资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
项目三 识读与绘制定位开关装配图
目标检测
一、选择题
1.下列哪一种尺寸在装配图中不需要标注（A）
A.定形尺寸 B.装配尺寸 C.安装尺寸 D.性能尺寸
2.在零件明细栏中填写零件序号时，一般应（B）
A.由上向下排列 B.由下向上排列
C.由左向右排列 D.由右向左排列
3.对于螺栓连接，表示零件序号的公共指引线应从（Ｂ）引出
A.从螺栓头部一端引出 B.从螺母一端引出
C.没有具体规定　　　　　　　　　　　　　　
二、填空题
1.一张完整的装配图应具备如下内容：一组图形、必要尺寸、技术要求、标题栏、零件序号和明细栏。
2.在装配图中技术要求主要有装配要求、检验要求、使用要求、及其他要求。
三、简答题：略
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项目二　识读与绘制轴承座图样
任务一 绘制轴承座三视图
目标检测
已知A点的坐标为（１0，１5，２0），B点在A点之左１0mm，之前5mm，之下２0mm，求A、B两点的三面投影。
略
２．根据立体表面上A点在主视图的投影，求作在左、俯视图上的投影，保留作图步骤。
3.作相贯线的投影。
已知点A的坐标（２0，１0，１8），作出点的三面投影，并画出其立体图。
略
如图所示，试画右图轴承座的三视图（凸台尺寸自定）。
任务二 绘制轴承座轴测图
目标检测
１．根据轴测图，补画三视图中所缺的线条。
２．根据轴测图画三视图，尺寸在图上量取。
任务三 识读轴承座零件图
目标检测
下图为螺纹连接图，补全图中的缺线。
读下面的泵盖零件图，回答问题：
略　　
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项目五　识读与绘制电机正转电气工程图
任务一　识读与绘制电机正转原理图
目标检测
一、选择题
1.在绘制触点位置时，当图形垂直放置时，触点动作的外力方向必须是（A）
A.从左到右　B.从右到左　C.从上到下　D.从下到上
二、填空题
1.电气图由电路、技术说明和标题栏三部分组成。
2.从组织功能上来说，图形符号包括符号要素、一般符号、限定符号和方框符号。
三、简答题
１．说说在图1中采用了哪些文字和图形符号？说出各个符号的含义。
什么叫项目代号？项目代号分几段？试举例说明。
答：项目代号是用来识别简图、图表、表格中和设备上的项目种类，并提供项目的层次关系、种类、实际位置等信息的一种特定的代码，是电气技术领域中极为重要的代号。项目代号是以一个系统、成套装置或设备的依次分解为基础来编定的，它建立了图形符号与实物间一一对应的关系，因此可以用来识别、查找各种图形符号所表示的电气元件、装置和设备以及它们的隶属关系、安装位置。
一个完整的项目代号含有四个代号段：　
①　高层代号段： 其前缀符号为“=”。
②　种类代号段： 其前缀符号为“-”。
③　位置代号段： 其前缀符号为“+”。
④　端子代号段： 其前缀符号为“：”。
3.如图２所示，P１系统的项目装在１0１室内，室内有A、B、C、D四个分机柜，每个机柜又由若干个控制箱组成。设在A机柜的第五个控制箱内有一个电力电容器，编号为１6，试写出该电容器的第二引脚的完整项目代号和简化项目代号。
如图3中画出了3个电路图，试指出其中不符合画图规范要求的地方并改正过来。
略
5.识读图4鼠笼式异步电动机控制电路的主电路。
识读图5两地控制同一电动机启动/停止的原理图。
图5
任务二 识读与绘制电机正转接线图
目标检测
一、选择题
1.互连接线图中的互连关系可用（D）表示
A.连续线 B.中断线
C.线束 　D.都可以
2.在接线图中，每一根电气连接线各用一条线表示，称为（B）
A.单线法 B.多线法
C.中断线法 D.都可以
二、填空题
1.　接线图种类有单线法、多线法和中断线法。
三、简答题
１、图1所示为CW6１3２普通车床电气原理图，试绘出电气元件布置图。
图1
已知电动机原理控制图2和电动机控制元件布置图3，试画出电动机安装接线图，并按原理图编号。
略
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项目四　识读与绘制照明电路图
任务一　AutoCAD基础知识
目标检测
一、绘制下列两个平面图形
1.齿轮轴。
2.电动机。
任务二　识读与绘制家用照明电路图目标检测
填空题
１．家用配电板上一般装有单相电度表、漏电保护器（或闸刀开关）和熔断器等电器元件。
２．电能表的作用是它是累计记录用户一段时间内消耗电能多少的仪表。
漏电保护器的作用是用来防止人身触电和设备事故的主要技术装置。
熔断器的作用是在电路短路和过载时起到保护作用。
3.我国室内配电常用两种方式是放射式和树干式。
