资源简介

(共30张PPT)
第二十九课 我的未来不是梦
湖北武汉版七年级
教学目标
1.明确人生目标的重要性，能够为自己设定目标。
2.能够为实现自己的人生目标而努力付出行动。
新知导入
欣赏歌曲，思考：从这首歌曲中你感受到了什么
新知导入
思考：你的未来是怎样的 谈谈你的梦想。
（你想成为什么样的人？从事什么职业？）
新知讲解
一、设定理想的人生目标
为什么要确立人生目标？
没有目标会怎样？
第二只毛毛虫知道这是一棵苹果树，找到了一个大苹果就扑上去大吃一顿，但它发现要是选择另外一个分枝，它就能得到一个大得多的苹果。
四只长大的、爱吃苹果的毛毛虫各自去森林找苹果吃
故事：《四只毛毛虫》
第一只毛毛虫不知道这是一棵苹果，没有目的，不知终点。
第三只毛毛虫知道自己想要的就是大苹果，并制定了一个完美的计划，最后，这只毛毛虫应该会有一个很好的结局，但是真实的情况往往是，因为毛毛虫的爬行相当缓慢，当它抵达时，苹果不是被别的虫捷足先登，就是苹果已熟透烂掉了。
第四只毛毛虫做事有自己的规划。它的目的并不是一个大苹果，而是一朵含苞待放的苹果花。它计算着自己的行程，结果它如愿以偿，得到了一个又大又甜的苹果，从此过着幸福快乐的日子。
新知讲解
问题：谈谈这个故事给你的启发。
要实现梦想，首先必须要有明确的目标——设定理想的人生目标是我们每一个人的共同追求，是我们前进的方向和动力；然后还要有清晰的规划，并且为此付出努力。
新知讲解
01
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03
04
05
写出一个你的人生目标清单
你要完成这个目标所需要但目前你又没有的资源。
检查你的整个人生目标，
然后定一个你这周、这个月和这学期的行动计划表
实现人生梦想五步法
你要完成每一步所需要的具体行动及时间
把所有的目标完成时间点写在你的计划表上，这样你对要完成的事情就有了确定的时间了。
实现人生梦想，首先要设定理想的人生目标。
新知讲解
思考一下, 初中这三年，你的目标是什么？填写在下面的表格中。
我的目标：________________________________
需要的资源 行动步骤 具体计划 完成时间
新知讲解
二、马上行动，全力以赴
新知讲解
★在准确选定目标的前提下，全身心地为实现目标而努力付诸行动，成功才会降临。
★再长的路，一步步走也能走完；再短的路，不迈开双脚就不会到达。
新知讲解
戴维·布伦克特——英国盲大臣的传奇
很小的时候，布伦克特就已经学会了盲文和打字，这使他顺利地找到了第一份工作，并为后来从政打下了基础。他克服了极大的困难，接受了正常孩子可以得到的教育。
布伦克特4岁的时候，开始上专门为盲童设立的寄宿学校，这也是他当时唯一的选择。这段经历使布伦克特产生了让残疾儿童融入社会大家庭、尽可能地接受主流教育的渴望。
失明对于布伦克特却并没有太多影响，童年时期的他和同龄的孩子一样，喜欢爬树、玩雪橇，哪怕因此而摔掉牙齿。他还敢在公园里划船，父亲用喊声指挥他避免与别的船相撞。虽然很危险，但他后来说，“如果你想取得成功，就得敢冒险。”
戴维·布伦克特，他虽然先天失明，却由教育及就业大臣一跃而成为了内政大臣。
新知讲解
他通过自己的努力考取了社菲尔德大学，在他家周围方圆几英里的地方，他是第一个考上大学的人。
到22岁时，他已经是社菲尔德市议员了。
由于提出了自己鲜明的思想，加上脚踏实地的工作，盲人布伦克特获得了选民的广泛认可，在仕途上越走越顺。布莱尔当选英国首相后，提名布伦克特出任教育大臣。这一提名几乎没有遇到任何质疑。布伦克特成为有史以来职位最高的盲人。
布伦克特为取得这些成功也付出了相当大的代价：他没有多姿多彩的童年生活，成人后工作几乎取代了一切娱乐。他只能读盲文，而盲文的阅读速度只能达到正常人的三分之一，这意味着别人用一小时可以看完的书，他要花上几个小时。
新知讲解
