资源简介 (共37张PPT)写作提升课回顾知识一、心理描写定义在一定环境中,围绕客观事物,人物内心产生的看法、感触、联想、潜意识等内心活动及思想感情的描写。二、心理描写作用揭示人物的内心世界;表现人物丰富而复杂的思想感情;刻画人物性格;塑造人物形象。三、心理描写技巧1. 内心独白2. 语言动作神态描写3. 梦境、幻觉描写4. 环境烘托题材有:人、物、事、景、游记、想象(童话、科幻、未来生活)、书信写事作文就是记叙文的一种类型。补充:记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。记事作文的定义有目的地把事情记叙下来,说明某些道理,赞扬某种精神、风尚,抒发感情或揭示问题,批判坏现象等的文章。写作题材1、内容完整2、清楚连贯3、精彩的开头 、结尾4、围绕中心,抓住重点,不要面面俱到5、叙事离不开写人6、寓理于事写事怎么写好一件事?写事捉蚱蜢一天下午放学后,我在回家的路上,看见路旁草丛中有一只蚱蜢,蚱蜢绿绿的,神气地停在一片草叶上。第一段: 时间 人物 地点 事件(起因)写事我悄悄走近,缓缓伸出手去猛地一扑,我眉开眼笑起来,哈哈,蚱蜢已被我“俘虏”,可是等我把手一张开。看见的却不是一只活蹦乱跳的蚱蜢,而是一团烂泥和几根枯草。我生气极了,定睛一看,原来蚱蜢正在一旁得意地摇着头呢! 好像在嘲笑我:“你这个大笨蛋 ,想捉住我,没门!”我沉住气想:这回我一定要抓住你,于是我小心翼翼绕到蚱蜢的后面,手慢慢往下降,等到离蚱蜢只有半尺距离时,突然加快速度,闪电一般地拍 下去,“啪” 的一声,它还没反应过来呢! 我就抓住了蚱蜢。我兴高采烈地说:“嘿嘿,这下你可跑不了。”第二段:经过动作描写语言描写心理描写写事我把蚱蜢装在一个小塑料袋里,再拿出剪刀剪出几个小洞透气,收好东西,我的脚像装上了风火轮一样,兴奋地跑回家!第三段:结果写事语言:XX说表情:喜怒哀乐拟人排比比喻心理:心想······连续动作:一步一步写第一段:时间、地点、人物、事件(起因)第二段:经过第三段:结果六要素:时间、地点、人物、事情(起因、经过、结果)六个要素既齐全,交代得又清楚,读者读了印象更清晰。如果缺少一个要素,或交代得不清楚,文章就不完整,眉目就不清楚,可见要写清楚一件事,交代清楚六要素是很重要的。技巧一:内容完整写事排顺序题目:发生在下雨天的意外故事正确顺序:2 4 3 1 6 51. 事故的起因是什么?经过是怎样的?2. 开头应该怎么写?3. 意外事故是什么样的意外?4. 如何交代事情的时间、地点和人物?5. 最后,这件意外事故的结果是怎么样?6. 事故中有没有旁观者,他的反应是怎么样的?写作顺序有三种:1. 按事情发展顺序按事情发展的顺序写,把起因、经过、结果写清楚,顺序不混乱,不能颠三倒四。2. 按时间先后顺序用“先、然后、接着、最后”或者“春、夏、秋、冬”等表示时间的词语。3. 地点变换顺序常用于写游记、参观记、活动。如《记金华的双龙洞》一文。无论按哪种顺序都必须交代清楚“六要素”。写事技巧二:清楚连贯开头技巧:1. 叙述好事件的起因。2. 描写环境,烘托气氛。3. 激人兴趣,引人入胜。4. 开门见山,点明题旨。写事技巧三:精彩的开头 、结尾结尾技巧:1. 把事件的结局交代清楚。2. 语言含蓄,发人深思。3. 结尾同开头呼应。4. 篇末点题,突出中心。写事技巧四:围绕中心,抓住重点,不要面面俱到1. 记叙一件事必须围绕一个中心来写,不能一件事有几个中心。2. 描写过程中注意材料的详略,要有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有身临其境之感。3. 写好文章,要注意几件事间的衔接、过渡。