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我最感谢的人作文600字（一）
从小到大，我遇见过许许多多的人，但是令我印象最深刻的一个人是我四年级的同学——佐藤旭。
他长着圆圆脸，哆啦A梦似的可爱，嘴巴下面长着一个大大的黑痣，那是他的独特标志。说话大大咧咧的，俗称——大嘴巴，也就是说靠不住，每次告诉他一个秘密，他总会迫不及待地想把它说出去。所以呀，在他的面前，你可一定要小心看护好自己的秘密。
但是，这位“大嘴巴”也有很多精彩的瞬间。
那一次，数学考试刚考完，我满怀期待地拿到试卷后，看了一眼成绩，大吃一惊——良好！这是我数学考得最差的一次！我谨慎地瞥了瞥后面的佐藤，悄悄地把试卷塞到书包里。
没想到，机灵的他早已发现我的小动作。等到下课，我本想待在位置上“保护”我的试卷，因为要上厕所，我环顾了四周，确定没有佐藤的身影后，心情忐忑地离开了。这时，暗中埋伏的佐藤伺机行动，趁着我上厕所的空子，偷偷地溜到我的书包前，快速地翻出了试卷，然后小心翼翼地拉上拉链，装作安然无事的样子坐在座位上。
等到我回来时，我见佐藤端坐在座位上，脸上带有一丝坏笑时，就觉察到有点不对劲，于是我急忙回到座位，匆忙拉开书包，哪里还有卷子的影子啊！我紧张极了，忙趴在他耳边悄悄地说：“佐大侠，行行好吧，要是成绩被同学知道了，脸要丢光了！”“你怎么能这样想我呢，给你！”说着，他向我递出那张考卷。我十分诧异，半信半疑地接过卷子，心里想：“不会早就和别人说了吧？”直到放学发现根本没有人来挖苦我后，深信不疑。
想到放学后他对我说的那句“继续加油！”，这一刻我真正感觉到了佐同学的可爱之处。
我最感谢的人作文500字（二）
老师，他乱扔垃圾！”“老师，他又打架了！”肯定又是“报告王”在向老师打小报告了，班里大大小小的事都能被这个“消息通”发现，受他的影响，大家在老师不在的时候也“格外安分”。
欢欢，我们班的报告王，因爱打小报告而出名，可谓“铁面无私”，班里没有什么人爱和他玩，老师也不喜欢他。毕竟，我们在自己的“小本本”上已经记他很多笔了。
一次，小淘气拿着黑板擦往别人脸上拍灰，不巧，被欢欢看到了，他以最快的速度冲进了老师的办公室，被欺负的人便不怕小淘气了，一脸坏笑地冲他叫道：“哦！你完喽！哦！你完喽！”只见小淘气耷拉着脑袋，活像一朵蔫了的花，垂头丧气地回到了自己的座位上，安安静静，竟读起了英语书。
时间久了，我们竟然也发现了不同的欢欢。贝贝在学校里找到了一只小流浪猫，她和她的好朋友商量着怎么处理这只可怜的小猫，恰巧被欢欢听到了，她们吓了一大跳，反应过来，求欢欢不要告状，欢欢轻轻点了点头，向她们保证不告状。
后来同学们聊天的时候提到这件事，疑惑地问：“欢欢，那次你为什么不告状啊？”欢欢把眼睛眯成一条缝说：“因为……我知道你们在做好事呀！”贝贝和她的好朋友一同说到：“看来你也不是乱打小报告嘛！”欢欢挠挠后脑勺，害羞地笑了。
自此以后，欢欢在同学们的眼睛里有了不同的“色彩”。受到同学们的肯定之后，他更加谨慎利用自己的“权利”——现在，他很好地利用上了他的千里眼和顺风耳，大家都抢着跟他玩，老师也把他当成自己的得力助手。
身边的他，有缺点也有优点，也会尴尬也会失落，正是这种不平凡的平凡人构成了我丰富多彩的生活。
我最感谢的人作文500字（三）
老师今天让我们写一写身边的奇人，班里最慢的人大声指着我喊道：“我要写张晋然，我课堂作业没写完，他就把家庭作业写完了，快手张我预定了！”可今天我要写的快手张不是我，而是坐在我后边的快手张——张雅琪。
她一头长发，两弯眉浑如刷漆，一双眼光射寒星。身躯凛凛，相貌堂堂。属于我们班的中不溜，别看她每天在隔离教室不会说几句话，可实际上她在用与别人交谈的时间，来完成题目。我听她说她的秘籍就是：没有时间就给自己创造时间。
同一天下午，数学老师拿来一摞数学小报和一沓卷子，说是今天的家庭作业，我拿到数学报就开始奋笔疾书：写字速度快如闪电，下笔如飞，一挥而就，行云流水。不一会就写完了，我夸张的伸了个懒腰，小声说上一句：“写完咯！”同学们的目光齐刷刷的盯向了我这边，各个都惊呆了，当我转过身，才知道他们惊的不是我，而是惊下位交数学报的张雅琪，我眼睛瞪得溜圆，挤了挤眉，满脸的不可思议，当她回了位，我才回过神，急忙下位交上了数学报，同学们异口同声地喊道：“我的个天！没想到平时默默无言的张雅琪还有这本事呢！”她没有犹豫，有拿起试卷开始写，我不甘心输给一个女生，写完两三题就回头来瞧一瞧。刚开始我遥遥领先，我暗自窃喜：张雅琪也不过如此嘛。可到了后边，她突然加速，奋起直追，快的我只能看见他手的虚影，我也加速但完完全全追不上她，她写两道题的功夫我才写一题。最后，她也理所当然得领先我写完了试卷。我想：虽说人外有人，天外有天，不过这也太夸张了，比我整整快了五分钟。我哭笑不得。
当下课我将这档事告诉班里同学后，我便自然而然的没了“快手张”的称号，张雅琪也理所当然的得到了这个称号，而且班里人传这个称号时，还总带着这个故事。

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