像戴维·布伦克特那样，树立理想，并矢志不渝地追求，你的未来就不是梦
新知讲解
一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备两个条件——勇气和行动。
——新东方创始人俞敏洪
新知讲解
高考考了三年
终上北大
考上大学
苦练口语听力
1993年
创办新东方学校
带着新东方转型
直播带货
截止2014年5月31日，新东方已经在全国50座城市设立了56所学校、31家书店以及703家学习中心。自成立以来，新东方累计面授学员近2000万人次。
2001新东方教育科技集团挂牌成立
2011年新东方网上线
主要为想要出国留学的学生提供了相关的专业内容，而这种专项培训的形式在当时是绝无仅有的。
在油灯下，他用最机械的办法死背300句英语句子，从中文译到英文，又从英文译到中文.....这种笨办法让他勉强考上了北大。
刚进北大，因为英语基础太差连降几级，连课也听不懂，甚至受到老师的嘲笑，他又苦练口语听力
开创了用知识带货的一种新模式
俞
敏
洪
的
人
生
之
路
新知讲解
人物事迹：三次高考 两次失败 第三次考上北大
第一次高考，英语只考了33分。
第二年高考，英语成绩55分，虽比前一次有进步，但总分不高仍落榜。
在一片质疑声中，俞敏洪坚持再读一个高三。当年暑假，俞敏洪报了一个英语补习班。有了前两年的积累，加上最后一年的拼命用功， 俞敏洪英语得了90分，最终被北大录取。
新知讲解
他说: “8年前，我还拎着强糊桶，在学校四处偷偷张贴托福班广告，那时如果有人告诉我，我会成为一家年收入近亿的培训学校的校长，我自己也会觉得疯狂。”
愿景：“到2008年，新东方将每年培训英语人才100万人，实现收入100亿元，成为世界最大的外语教育培训基地” 。
疯狂吗？
创办新东方
新知讲解
带着新东方转型 直播带货
新东方旗下的东方甄选彻底火了
带货届的一股清流
开创了用知识带货的一种新模式
教培行业面临危机后，俞敏洪并没有消沉，而是一直在努力地寻求转型之道：
取消义务教育培训 转型素质教育 教外国人汉语 直播带货……
遇到事情千万不要害怕
就算从头开始
也会重见光明
即使最后一名， 也要保持一颗上进的心。
新知讲解
“大学期间，我从未进入全班前40名。但我没有因此放弃自己，一天内背不下课文，我就花一周的时间天天背，到最后可以脱口秀。”
“在与同学智商相当的情况下，唯一能胜出对方的是超常的努力加毅力。”
新知讲解
每天5分钟记单词学英语需要骆驼精神
“新东方牛人多，他们中很多是海归。论口语，我不如王强和周成刚(新东方另两位创始人)，我的英语里有较明显的口音。但我的英语词汇量是他们所不及的。”俞敏洪说，每天不论多忙，都会抽出5分钟时间巩固词汇。“我手机里装有英汉大词典软件。”
俞敏洪直言，自己不是天才，在脑海里库存的3万多个词汇，不是哪一天哪几个月积累下来的，而是这么多年每一天巩固的结果。
对于很多人头痛的词汇量问题，俞敏洪说没有丝毫的捷径可走。只有和遗忘规律较劲，每天花一定量时间巩固记忆单词，让词汇在脑海里日久扎根。“
听故事，谈感悟
国王招女婿从前印度有个国王，膝下只有一个女儿。他白发苍苍，年事已高，想尽快挑选一名女婿来继承他的王位。有一天，他召集全印度100名被认为是最勇敢、最聪明有才华而体魄健壮的年轻人，请他们参加宴众。在宴会过后，这名国王便走上讲台，向百名出席宴会的年轻人讲话：“各位年轻人，谢谢你们的光临，我知道，你们都是目前印度的精英，有才华、有胆识。我这次设宴，目的是要选出一名最勇敢的年轻人。”
“我的试验很简单，那就是谁能从池的这一边，游到另一边,而平安无事的话，我将给他三个选择:第一，一箱金镀珠宝。第二,成为我的丞相。第三，是娶公主做太太，同时继承我的王位。”每个人听后都兴高采烈，跃跃欲试。时间一到，每一个年轻人都奋勇而上，可一到池边，立刻都停了下来，彼此面面相觑。原来，这池中养着十只大鳄鱼，已经有十天没吃东西了.......