写事技巧五:叙事离不开写人在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真。特别是主要人物,当时是“怎么说的”“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体。这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义。即通过一件事或几件事来说明一个自己悟到的道理。写事技巧六:寓理于事写事步骤一:审题题目:我学会了——题材:写事写作内容:写自己成长路上学会的一件事情,并且这件事情是最值得自己自豪的。写作要求:1. 按照一定的写作顺序,把学会做这件事情的经过写具体。2. 把自己当时的心情写出来,表达真情实感。3. 写出自己悟到的道理。写事步骤二:确定中心表达自己通过学习悟出了道理步骤三:编写提纲第一段:简单介绍,引出话题(略)第二段:学习的过程(详)第三段:总结全文,感悟道理(略)写事步骤四:打草稿有时间确定好开头和结尾用什么形式,并简单写一写。步骤五:完成作文按照提纲顺序完成作文,写作时记得运用所学的修辞手法,比喻、拟人、排比最容易加入。步骤六:修改作文完成后仔细检查错别字,标点符号,语句是否通顺合理。我学会了包饺子每一次家里包饺子的时候,我都跃跃欲试,终于,在我的 “软磨硬泡”之下,老妈终于答应让我学包饺子了。我自以为包饺子很简单,就迫不及待开始包饺子了。我把面皮放在手上,沾上一点水,放上两勺肉馅,两边按住,可是肉馅好像很不听话,我按左边时.右边的肉馅冒了出来,按右边时,左边的肉馅冒了出来,我双手同时按住,哈哈,这下肉馅可别想再跑出来了。正当我得意的时候,饺子的“肚子” 破了,肉馅好像在对我说:“你是包不住我的!”第一张饺子皮就这样“牺牲”在我的“魔爪”之下。我又拿起一张饺子皮,这回我汲取了教训,只放了半勺肉馅,捏了起来,虽然仍然有点 “惨不忍睹”,但是比起第一张“牺牲” 的饺子皮,已经是好很多了。经过我的反复练习,在妈妈的帮助下,我也总算能包出一个像样的饺子了。通过这次的动手实践,我不但学会了包饺子,还懂得了只要认真地、不懈努力地做一件事,就一定能做成功。范文分析提升前原文:范文分析提升前点评:1. 已经具备的能力:能够按照事情发展的顺序写清楚包饺子的过程,告诉我们只要认真地不懈努力地做一件事情,就一定能做成功的道理。条理清晰,语句通顺。2. 有所欠缺的地方:如果能把包饺子过程中遇到的困难写得更具体、详细一点儿就更能打动读者了。范文分析提升后美文:我学会了包饺子每一次家里包饺子的时候,我都跃跃欲试,妈妈总是以“包饺子没那么容易,以后再说” 为由来打发我。今天,在我的“软磨硬泡”之下,妈妈终于答应让我学包饺子了。妈妈先给我做示范:先把圆圆的饺子皮摊到手上,然后把肉馅放进去,最后把皮捏紧,一个圆滚滚的饺子就包好了。哈哈,包饺子这么简单,妈妈还说不容易,我今天一定要包出好看又好吃的饺子,让妈妈对我刮目相看。于是,我迫不及待开始包饺子了。我先把面皮放在手心上,再放上两勺肉馅,然后把饺子皮两边按住。可是肉馅好像很不听话,我按左边时,右边的肉馅冒了出来,按右边时,左边的肉馅冒了出来,我双手同时按住面皮,哈哈,这下肉馅可别想再跑出来了。正当我得意的时候,饺子的“肚子”破了。第一张饺子皮就这样“牺牲”在我的“魔爪”之下。为什么饺子皮在妈妈手里那么“乖巧”,在我手里就一点不听话呢?真是“看花容易绣花难”啊!妈妈走过来看了看,对我说:“你包的肉馅太多了。”“跃跃欲试”“软磨硬泡”用词准确,表达作者想学包饺子的愿望很强烈,为后面克服包饺子中的困难做了铺垫。“先……然后……最后……”按顺序写出了包饺子的过程。看似简单的包饺子让“我”产生这样的想法,心理描写很真实。“迫不及待”把“我”急于想包饺子的急切心情描写得很真实。