「に」后面还可以接「決まる、決定する」等
动词。
例：
　客　:赤も緑も好きだけど、どっちにしようかな。
　店員:そうですね。でも、お客さまには、赤のほうが
　　　　お似合いですよ。
　客：それじゃ、赤にします。
テキストの練習
①この店は麺がおいしいそうですよ。ジャージャン麺＿＿＿＿＿
　のはどうですか。
②水とジュースがありますが、どちら＿＿＿＿＿か。
③A：＿＿＿＿＿への旅行なら、＿＿月にするのが一番いい
　　ですよ。
　B：そうですか。じゃあ、＿＿月にします。
にする
にします
北海道
７
７
例：バナナは甘いです。
→バナナは甘い味がします。
2.N がする：
接在表示声音，味道，气味等引发生理感觉得名词后面。
表示感觉，感受等。意为“感到……”
→レモンは酸っぱい味がします。
1.レモンは酸っぱいです。
練習：
テキストの練習
①おかしい、この料理は不思議な味　　　　　。
②昨日から眩暈　　　　　。
③　　　　　　　　音がする。
がする
がする
外から不思議な
3.～すぎる：
接续：接在动词ます形和形容词词干后面。
含义：表示动作或事物的性质超过了正常的量或程度。
意为“太……”，“过于……”。
常用的有遠すぎる、高すぎる、大きすぎる、小さすぎる、
多すぎる、早すぎる、悪すぎる、難しすぎる、易しすぎる、
食べすぎる、飲みすぎる、言いすぎる、遊びすぎる、寝すぎる等。
例：この文章は＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ので、
読みにくい（難しい）です。
漢字が多すぎるので
練習：
1.昨日の試験は＿＿＿＿＿＿＿、うまくできませんでした。
2.おいしかったので、＿＿＿＿＿＿しまった。
3.父は＿＿＿＿＿＿、病気になってしまった。
4.朝6時の新幹線って、＿＿＿＿＿＿＿＿ね。
5.これは小学生にもできる問題です。高校生には
　＿＿＿＿＿＿＿＿ね。
難しすぎて
食べすぎて
働きすぎて
早すぎます
易しすぎます
テキストの練習
①　　　　　すぎて、病気になりました。（働く）
②この豆は　　　すぎるから、食べられません。（甘い）
③昨日は 　　　　ので、窓を全部開けて寝ました。（暑い）
働き
甘
暑すぎた
4.～の （形式名词）
接续：简体句之后。当简体句的谓语是名词或二类形容词时，
　　　其接续形式为名词或二类形容词的词干＋なの
含义：一个句子不能后续助词作主语，宾语等，这时就需要使之体
言化。需要把个句子当作体言，使之成为主语，宾语，补语等
时，就要在后面加上形式体言。形式体言本身没有实质意义，
但接在用言或一个句子后面之后，在句中起和体言相同的语法
作用。
形式体言「の」可以表示人，也可以表示事或物。
　①先週の土曜日、王さんの誕生会を開きました。
→王さんの誕生会を開いたのは先週の土曜日でしたね。
②（果物売り場でリンゴを指しながら）
客：このリンゴ、小さいですね。もう少し
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿か。
大きいのはありません
③私は音楽が好きです。よく聞きます。
→私は音楽を聞くのが好きです。
①雨だったので、　　　　　　　のをやめました。
②　　　　　　　のが好きです。
③　　　　　　のは、私にとって、当然のことです。
テキストの練習
サッカーをする
料理を作る
勉強する

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