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(共45张PPT)
第11課
準備しておきましょう
①能用日语描述事物的变化。
②能用日语描述人或事物由近及远或由远及近的移动。
③能用日语表达为某事做准备
能 力 目 标
場面1　単語（1）
たいふう
台風③ （名） 台风
きゅうこう
休　校 （名·动3自）停课
かぜ
風 （名） 风
つよ
強い② （形1） 强，强壮，强烈
なる① （动1自） 成为，变成
つよ
強い② （形1） 强，强壮，强烈
①強い風が吹いている。
②今の自分よりもっと強くなりたい。
なる① （动1自） 成为，变成
①雨が強くなった。
②春になって花が咲きました。
場面1　単語（2）
ば　あい
場合 （名）场合，时候
ひ　なん
避難① （名·动3自） 避难，逃难
こんご
今後 ① （名） 今后，将来
し
知らせる （动2他）告知，通知
ひ　なん
避難① （名·动3自）避难，逃难
し
知らせる （动2他）告知，通知
①メールで避難の場所を知らせました。
②誰にも知らせないで旅行に出ました。
場面1　文法　単語（1）
と
止まる （动1自）停止
じしん
地震 （名） 地震
たお
倒れる③ （动2自）倒，倒塌
こうずい
洪水 ① （名）洪水
はし
橋② （名）桥
こわ
壊れる③ （动2自）坏，毁
と
止まる （动1自） 停止
①鳥が木の上に止まっている。
②台風でバスが止まっている。
たお
倒れる③ （动2自） 倒，倒塌
①強い風で木が倒れた。
②父は病気で倒れた。
こうずい
洪水 ① （名） 洪水
はし
橋② （名） 桥
こわ
壊れる③（动2自）坏，毁
①台風で橋が壊れた。
②テレビが壊れたので、今見ることができません。
場面1　文法　単語（2）
しあい
試合 （名） 比赛
だんだん （副） 渐渐地
ひ
日 （名） 太阳；日子，天
まだ① （副） 还，未，尚
ねむ
眠い （形1） 困的，打盹
くら
暗い （形1）（光线）暗，昏暗
しあい
試合 （名） 比赛
①昨日サッカーの試合に参加した。
②サッカーの試合に勝った。
だんだん （副） 渐渐地
①だんだんうまくなる。
②雨がだんだん雪になった。
ひ
日 （名）太阳；日子，天
まだ① （副） 还，未，尚
①まだ分かりません。
②雨がまだ降っています。
ねむ
眠い （形1） 困的，打盹
①眠いので早く帰りたいです。
②早く起きたので眠いです。
くら
暗い （形1）（光线）暗，昏暗
①外が暗くなった。
②その人はいつも暗い顔をしている。
場面1　文法　単語（3）
かたい② （形1） 　硬；坚实
てん
点 （名） 　分，分数
はな
鼻 （名） 　鼻子
はな　たか
鼻が高い （词组） 感到骄傲，得意
か　　かた
書き方④③ （名） 　写法
くわ
詳しい③ （形1） 详细的，精通的
かたい② （形1） 硬；坚实
①パンがかたくなった。
②このベッドはとてもかたいです。
てん
点 （名） 分，分数
はな
鼻 （名） 　鼻子
はな　たか
鼻が高い （词组） 感到骄傲，得意
か　　かた
書き方④③ （名） 　写法
くわ
詳しい③ （形1） 详细的，精通的
①詳しいことは分かりません。
②京都に詳しいですね。
場面1　文法　単語（４）
そば
側 ① （名） 旁边，附近
ひら
開く② （动1他） 开，开创
あつ
集める③ （动2他） 收集，汇集
そば
側 ① （名） 旁边，附近
ひら
開く② （动1他） 开，开创
①９時から会議を開きます。
②みなさん、10ページを開いてください。
あつ
集める③ （动2他） 收集，汇集
①趣味は切手を集めることです。
②資料を集めてからレポートを書きます。
場面１文法
1. Nで（原因）
2. Nになる
3．A1くなる
4．Nについて
1．Nで（原因）
原文: 明日は台風で休校になります。
接续：助词で接在名词后面
含义：表示原因、理由。意为“因为……”。
①先週、雪で電車が止まりました。
② 地震で家が倒れました。
③ 洪水で橋が壊れました。
含义：表示事物的变化。意为“变成……”“成为……”。
2. Nになる
原文：明日は台風で休校になります。
①　わたしは先生になりたいです。
接续：「になる」接在名词后面
②　雨はだんだん雪になりました。
来週の木曜日
③　運動会は来週の木曜日になりました。
接续：「くなる」接在一类形容词词干的后面
3. A1くなる
原文：雨や風がとても強くなるので、外に出ないでください。
含义：表示事物的变化。意为“变成……”“变成……”。
①　10月に入って、日が短くなりました。
② まだ9時ですが、もう眠くなりました。
③ 外は暗くなりました。早く帰りましょう。
含义：表示提出话题并对话题进行阐述或说明。意为“关于……”“就……”。
4. Nについて
原文：今後についてはまたお知らせします。
接续：「について」接在名词后面
①　留学について先生にいろいろ聞きました。
留学するかしないか
③ 今から詳しいことについて話します。
④ 駅のすぐ側に店を開くことについては、どう思いますか。
⑤ 日本文化についての資料を集めています。
注意：修饰名词时，使用「N1についてのN2」的形式。

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