作者运用拟人、比喻的修辞手法,生动描绘了包第一个饺子的情形。人物的动作、心理活动刻画得惟妙惟肖,让人忍俊不禁。照应开头。开头写“包饺子这么简单”,等到自己真正实践了,才明白包饺子其实也是“看花容易绣花难。”范文分析提升后美文:我又拿起一张饺子皮,这回我汲取了教训,只放了半勺肉馅,然后把饺子皮捏了起来。这次虽然包住了肉馅,但饺子软塌塌的,它无精打采地躺在盘子里,像霜打的茄子一样。看着这 “惨不忍睹”的饺子,我真有点丧气了。妈妈看了我这副狼狈样,笑着说:“做什么事都得有耐心,要善始善终,不能半途而废。要认真观察、仔细揣摩、掌握技巧。这样才能学成个样子,不然就会一事无成。”妈妈的话点醒了我,于是我又开始包饺子。经过我的反复练习,在妈妈的帮助下,我终于能包出一个像样的饺子了,那一刻,我开心极了。接下来的时间,我和妈妈再接再厉,合力把饺子都包完了。饺子煮好啦!妈妈特地把我包的饺子放在一个盘子里,虽然它们形状各异,有的挺个“将军肚”,有的像“瘦干巴”,有的只剩一张面片片……但因为是自己包的,我仍然吃得津津有味。通过这次的动手实践,我不但学会了包饺子,还懂得了只要不懈努力地做一件事,就一定能做成功。寥寥几句话,把作者包的第二个饺子的样子刻画得淋漓尽致,极具画面感。心理活动发生了变化,由“自信” 变得“丧气”了。用“将军肚”“瘦干巴”“面片片”把饺子的形状各异写得生动形象,富有生活情趣。“开心极了”写出了成功后喜悦的心情。总结道理式结尾,升华了习作主题。思维导图我学会了包饺子妈妈答应让“我”学包饺子(略)吃饺子——津津有味(略)(比喻)总结全文,感悟道理(略)妈妈示范包饺子(动作描写)包饺子的经过(详)我包第一个饺子——饺子的肚子破了我包出第二个饺子再接再厉,把饺子包完妈妈的鼓励(语言描写)包出一个像样的饺子(心理活动描写)写一写阅读文章,给《我学会了骑自行车》列思维导图,写详略,分段落,标明运用哪些描写手法或者修辞手法,并画出好词好句。思维导图我学会了骑自行车妈妈送“我”一辆自行车(略)我学会了骑自行车以及感悟(略)学骑自行车的经过(详)妈妈示范骑自行车“我”学骑自行车车子不受控制,像醉汉一样(摔倒)妈妈的鼓励和指导(“我”的坚持与努力)写一写阅读文章,给《我学会了煎鸡蛋》补全文章,并列思维导图,写详略,分段落,标明运用哪些描写手法或者修辞手法,并画出好词好句。于是,我硬着头皮,拿起鸡蛋,在锅的边缘敲一下,然后用大拇指扒开蛋壳,让蛋清和蛋黄滑进锅里。范文分析我学会了煎鸡蛋___________________________________________________________________________________________________________________(补全决定自己煎鸡蛋的原因)今天的早餐由我负责煎鸡蛋。耶!终于可以露一手啦!我一阵风似的跑去厨房,从冰箱里拿出一个鸡蛋,把平底锅放到煤气灶上,迫不及待地扭开煤气灶。只见蓝色的火苗舔着锅底,一会儿工夫锅烧热了,我学着妈妈平时的样子,慢慢地往锅里面倒了一些油。看到它们像一群金色的小精灵一般,四处飞舞,我有点胆怯了,生怕油溅到我的手上。转念一想:不行,这才刚开始,怎么能打退堂鼓呢。_____________________________________________________________________________________(补写把鸡蛋敲碎打进锅里的样子)可能火太大,不一会儿,一阵焦味袭来,锅里的鸡蛋黑糊糊的了。它躺在锅底,发出“滋啦”的声音,仿佛在嘲笑我的手忙脚乱。哎!真是“看花容易绣花难”呀!我像泄了气的皮球,有点蔫了。 “把火开小一点啦,傻瓜。”不知什么时候,闻到糊味的妈妈站在我的身后,摸着我的头亲切地说。