大家心中都非常明白，有哪个人会跳下池去 突然,“咚’的一声，有名青年跳入水中。然后，以很快的速度游过水池。迅速登上水池的另一端。每个人都拍掌喝彩，称赞那名年轻人勇敢。国王也为之一怔，赶忙走到年青人身旁问道:“年轻人，你真是勇敢无比。现在，你已做到我的要求，我答应实现我的承诺，你是不是要一箱金银珠宝 ”“不。”那年轻人上气不接下气地回答。“那，你是要当我的丞相了吧 ”国王问道。“不，不。”那年轻人摇头说，样子很生气似的。国王不由微微一笑。他知道这个年轻人很聪明，一定会选择最后一个的。“那你一定是要娶我的公主，成为我的继承人了 ”“不，不，我不要!”那年轻人越嚷越大声。四周人群都莫名其妙起来。“你什么都不要，为什么这么拼命 你到底要什么 ”国王奇怪地问道。“我，我..”那年轻人满腔怒气，眼色充满煞气，他深呼吸后朝后面的人吼道:”刚才是哪个王八蛋在背后踹我下水”？
拓展延伸
拓展延伸
要相信自己能行。
人的潜能是无穷的。
不是“能不能” 、而是“要不要。”
课堂练习
我的梦想是
为了实现我的梦想，我要
课堂总结
行走在人生的路上，
我们需要锁定目标，用奋斗去追求。
奔跑起来，才能奏响最美的生命乐章！
板书设计
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一、设定理想的人生目标
二、马上行动、全力以赴
第二十九课 我的未来不是梦
谢谢
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湖北武汉版《生命安全教育》教学设计
课题 第二十九课 我的未来不是梦 单元 第七单元 学科 生命安全教育 年级 七年级
教材分析 本课旨在引导学生确立人生目标、树立人生理想，并为此不断奋斗，从而实现生命价值。本节教材内容比较清晰：首先通过一则故事告诉学生要有人生理想——没有理想的人生是没有意义的，犹如无头苍蝇到处乱飞，没有方向；其次，告诉学生要实现梦想需要切实的努力，需要全力以赴，并且对于如何实现梦想给出了可参考的五个步骤，让学生学会分析自己当下的情况与梦想之间的差距、自己要如何努力才能向梦想更靠近一步，从而让梦想成为人生目标，变得可及、具体、可执行，而不是停留在空想、幻想。
学习目标 1.明确人生目标的重要性，能够为自己设定目标。2.能够为实现自己的人生目标而努力付出行动。
重点 为实现目标而努力付诸行动
难点 确立人生目标
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 欣赏歌曲《我的未来不是梦》，思考：从这首歌曲中你感受到了什么 此歌曲是一首励志作品，唱出了许多青年人对梦想的追求与不懈的努力，以及顽强拼搏的精神。那么，同学们，你们有梦想吗？你们对自己的未来是怎样认识的？（教师引导：你想成为什么样的人？从事什么职业？）一起走进本节课《我的未来不是梦》。 欣赏音乐，谈感受。学生思考，回答。 情境导入。从学生实际出发。
