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第三課
いただきます
能理解日本的餐桌礼仪，在跨文化交际中能做到举止恰当。
能用日语正确指示不同位置的物品。
能用日语和他人谈论喜好。
能 力 目 标
場面1　単語（1）
ま き
真希① （名） 真希（人名）
この （连体）这，这个
た もの
食べ物③ （名） 食物
き いろ
黄色い （形1） 黄
あか
赤い （形1） 红
しろ
白い② （形1） 白
あの （连体）那，那个
たべ もの　
食べ物③ （名） 食物
黄色い （形1） 黄
赤い （形1） 红
白い ② （形1） 白
場面1　単語（2）
カボチャ （名） 南瓜
てんぷら （名） 天妇罗
にんじん （名） 胡萝卜
さかな
お魚（お） （名） 鱼
みんな③ （副·代） 全，都；大家，大伙儿
おいしい （形1） 好吃
いろ
色② （名） 颜色
カボチャ （名） 南瓜
天ぷら （名） 天妇罗
にんじん （名） 胡萝卜
さかな
お魚 （名） 鱼
みんな③ （副·代） 全，都；大家，大伙儿
おいしい （形1） 好吃
場面1　文法　単語（1）
た なか
田中 （名） 田中（姓氏）
その （连体） 那，那个
ふく
服② （名）衣服
すず き
鈴木 （名） 铃木（姓氏）
のみもの
飲み物③② （名） 饮料，饮品
やさい
野菜 （名） 蔬菜
ジュース① （名）果汁
服（ふく）② （名）衣服
の もの
飲み物③② （名） 饮料，饮品
や さい
野菜 （名） 蔬菜
野菜ジュース④ （名） 蔬菜汁饮料
場面1　文法　単語（2）
や さい
野菜ジュース④ （名） 蔬菜汁饮料
どの① （连体） 哪个
あお
青い② （形1） 蓝；绿
たか
高い② （形1） 高；（价）贵
たの
楽しい③ （形1） 快乐，愉快
やす
安い② （形1） 便宜
あお
青い② （形1） 蓝；绿
たか
高い ② （形1） 高；（价）贵
たの
楽しい ③ （形1） 快乐，愉快
やす
安い ② （形1） 便宜
場面1　文法　単語（3）
よ
良い① （形1）好
いい① （形1）好
あたら
新しい④ （形1）新
ええ① （叹）嗯，是
デパート② （名）百货商店
たてもの
建物② （名）建筑物
よ
良い ① （形1） 好
あたら
新しい ④ （形1） 新
デパート② （名）百货商店
たてもの
建物 ② （名） 建筑物
場面1　文法　単語（4）
りょうくん
亮 君① （名） 小亮（人名）
にい
お兄さん② （名） 哥哥
ひと
人 （名）人
おお
大きい③ （形1）大
りんご （名） 苹果
にい
お兄さん② （名） 哥哥
おお
大きい③ （形1） 大
りんご （名） 苹果
場面1　文法　単語（4）
すいか （名） 西瓜
おんがく
音楽① （名） 音乐
じゅぎょう
授業 ① （名） 上课
むかし
昔 （名） 从前
いま
今① （名）现在
すく
少ない③（形1） 少
おお
多い①②（形1） 多
すいか （名） 西瓜
おんがく
音楽① （名） 音乐
じゅぎょう
授業① （名） 上课
むかし
昔 （名） 从前
いま
今① （名）现在
すく
少ない ③ （形1） 少
おお
多い ①② （形1） 多
場面1　文法　単語（5）
き
木① （名）树；木头
でも① （连）可是，但是
きょう
今日① （名）今天
きのう
昨日② （名）昨天
さむ
寒い② （形1）寒冷，冷
き
木 ① （名）树；木头
さむ　
寒い ② （形1） 寒冷，冷
場面1　テキスト
真希の母：李さん、どうぞ。
李：　　　はい、いただきます。この食べ物は何ですか。
真希の母：どれですか。
李：　　　この黄色い食べ物です。
真希の母：ああ、それはカボチャの天ぷらです。
　　　　　この赤い食べ物はにんじんの天ぷらです。
　　　　　あの白い食べ物はお魚の天ぷらです。
李：　　　みんなおいしいです。
（饭后）
李：　　　ごちそうさまでした。おいしかったです。
信息梳理：请根据课文内容完成表格
色 何の天ぷらですか
黄色い （　　　　　　　　）の天ぷら
赤い （　　　　　　　　）の天ぷら
白い （　　　　　　　　）の天ぷら
信息梳理：请根据课文内容完成表格
色 何の天ぷらですか
黄色い （　カボチャ　）の天ぷら
赤い （　にんじん　）の天ぷら
白い （　お魚　）の天ぷら
場面1　文法
この/その/あの/どの
一类形容词（A1）
A1＋N
1. この/その/あの/どの
含义：连体词，后接表示人或事物的名词，指代该人或事物。所指位置关系与「これ/それ/あれ/どれ」相同。
注意：不能单独使用，必须和后续的名词一起使用。
原文：この食べ物は何ですか。
例文①：田中：その服は鈴木さんのですか。
　　　　山本：いいえ、（この服は）ジョージさんのです。
看图理解位置关系
その服は鈴木さんのですか。
いいえ、（この服は）ジョージさんのです。
3.练习（2）：根据情境，学生完成对话。
设计意图：利用图片，给学生创设接近真实的日语环境，引导学生调动已有语言知识和背景知识，进行口头表达，并提高学生对日语学习的兴趣与自信。
ジョージさんの
服（ふく②）
（佐藤询问铃木手中拿的衣服）
2.一类形容词（A1）
含义：人或事物的性质、状态、特征或属性。在句中主要充当定语、谓语、状语等成分。
构成： A1由词干和词尾「い」构成。例如：「高い」，词干是「高」，词尾是「い」。
活用：只有词尾「い」有活用变化，词干不变。
注意：现在时表示事物现在或将来的性质、状态；过去时表示事物过去的性质、状态。
2.一类形容词（A1）的现在时与过去时
A1基本形 A1现在时 A1过去时
例：おいしい おいしい おいしかった
赤い
青い
高い
楽しい
安い
良い
いい
昔
今
－今は、木が多いですか。
－昔は、木が多かったですか。
－はい、木が多いです。
－いいえ、昔は木が少なかったです。
今
昔
Ａ：今、中国の家はどうですか。
Ｂ：今はとても高いです。
Ａ：昔、中国の家は高かったですか。
Ｂ：いいえ、昔は安かったです。
昨日 今日
気温 ―10° ―12°
－今日は寒いです。
A 町の気温
－昨日も寒ったですか。
－はい、昨日も寒かったです。
3.A1 ＋N
含义： A 1 修饰名词作定语。
注意： 直接加名词。「黄色いの食べ物」（×）
原文：この黄色い食べ物は何ですか。
例文①：李：この新しい本はわたしのですか。
　　　　中村先生：ええ、それは李さんの本です。
赤い服
大きい図書館
新しいパソコン
高い建物
大きいすいか

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