____________________________________________(补写我的心理活动)想到这,我立马又来了精神。每次看妈妈煎鸡蛋,动作都那么熟练,我的内心就充满了期待,很想自己也能大显身手。在经过一番“交涉”之后,妈妈终于批准了我的请求,“哼,失败是成功之母!我一定要煎一个漂亮的鸡蛋。”范文分析我信心百倍地打开燃气灶,开小火,倒上油,等油热后,冒起了淡淡的烟。我先把鸡蛋在锅边轻轻一磕,蛋上裂开了一条缝隙,然后,我小心翼翼地把鸡蛋轻轻一掰,“扑通” 一声鸡蛋滑进锅中。透明的蛋清渐渐变成了白色,金黄色的蛋黄也变得充实饱满起来。蛋黄躺在蛋白的上面,就像在一个玉盘里,放着一颗金光闪闪的金子,美丽极了,不一会儿这些白色的液体一点一点地凝固,把蛋黄包了起来,一眨眼工夫,这些液体就往上吐泡泡......我正入神地欣赏着自己的杰作。“快,快!鸡蛋可以翻面了,再不翻就会焦了......”妈妈在旁边忍不住指挥着。看着妈妈平时很轻松地就把鸡蛋翻了面,我也没觉得它是难事。我迅速用小铲子一铲一翻,不好!鸡蛋被我弄散了。哎!我一脸茫然。看着有点失望的我,妈妈笑着说:“________________________________________________________。”(补写妈妈对我说的话)老妈的鼓励,使我又重拾信心。这次,我吸取了前两次的教训,记住要领,一步一步小心翼翼地操作,终于煎出了一个两面金黄、香气四溢的荷包蛋。哈哈!我抑制不住成功的喜悦,迫不及待地尝了一口,虽然没妈妈煎得那么好吃,但我相信:_______________________________________________________(补写我的领悟)宝贝,鸡蛋很脆弱的,动作一定要轻柔哦。别灰心,来!再试一次吧凡事只要认定目标,不断尝试,坚持不懈,总有一天会越做越好的!思维导图我学会了煎鸡蛋直奔主题,引出话题——煎鸡蛋(略)总结全文,感悟道理(略)学煎鸡蛋的经过(详)第一次煎鸡蛋——黑糊糊(动作、心理描写)第二次煎鸡蛋——鸡蛋散了(比喻、拟人)第三次煎鸡蛋——两面金黄、香气四溢总结一、记事作文的定义有目的地把事情记叙下来,说明某些道理,赞扬某种精神、风尚,抒发感情或揭示问题,批判坏现象等的文章。二、写事的方法1、内容完整2、清楚连贯3、精彩的开头 、结尾4、围绕中心,抓住重点,不要面面俱到5、叙事离不开写人6、寓理于事好词储备:描写人物行为动作的词语狼吞虎咽 活蹦乱跳 目不转睛 笨手笨脚 小心翼翼手舞足蹈 大快朵颐 抓耳挠腮 上蹿下跳 大步流星描写人物心理活动的词语垂头丧气 情不自禁 忐忑不安 心花怒放 兴高采烈兴致勃勃 喜出望外 心慌意乱 难以置信 豁然开朗描写学习的词语废寝忘食 手不释卷 分秒必争 争分夺秒 专心致志通宵达旦 夜以继日 凿壁借光 闻鸡起舞 勤学苦练孜孜不倦 坚持不懈 学而不厌 全神贯注 持之以恒写事写事好句储备:1. 只见刚倒下去的面糊边缘立刻冒起了小泡泡,还响起了“嘶啦嘶啦” 油和水发生反应的声音。2. 有的像蝴蝶一样炫丽,有的像老鹰一样飞快,还有的像旋风一样在原地旋转。哇!好酷好炫呀!3. 哎!真是“看花容易绣花难”呀!我像泄了气的皮球,有点蔫了。4. 每当拍球时,球总是不听使唤,“飞”了出去,试了好几次,也没成功。甚至还有几回,球打到了我脸上,简直狼狈至极。5. 油在锅中“磁啦” 作响,土豆丝仿佛无数个小精灵抱着枕头在嬉戏打闹。好开头储备:1. 今天是妹妹的生日,我想亲手给妹妹做一盘水果沙拉,以前见妈妈做过很多次,今天该我露一手了。2. 今天是5月1日,一大早我就饥肠辘辘了,可妈妈却说我必须自己做早餐,因为今天是“五一”劳动节。没办法,我就自己做喜欢吃的鸡蛋饼吧!3. 每当我看到别人打篮球时,心中都很羡慕:哇,真是太酷了! 尤其看到球员扣篮时,感觉特别的帅气。所以,我打算学打篮球。4. 