讲授新课 一、设定理想的人生目标1.思考：为什么要确立人生目标？没有目标会怎样？过渡：通过以下这则故事，我们找到答案。2.听故事，回答问题。《四只毛毛虫》四只长大的、爱吃苹果的毛毛虫各自去森林找苹果吃 第一只毛毛虫不知道这是一棵苹果，没有目的，不知终点。第二只毛毛虫知道这是一棵苹果树，找到了一个大苹果就扑上去大吃一顿，但它发现要是选择另外一个分枝，它就能得到一个大得多的苹果。第三只毛毛虫知道自己想要的就是大苹果，并制定了一个完美的计划，最后，这只毛毛虫应该会有一个很好的结局，但是真实的情况往往是，因为毛毛虫的爬行相当缓慢，当它抵达时，苹果不是被别的虫捷足先登，就是苹果已熟透烂掉了。第四只毛毛虫做事有自己的规划。它的目的并不是一个大苹果，而是一朵含苞待放的苹果花。它计算着自己的行程，结果它如愿以偿，得到了一个又大又甜的苹果，从此过着幸福快乐的日子。问题：谈谈这个故事给你的启发。教师分析： 第一只：毫无目标，一生盲目，没有自己的人生规划的糊涂虫，不知道自己想要什么。没想过什么是生命的意义，为什么而活着。遗憾的是，我们大部分的人都是像第一只毛毛虫那样活着。第二只:虽然知道自己想要什么，但不知道该怎么去得到苹果，在习惯的正确标准指导下，做出了一些看似正确却使它渐渐远离苹果的选择。而曾几何时，正确的选择离它又是那么接近。第三只:有非常清晰的人生规划和正确的选择，但目标过于远大，行动过于缓慢，成功对它来说，已是明日黄花，机会、成功不等人。第四只:不仅知道自己想要什么，也知道如何去得到自己的苹果，以及得到苹果应该需要什么条件，然后制定清晰实际的计划，在望远镜的指引下，一步步实现自己的理想。教师总结：所以，要实现梦想，首先必须要有明确的目标——设定理想的人生目标是我们每一个人的共同追求，是我们前进的方向和动力；然后还要有清晰的规划，并且为此付出努力。3.实现人生梦想的五个步骤：（1）写出一个你的人生目标的清单。（2）写上你要完成这个目标所需要但是目前你又没有的资源。（3）写下你要完成每一步所需要的具体行动及时间。（4）现在检查你的整个人生目标，然后定一个你这周、这个月和这学期的行动计划表，以便你自己可以按照预定的设计去完成你的目标。（5）把所有的目标完成时间点写在你的计划表上，这样你对要完成的事情就有了确定的时间了。过渡：实现人生梦想的第一步，首先是要先确立人生目标，那么有些同学会说，我现在还没有自己的人生目标，我要怎么办呢？有些人可能已经有明确的目标，有些人可能暂时还没有找到，这也是正常的，因为确立人生目标本来就是一件需要花费很多时间仔细考虑的事情，可能是几年，也可能是十几年。但是在我们没有找到理想的人生目标的时候，先从当下出发，有一个阶段性目标，当你做好自己当下该做的事情的时候，在做的过程中，就会慢慢发现自己的兴趣所在，并愿意为之持续努力的时候，你的目标就会悄然而来。当然，目标也不是一成不变的，而是因时而变，顺势而为。思考一下, 初中这三年，你的目标是什么？填写在下面的表格中。（该任务表也可以课后完成）我的目标：__________________________注意：人生目标的设定得合适才行，不能太大也不能太小，太大了实现不了，太小了没有进取。要适时而变。二、马上行动且全力以赴★在准确选定目标的前提下，全身心地为实现目标而努力付诸行动，成功才会降临。★再长的路，一步步走也能走完；再短的路，不迈开双脚就不会到达。人物事迹（一）戴维·布伦克特——英国盲大臣的传奇他虽然先天失明，却由教育及就业大臣一跃而成为了内政大臣。失明对于布伦克特却并没有太多影响，童年时期的他和同龄的孩子一样，喜欢爬树、玩雪橇，哪怕因此而摔掉牙齿。他还敢在公园里划船，父亲用喊声指挥他避免与别的船相撞。虽然很危险，但他后来说，“如果你想取得成功，就得敢冒险。”布伦克特4岁的时候，开始上专门为盲童设立的寄宿学校，这也是他当时唯一的选择。这段经历使布伦克特产生了让残疾儿童融入社会大家庭、尽可能地接受主流教育的渴望。