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第四单元 第二节 氧气 （第一课时）
学习目标：
1．知道氧气的工业制法。
2．了解实验室制备气体的一般思路，学会用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气。
3．记住催化剂的概念并学会从本质特征上判断。
学习过程：
一、氧气的工业制法：
1、分离液态空气
原理：利用氮气和氧气的 不同。
方法：先将空气降温加压变成液态，然后加热，沸点较 先汽化。工业上制得的液氧是 （纯净物、混合物）。这个过程属于 变化。
2、电解水：
文字表达式： （过程属于 变化）。
二、实验室制取气体物质的思路分析
在实验室制取一种气体时，首先要选择 ，知道如何控制 ，然后要确定气体的 ，最后要审查整个反应体系是否符合 的要求。
（一）、确定反应原理（反应物、反应条件等）
1、下列不能作为实验室制取氧气的反应物是 ，依据是 。
①水 ②二氧化碳 ③氯化钠 ④高锰酸钾 ⑤过氧化氢 ⑥甲烷
2、确定实验室制取气体的化学反应时，应考虑的因素：
. （二）、装置的选择
1、选择气体发生装置
类型
依据：
2、选择气体收集装置
类型
依据：
三、氧气的实验室制法
（一）用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气
1、反应原理
文字表达式： （反应类型： ）
2、装置：
①发生装置：
②收集装置： ， 因为：
， 因为：
3、实验步骤：
①连接仪器并检查 （具体方法是：
. ）
②往 中加入少量 。
③从 中加入 。
④收集气体。
4、检验方法：
5、验满方法：
①用向上排空气法收集气体时，将 ，如果 ，说明氧气已集满。
②用排水法收集气体时，当 ，说明氧气已集满。
6、催化剂：
①定义：能 其他物质的 ，而本身的 在反应前后都 的物质。
②催化剂的特点：“一变两不变”
“一变”指催化剂能 。
“两不变”指反应前后催化剂的 都不变。
注意事项：
①、排水法收集氧气：先将集气瓶中 ，用 盖住瓶口，然后 在水槽中。当看到 (现象)时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶中，开始收集气体。当看到 (现象)时，在水中用玻璃片盖注瓶口，将集气瓶移出水面， 在桌面上。
②、排水法收集氧气不纯的原因：
、
③、排空气法收集氧气时，长导管应伸入集气瓶 （位置），目的是
。
④、催化剂 （影响或不影响）生成物的质量， （能或不能）使本来不发生反应的物质发生反应。
（二）其他制取氧气的方法
1、原理：
①、加热高锰酸钾（KMnO4）制氧气
文字表达式：
②、加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰混合物制氧气
文字表达式：
2、装置：
3、注意事项：
a、铁夹要夹在试管的 ，为了 。
b、试管口要 倾斜, 防止 。
c、伸入试管内的导气管应 为了 。
d、事先在试管口放 防止 。
e、实验结束，应先撤 后撤 ，目的是 。

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