看,一个活泼机灵、身轻如燕的小男孩正在冰上飞旋。嘿嘿!这个小男孩不是别人,正是我。说起溜冰,我还有一段难忘的经历呢!写事好结尾储备:1. 通过这次的动手实践,我不但学会了包饺子,还懂得了只要不懈努力地做一件事,一定能做成功。2. 我终于学会了做鸡蛋饼!通过这件事情我明白了一个道理: 要多做家务,提高自己的动手能力,有些事情如果不动手做一做,就永远是纸上谈兵。3. 打篮球丰富了我的课余生活。通过这次学打篮球的经历,也让我明白一个道理: 做什么事情只要坚持不懈,一定会获得成功。写事课后作业写一篇记叙文,以“我学会了_______”为题目,介绍一件自己学会的最值得自己骄傲的事,字数不少于450字,需要列提纲,写详略,分段落。我学会了骑自行车每当我走在街道上,看见大哥哥大姐姐们骑着自行车飞驰而去,留下一个潇洒的背影,心里顿时升起一个念头: 我要学会骑自行车!机会终于来临了!我生日那天,妈妈送给我一辆自行车作为生日礼物。我一看乐坏了。这不正合我意吗 于是,我愉快地接受了妈妈的礼物。开始学骑自行车了,妈妈先给我做了个示范:只见妈妈一只脚踩着自行车的踏板,另一只脚在地面上滑行,两个车轮就轻快地转动起来。我一看,骑自行车并不难嘛,于是就跃跃欲试。妈妈刚下来,我就迫不及待地跨到自行车上,照着妈妈的样子,开始练起来。我信心满满地跨上自行车,学着妈妈的样子,双手紧紧抓着车龙头,用一只脚踩着脚踏板一蹬, 自行车却像个喝醉酒的人一样,歪歪扭扭地往前走了。我想它往左走,它却往右拐,我想它往右转,它却往左走,就是不受我的控制,我心里顿时慌了起来,不停喊妈妈过来。妈妈看到这番情景,走过来在后面帮我扶着车后座,我心里顿时踏实了。我双脚踩着踏板往前走,两只手则把握着龙头,不让它偏。就这样,我歪歪斜斜地骑了一段路后,还是没掌握好方向,一头撞在了墙上。车子倒了,我也以标准的“狗啃泥”姿势摔在了地上。我从地上爬起来,沮丧地说:“噢,疼死我了,不练了!”他妈妈语重心长地对我说:“‘世上无难事,只怕有心人。’你不多加练习,怎么能成功呢 ”听完妈妈的话,我羞愧地扶起自行车,认真地练习起来。经过我一次次的摔跤,一次次的努力,我发现我可以不依靠妈妈,自己也能骑一段路了。这使初学的我受到了极大的鼓舞。经过一段时间的练习,我已经能够熟练地骑自行车了。“世上无难事,只怕有心人!”这是我从中获得的道理。(666字)我学会了煎鸡蛋__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(补全决定自己煎鸡蛋的原因)今天的早餐由我负责煎鸡蛋。耶!终于可以露一手啦!我一阵风似的跑去厨房,从冰箱里拿出一个鸡蛋,把平底锅放到煤气灶上,迫不及待地扭开煤气灶。只见蓝色的火苗舔着锅底,一会儿工夫锅烧热了,我学着妈妈平时的样子,慢慢地往锅里面倒了一些油。看到它们像一群金色的小精灵一般,四处飞舞,我有点胆怯了,生怕油溅到我的手上。转念一想:不行,这才刚开始,怎么能打退堂鼓呢。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(补写把鸡蛋敲碎打进锅里的样子)可能火太大,不一会儿,一阵焦味袭来,锅里的鸡蛋黑糊糊的了。它躺在锅底,发出“滋啦”的声音,仿佛在嘲笑我的手忙脚乱。哎!真是“看花容易绣花难”呀!我像泄了气的皮球,有点蔫了。 “把火开小一点啦,傻瓜。”不知什么时候,闻到糊味的妈妈站在我的身后,摸着我的头亲切地说。_______________________________________________________________________________________________________________________(补写我的心理活动)想到这,我立马又来了精神。