很小的时候，布伦克特就已经学会了盲文和打字，这使他顺利地找到了第一份工作，并为后来从政打下了基础。他克服了极大的困难，接受了正常孩子可以得到的教育。他通过自己的努力考取了社菲尔德大学，在他家周围方圆几英里的地方，他是第一个考上大学的人。到22岁时，他已经是社菲尔德市议员了。由于提出了自己鲜明的思想，加上脚踏实地的工作，盲人布伦克特获得了选民的广泛认可，在仕途上越走越顺。布莱尔当选英国首相后，提名布伦克特出任教育大臣。这一提名几乎没有遇到任何质疑。布伦克特成为有史以来职位最高的盲人。布伦克特能够取得今天的成功，得益于他的勤奋和超人的毅力，惊人的记忆力与过人的直觉。为取得这些成功，他付出了相当大的代价：他没有多姿多彩的童年生活，成人后工作几乎取代了一切娱乐。他只能读盲文，而盲文的阅读速度只能达到正常人的三分之一，这意味着别人用一小时可以看完的书，他要花上几个小时。像戴维·布伦克特那样，树立理想，并矢志不渝地追求，你的未来就不是梦。人物事迹（二）新东方创始人俞敏洪说：“一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备两个条件——勇气和行动。”这两个词在俞敏洪身上体现得淋漓尽致。【三次高考 两次失败 第三次考上北大】引导语：从小学到大学，从未考过全班前20名，却考上了北大。这大概你不会相信。你会说谁给你的勇气？俞敏洪告诉你，自己鼓励自己。那时最高的理想，也就是常熟师范这样一所大专学校，但俞敏洪考了两年都失败了。第一次参加高考，英语只考了33分。第二年高考，英语成绩55分，虽比前一次有进步，但总分不高仍落榜。引导语：是你，你还会选择复读吗？那俞敏洪是怎么做的？他就此放弃了吗？没有，在一片质疑声中，俞敏洪坚持再读一个高三，当年暑假，俞敏洪报了一个英语补习班，有了前两年的积累，加上最后一年的拼命用功，俞敏洪英语得了90分，最终被北大录取。复读除了要比之前更努力，还需要勇气，因为要承受很大的心理压力。引导语：你能想象他要付出什么样的努力吗？为考上大学，摆脱贫穷，他在油灯下，用最机械的办法死背300句英语句子，从中文译到英文，又从英文译到中.....这种笨办法让他勉强考上了北大；刚进北大，因为英语基础太差连降几级，连课也听不懂，甚至受到老师的嘲笑，他又苦练口语听力；意识到学英语的重要，创业最初为争取办英语补习班的资格，他陪人喝酒差点喝.....俞敏洪最终成功了，走过那些写满苦累奋斗的日子，新东方在中国成为了一个家喻户晓的名字。从教培行业面临危机后，俞敏洪并没有消沉，而是一直在努力地寻求转型之道——取消了新东方义务教育阶段业务，转型素质教育、直播带货等。这大概又是一件很疯狂的事，当别人以为他要完了，他又来了一个华丽的转身，俞敏洪的做法给了学生一个榜样，告诫所有的学生遇到事情千万不要害怕，就算从头开始也会重见光明。考上大学，来自全国各地的50名精英分子编成一班，俞敏洪是其中之一。“大学期间，我从未进入全班前40名。但我没有因此放弃自己，一天内背不下课文，我就花一周的时间天天背，到最后可以脱口秀。”“在与同学智商相当的情况下，唯一能胜出对方的是超常的努力加毅力。”他寄语即将参加高考的后进生：即使最后一名，也要保持一颗上进的心。【每天5分钟记单词学英语需要骆驼精神】 “新东方牛人多，他们中很多是海归。论口语，我不如王强和周成刚(新东方另两位创始人)，我的英语里有较明显的口音。但我的英语词汇量是他们所不及的。”