资源简介

“植此青绿，拥抱春天”——小学植树节主题班会
【教育目标】
绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。在这春意盎然，生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。为培养全体师生热爱自然、关心生态、保护环境的公德意识，提高他们的绿化意识和文明素质，养成爱绿护绿的良好习惯
【课前准备】
1、制定活动计划
2、教师制作ppt课件
【教育过程】
（一）你好，植树节
1古代插柳植树
中国古代在清明时节就有插柳植树的传统,中国历史上最早在路旁植树是一位叫韦孝宽的人于1400多年前从陕西首创的。韦孝宽(公元508—580年)是西魏 北周时期的一位名将,京兆杜陵(今西安市东南)人。据《资治通鉴》所载,西魏废帝二年(公元552年),韦孝宽因军功被授予雍州刺史。自古以来,官道上每隔一华里便在路边设置一个土台,作为标记,用以计算道路的里程,也就是现在的里程碑。韦孝宽上任后,发现土台的缺点很多。经风吹日晒,特别是雨水冲涮,很容易崩塌,需要经常进行维修,不但增加了国家的开支,也使百姓遭受劳役之苦,既费时费力又不方便。韦孝宽经过调查了解之后,毅然下令雍州境内所有的官道上设置土台的地方一律改种一棵槐树,用以取代土台。这样一来不仅不失其标记和计程作用,还能为往来行人遮风挡雨,并且不需要修补。
2纪念孙中山
1914年11月当时的中华民国政府颁布了我国近代史上第一部《森林法》。1915年7月在孙中山的倡议下，当时的北洋政府将每年“清明”定为植树节，并在这天举行了植树典礼。1925年3月12日孙中山先生逝世。1928年4月，为纪念孙中山逝世三周年，当时的中华国民政府举行了植树仪式，并将孙中山逝世纪念日定为植树节，以示垂念。
3人民心中的节日
新中国成立后，党中央和毛泽东一再强调植树造林、保护生态环境对社会主义建设的重要性，并发出了“绿化祖国”的号召。
1955年10月11日，毛泽东在扩大的中共七届六中全会上所作结论中指出：“农村全部的经济规划包括副业、手工业……还有绿化荒山和村庄。”“我看特别是北方的荒山应当绿化，也完全可以绿化。”“南北各地在多少年以内，我们能够看到绿化就好。这件事情对农业，对工业，对各方面都有利。”
1973年11月，《国务院关于保护和改善环境的若干规定（试行草案）》提出，加强对森林资源和各种防护林的管理，严禁乱砍滥伐。加强对政府划定的自然保护区的管理，认真保护野生动植物资源。加强对城市林木、公园和风景游览区的管理，不得任意侵占。加强草原养护，不得任意破坏。从历史上看，这些制度对保护森林发挥了应有的积极作用。
1979年2月，五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议，正式通过了将每年的3月12日定为植树节的决议。
植下一棵树，收获万点绿。
如今，植树节已经成为中国人民心中的节日。
（二）隆重的仪式感！
环节一：我是绿植“小卫士”
孟春之月，盛德在木；花草之美，美在生机；养植之乐，乐在情趣。
养育绿植不仅可以美化校园环境，营造美好的学习氛围，而且生机勃勃的绿色，能够缓解眼部疲劳，给孩子帯来一份轻松与活力。
为加强劳动教育，号召同学们人人带一盆绿植入校，在各区域植物角以班级为单位进行养护，让同学们在守护绿植中“亲自然 共成长”。
环节二：素手画一画
绿色是大自然的颜色，它孕育着生命与希望。
请大家画一画眼中的春天，色彩鲜艳。
环节三：种下一颗树
刨开梦想的土，挖开希望的坑，种下美好的树苗。
浇灌辛勤的汗水，培上奋发的土壤，孕育未来的精彩。
亲手种下一棵小树就等于种下了希望与梦想的种子。
愿君用心呵护，细心料理，亲手体验种植的快乐，用实际行动为家园添绿，为祖国的美好增砖添瓦。
环节四：植树心愿牌
拿起笔，亲手写下这一年的愿望挂在自己摘种的小树苗上。
让小小的理想随风摇曳。
（三）少年在路上
1.老师讲解：
党的二十大报告提出，尊重自然、顺应自然、保护自然，是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。
习近平总书记高度重视生态文明建设，早在2005年就提出了“绿水青山就是金山银山”理念，并且每年都会亲自参与植树造林。
2.老师讲解：总书记在参加首都义务植树活动时强调，植树造林，种下的既是绿色树苗，也是祖国的美好未来。
要组织全社会特别是广大青少年通过参加植树活动，亲近自然、了解自然、保护自然，培养热爱自然、珍爱生命的生态意识，学习体验绿色发展理念。
造林绿化是功在当代、利在千秋的事业，要一年接着一年干，一代接着一代干，撸起袖子加油干。
3.老师号召：
三月是绿意盎然的季节，三月是充满希望的季节。
在第44个植树节来临之际，
将保护环境，绿化家乡的热情，从小培养环保意识，树立绿色新风尚，
将生命最初的绿色镌刻入每一位学子的心中！
这个春天，
请你也种下一棵树，
为祖国的“绿色奇迹”，再添一片新绿！
【教育活动小结 】
本次植树节主题教育活动，让同学们进一步了解了植树节的意义，增强了同学们爱绿护绿，爱护环境的责任感，加深了环保意识，也锻炼了他们的劳动实践能力。让我们小手拉大手，拥抱春天，从小践行环保理念，做爱绿、护绿的传播者和践行者。

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