我信心百倍地打开燃气灶,开小火,倒上油,等油热后,冒起了淡淡的烟。我先把鸡蛋在锅边轻轻一磕,蛋上裂开了一条缝隙,然后,我小心翼翼地把鸡蛋轻轻一掰,“扑通” 一声鸡蛋滑进锅中。透明的蛋清渐渐变成了白色,金黄色的蛋黄也变得充实饱满起来。蛋黄躺在蛋白的上面,就像在一个玉盘里,放着一颗金光闪闪的金子,美丽极了,不一会儿这些白色的液体一点一点地凝固,把蛋黄包了起来,一眨眼工夫,这些液体就往上吐泡泡......我正入神地欣赏着自己的杰作。“快,快!鸡蛋可以翻面了,再不翻就会焦了......”妈妈在旁边忍不住指挥着。看着妈妈平时很轻松地就把鸡蛋翻了面,我也没觉得它是难事。我迅速用小铲子一铲一翻,不好!鸡蛋被我弄散了。哎!我一脸茫然。看着有点失望的我,妈妈笑着说:“___________________________________________________________________________________。”(补写妈妈对我说的话)老妈的鼓励,使我又重拾信心。这次,我吸取了前两次的教训,记住要领,一步一步小心翼翼地操作,终于煎出了一个两面金黄、香气四溢的荷包蛋。哈哈!我抑制不住成功的喜悦,迫不及待地尝了一口,虽然没妈妈煎得那么好吃,但我相信:_______________________________________________________________________________________________(补写我的领悟)我学会了骑自行车每当我走在街道上,看见大哥哥大姐姐们骑着自行车飞驰而去,留下一个潇洒的背影,心里顿时升起一个念头: 我要学会骑自行车!机会终于来临了!我生日那天,妈妈送给我一辆自行车作为生日礼物。我一看乐坏了。这不正合我意吗 于是,我愉快地接受了妈妈的礼物。开始学骑自行车了,妈妈先给我做了个示范:只见妈妈一只脚踩着自行车的踏板,另一只脚在地面上滑行,两个车轮就轻快地转动起来。我一看,骑自行车并不难嘛,于是就跃跃欲试。妈妈刚下来,我就迫不及待地跨到自行车上,照着妈妈的样子,开始练起来。我信心满满地跨上自行车,学着妈妈的样子,双手紧紧抓着车龙头,用一只脚踩着脚踏板一蹬, 自行车却像个喝醉酒的人一样,歪歪扭扭地往前走了。我想它往左走,它却往右拐,我想它往右转,它却往左走,就是不受我的控制,我心里顿时慌了起来,不停喊妈妈过来。妈妈看到这番情景,走过来在后面帮我扶着车后座,我心里顿时踏实了。我双脚踩着踏板往前走,两只手则把握着龙头,不让它偏。就这样,我歪歪斜斜地骑了一段路后,还是没掌握好方向,一头撞在了墙上。车子倒了,我也以标准的“狗啃泥”姿势摔在了地上。我从地上爬起来,沮丧地说:“噢,疼死我了,不练了!”他妈妈语重心长地对我说:“‘世上无难事,只怕有心人。’你不多加练习,怎么能成功呢 ”听完妈妈的话,我羞愧地扶起自行车,认真地练习起来。经过我一次次的摔跤,一次次的努力,我发现我可以不依靠妈妈,自己也能骑一段路了。这使初学的我受到了极大的鼓舞。经过一段时间的练习,我已经能够熟练地骑自行车了。“世上无难事,只怕有心人!”这是我从中获得的道理。(666字)我学会了煎鸡蛋__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(补全决定自己煎鸡蛋的原因)今天的早餐由我负责煎鸡蛋。耶!终于可以露一手啦!我一阵风似的跑去厨房,从冰箱里拿出一个鸡蛋,把平底锅放到煤气灶上,迫不及待地扭开煤气灶。只见蓝色的火苗舔着锅底,一会儿工夫锅烧热了,我学着妈妈平时的样子,慢慢地往锅里面倒了一些油。看到它们像一群金色的小精灵一般,四处飞舞,我有点胆怯了,生怕油溅到我的手上。转念一想:不行,这才刚开始,怎么能打退堂鼓呢。