俞敏洪说，每天不论多忙，都会抽出5分钟时间巩固词汇。“我手机里装有英汉大词典软件。”俞敏洪直言，自己不是天才，在脑海里库存的3万多个词汇，不是哪一天哪几个月积累下来的，而是这么多年每一天巩固的结果。对于很多人头痛的词汇量问题，俞敏洪说没有丝毫的捷径可走。只有和遗忘规律较劲，每天花一定量时间巩固记忆单词，让词汇在脑海里日久扎根。世界上很少有天才，俞敏洪语出惊人地宣称自己是“地才”。“地才”，就是脚踏实地，把一件事做到顶尖的人。希望同学们能够学习这些榜样，找到自己的人生目标，并为之不断努力！拓展延伸：听故事，谈感悟国王招女婿从前印度有个国王，膝下只有一个女儿。他白发苍苍，年事已高，想尽快挑选一名女婿来继承他的王位。有一天，他召集全印度100名被认为是最勇敢、最聪明有才华而体魄健壮的年轻人，请他们参加宴众。在宴会过后，这名国王便走上讲台，向百名出席宴会的年青人讲话：“各位年轻人，谢谢你们的光临，我知道，你们都是目前印度的精英，有才华、有胆识。我这次设宴，目的是要选出一名最勇敢的年轻人。”“我的试验很简单，那就是谁能从池的这一边，游到另一边,而平安无事的话，我将给他三个选择:第一，一箱金镀珠宝。第二,成为我的丞相。第三，是娶公主做太太，同时继承我的王位。”每个人听后都兴高采烈，跃跃欲试。时间一到，每一一个年轻人都奋勇而上，可一到池边，立刻都停了下来，彼此面面相觑。原来，这池中养着十只大鳄鱼，已经有十天没吃东西了.......大家心中都非常明白，有哪个人会跳下池去 突然,“咚’的一声，有名青年跳入水中。然后，以很快的速度游过水池。迅速登上水池的另一端。每个人都拍掌喝彩，称赞那名年轻人勇敢。国王也为之一怔，赶忙走到年青人身旁问道:“年青人，你真是勇敢无比。现在，你已做到我的要求，我答应实现我的承诺，你是不是要一箱金银珠宝 ”“不。”那年轻人上气不接下气地回答。“那，你是要当我的丞相了吧 ”国王问道。“不，不。”那年轻人摇头说，样子很生气似的。国王不由微微一笑。他知道这个年轻人很聪明，一定会选择最后一个的。“那你一定是要娶我的公主，成为我的继承人了 ”“不，不，我不要!”那年轻人越嚷越大声。四周人群都莫名其妙起来。“你什么都不要，为什么这么拼命 你到底要什么 ”国王奇怪地问道。“我，我..”那青年人满腔怒气，眼色充满煞气，他深呼吸后朝后面的人吼道:”刚才是哪个王八蛋在背后踹我下水”？ 学生思考回答听故事回答问题。了解人物事迹，学习榜样。了解人物事迹，学习榜样。 明确是否要有目标以及设定目标的重要性。增强趣味性和启发性，让学生自己去寻找答案。知道确立目标的重要性。考虑到不同学生不同情况，进行针对性引导。从当下出发，避免梦想的空而大，要具体。榜样的力量榜样的力量
课堂练习 我的梦想是___________________________为了实现我的梦想，我要__________________________________________________________ 学生完成 明确自己的人生目标以及要付出怎样的努力
课堂小结 行走在人生的路上，我们需要锁定目标，用奋斗去追求。奔跑起来，才能奏响最美的生命乐章！
板书 第二十九课 我的未来不是梦一、设定理想的人生目标二、马上行动、全力以赴
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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