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(补写把鸡蛋敲碎打进锅里的样子)可能火太大,不一会儿,一阵焦味袭来,锅里的鸡蛋黑糊糊的了。它躺在锅底,发出“滋啦”的声音,仿佛在嘲笑我的手忙脚乱。哎!真是“看花容易绣花难”呀!我像泄了气的皮球,有点蔫了。 “把火开小一点啦,傻瓜。”不知什么时候,闻到糊味的妈妈站在我的身后,摸着我的头亲切地说。_______________________________________________________________________________________________________________________(补写我的心理活动)想到这,我立马又来了精神。我信心百倍地打开燃气灶,开小火,倒上油,等油热后,冒起了淡淡的烟。我先把鸡蛋在锅边轻轻一磕,蛋上裂开了一条缝隙,然后,我小心翼翼地把鸡蛋轻轻一掰,“扑通” 一声鸡蛋滑进锅中。透明的蛋清渐渐变成了白色,金黄色的蛋黄也变得充实饱满起来。蛋黄躺在蛋白的上面,就像在一个玉盘里,放着一颗金光闪闪的金子,美丽极了,不一会儿这些白色的液体一点一点地凝固,把蛋黄包了起来,一眨眼工夫,这些液体就往上吐泡泡......我正入神地欣赏着自己的杰作。“快,快!鸡蛋可以翻面了,再不翻就会焦了......”妈妈在旁边忍不住指挥着。看着妈妈平时很轻松地就把鸡蛋翻了面,我也没觉得它是难事。我迅速用小铲子一铲一翻,不好!鸡蛋被我弄散了。哎!我一脸茫然。看着有点失望的我,妈妈笑着说:“___________________________________________________________________________________。”(补写妈妈对我说的话)老妈的鼓励,使我又重拾信心。这次,我吸取了前两次的教训,记住要领,一步一步小心翼翼地操作,终于煎出了一个两面金黄、香气四溢的荷包蛋。哈哈!我抑制不住成功的喜悦,迫不及待地尝了一口,虽然没妈妈煎得那么好吃,但我相信:_______________________________________________________________________________________________(补写我的领悟)我学会了骑自行车每当我走在街道上,看见大哥哥大姐姐们骑着自行车飞驰而去,留下一个潇洒的背影,心里顿时升起一个念头: 我要学会骑自行车!机会终于来临了!我生日那天,妈妈送给我一辆自行车作为生日礼物。我一看乐坏了。这不正合我意吗 于是,我愉快地接受了妈妈的礼物。开始学骑自行车了,妈妈先给我做了个示范:只见妈妈一只脚踩着自行车的踏板,另一只脚在地面上滑行,两个车轮就轻快地转动起来。我一看,骑自行车并不难嘛,于是就跃跃欲试。妈妈刚下来,我就迫不及待地跨到自行车上,照着妈妈的样子,开始练起来。我信心满满地跨上自行车,学着妈妈的样子,双手紧紧抓着车龙头,用一只脚踩着脚踏板一蹬, 自行车却像个喝醉酒的人一样,歪歪扭扭地往前走了。我想它往左走,它却往右拐,我想它往右转,它却往左走,就是不受我的控制,我心里顿时慌了起来,不停喊妈妈过来。妈妈看到这番情景,走过来在后面帮我扶着车后座,我心里顿时踏实了。我双脚踩着踏板往前走,两只手则把握着龙头,不让它偏。就这样,我歪歪斜斜地骑了一段路后,还是没掌握好方向,一头撞在了墙上。车子倒了,我也以标准的“狗啃泥”姿势摔在了地上。我从地上爬起来,沮丧地说:“噢,疼死我了,不练了!”他妈妈语重心长地对我说:“‘世上无难事,只怕有心人。’你不多加练习,怎么能成功呢 ”听完妈妈的话,我羞愧地扶起自行车,认真地练习起来。经过我一次次的摔跤,一次次的努力,我发现我可以不依靠妈妈,自己也能骑一段路了。这使初学的我受到了极大的鼓舞。经过一段时间的练习,我已经能够熟练地骑自行车了。“世上无难事,只怕有心人!”这是我从中获得的道理。(666字)我学会了煎鸡蛋__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(补全决定自己煎鸡蛋的原因)(每次看妈妈煎鸡蛋,动作都那么熟练,我的内心就充满了期待,很想自己也能大显身手。在经过一番“交涉”之后,妈妈终于批准了我的请求,)今天的早餐由我负责煎鸡蛋。耶!终于可以露一手啦!我一阵风似的跑去厨房,从冰箱里拿出一个鸡蛋,把平底锅放到煤气灶上,迫不及待地扭开煤气灶。只见蓝色的火苗舔着锅底,一会儿工夫锅烧热了,我学着妈妈平时的样子,慢慢地往锅里面倒了一些油。看到它们像一群金色的小精灵一般,四处飞舞,我有点胆怯了,生怕油溅到我的手上。转念一想:不行,这才刚开始,怎么能打退堂鼓呢。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(补写把鸡蛋敲碎打进锅里的样子)(于是,我硬着头皮,拿起鸡蛋,在锅的边缘敲一下,然后用大拇指扒开蛋壳,让蛋清和蛋黄滑进锅里。)可能火太大,不一会儿,一阵焦味袭来,锅里的鸡蛋黑糊糊的了。它躺在锅底,发出“滋啦”的声音,仿佛在嘲笑我的手忙脚乱。哎!真是“看花容易绣花难”呀!我像泄了气的皮球,有点蔫了。 “把火开小一点啦,傻瓜。”不知什么时候,闻到糊味的妈妈站在我的身后,摸着我的头亲切地说。_______________________________________________________________________________________________________________________(补写我的心理活动)(“哼,失败是成功之母!我一定要煎一个漂亮的鸡蛋。”)想到这,我立马又来了精神。我信心百倍地打开燃气灶,开小火,倒上油,等油热后,冒起了淡淡的烟。我先把鸡蛋在锅边轻轻一磕,蛋上裂开了一条缝隙,然后,我小心翼翼地把鸡蛋轻轻一掰,“扑通” 一声鸡蛋滑进锅中。透明的蛋清渐渐变成了白色,金黄色的蛋黄也变得充实饱满起来。蛋黄躺在蛋白的上面,就像在一个玉盘里,放着一颗金光闪闪的金子,美丽极了,不一会儿这些白色的液体一点一点地凝固,把蛋黄包了起来,一眨眼工夫,这些液体就往上吐泡泡......我正入神地欣赏着自己的杰作。“快,快!鸡蛋可以翻面了,再不翻就会焦了......”妈妈在旁边忍不住指挥着。看着妈妈平时很轻松地就把鸡蛋翻了面,我也没觉得它是难事。我迅速用小铲子一铲一翻,不好!鸡蛋被我弄散了。哎!我一脸茫然。看着有点失望的我,妈妈笑着说:“___________________________________________________________________________________。”(补写妈妈对我说的话)(宝贝,鸡蛋很脆弱的,动作一定要轻柔哦。别灰心,来!再试一次吧)老妈的鼓励,使我又重拾信心。这次,我吸取了前两次的教训,记住要领,一步一步小心翼翼地操作,终于煎出了一个两面金黄、香气四溢的荷包蛋。哈哈!我抑制不住成功的喜悦,迫不及待地尝了一口,虽然没妈妈煎得那么好吃,但我相信:_______________________________________________________________________________________________(补写我的领悟)(凡事只要认定目标,不断尝试,坚持不懈,总有一天会越做越好的!) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 小学生写作提升课第九节(部编版四年级下册第六单元课内作文《我学会了——》).pptx 小学生写作提升课第九节(部编版四年级下册第六单元课内作文《我学会了——》)范文.docx