4.家用配电板元器件安装布局时电能表应安装在面板的左边或上方，闸刀应安装在右边或下方。
5.室内照明，若电容量较小可采用供电方式２２0V单相制；若电容量较大可采用供电方式380V三相四线制。
6.绘制图４－２－１１所示380V/２２0V三相四线制照明电路原理图。
二、识图题
1.如图所示为某楼宇电气系统图，试列出进户线和各支线的设备、安装要求明细表。
2.如图所示为某楼宇中两个单元层的电气照明平面布置图。图中用实线绘制出了建筑物墙体、门窗、楼梯、承重梁、柱的平面结构，并用定位辅助线表示其尺寸关系，沿水平方向轴线编号为１－8，垂直方向用A、B、C、D、D/A轴线表示，以便于确定灯具、线路和插座的具体位置，插座均采用3根线。试写出各支路的线路走向连接及相应的控制方式
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项目一 识读与绘制扳手平面图形
任务一 制图基本规定目标检测
一、基本练习
１、字体练习：
２、图线练习：
（１）在指定位置按示范图线抄画下列各种图线。
（２）在右边画出与左边对应的图线。
二、线型练习
（一）目的
１、熟悉图纸幅面的大小，掌握图框及标题栏的画法。
２、熟悉主要线型的形式、规格及其画法。
3、学会长仿宋体字、数字、字母的正确书写方法。
4、掌握与本次作业有关的几何作图方法。
5、掌握尺寸界线、尺寸线、箭头的画法以及尺寸数字的注写规则，学会常用尺寸的标注方法。
6、基本掌握常用绘图工具的使用方法以及绘图仪器的操作方法和技能。
（二）内容和要求
１、绘制图框和标题栏，并按示范图例绘制各种图线。
２、用A4图纸，竖放，不标注尺寸，比例为１∶１。
（三）绘图步骤
１、画底稿：
（１）画图框。
（２）在右下角画标题栏。
（3）按图例所注尺寸作图。
（4）校对底稿，擦去多余图线。
（四）注意事项
１、粗实线的宽度建议采用0.7mm，细线宽0.2～0.3mm。
２、尺寸数字采用3.5号字，箭头宽约0.7mm，长3～4mm。
3、各种图线的相交画法应符合要求。
4、填写标题栏。图名：线型练习；图号：0１.0１；在相应栏内填写：　姓名、班级、学号、比例、日期等内容。
任务二 扳手平面图形的画法
目标检测
一、基本练习
1、将线段AB七等分。
解：通过线段一端点做一条射线,从端点开始用圆规在射线上连续截取7道相等的线段，连接最后一个点和线段的另一个端点，为线段a，通过截取的其余六个点分别做这条线段的平行线,与原线段的交点即为七等分点。
作圆的内接正六边形。
解：作法：
（1）作直径AB（O是圆心）
（2）以A为圆心,OA为半径画圆,交圆O于B、F
（3）以D为圆心,OA为半径画圆,交圆O于C、E
（4）顺次连接AB、BC、CD、DE、EF、FA
则六边形ABCDEF就是所求的圆内接正六边形。
3、参照右上角示意图，作１∶4斜度图形。
解：取A为顶点，由点A在水平线上取4个单位长度得点B，作BC⊥AB，并取BC为1个单位长度，连接AC即得斜度1 : 4的直线。
在图中标注斜度时，用斜度图形符号表示斜度。标注时符号斜边的斜度方向与斜度方向一致。
参照右上角示意图，作１∶3锥度图形。
解：作锥度为1 : 3的作法：取A为顶点，由点A在水平线上取6个单位长度得点B，作BC⊥AB，并取BC : CC1＝1 : 2个单位长度，分别连接AC、AC1即得锥度1 :3的直线。
5、已知椭圆长轴为70，短轴为45，用近似画法作椭圆。
解：已知椭圆的长,短轴分别为AB,CD,则其近似画法的步骤如下：
（1）连AC,以O为圆心,OA为半径画圆弧交CD延长线于E,再以C为圆心,CE为半径画弧交AC于F。
（2）作AF线段的中垂线分别交长,短轴于O1,O2,并作O1,O2关于O点的对称点O3,O4,即求出四段圆弧的圆心。
6、用图中所给半径R，作圆弧光滑连接两已知线段。
解：（1）弧的圆心：作与两已知线段分别相距为R的平行线，交点O即为连接圆弧圆心；
（2）求连接弧的切点：从圆心O分别向两线段作垂线，垂足M、N即为切点；[1]
（3）以O为圆心，R为半径在两切点M、N之间作圆弧，即为所求的连接圆弧。
7、用图中所给半径R，光滑连接两圆弧。
外切:
解：圆心轨迹：连接圆弧的圆心轨迹为已知弧的同心圆、其半径R2为连接圆弧半径R与已知圆弧半径R1之和。
　 切点确定：切点为连接圆弧圆心和已知圆弧圆心连线与已知圆弧的交点。
内切:
解：圆心轨迹：连接圆弧的圆心轨迹为已知弧的同心圆、其半径R2为连接圆弧半径R与已知圆弧半径R1之差；
　 切点确定：切点为连接圆弧圆心和已知圆弧圆心连线与已知圆弧的交点。
8、按１∶１抄画并标注斜度。
9、按１∶１抄画并标注锥度。
10、用四心近似法画椭圆。
解：（1）连AC,以O为圆心,OA为半径画圆弧交CD延长线于E,再以C为圆心,CE为半径画弧交AC于F。
（2）作AF线段的中垂线分别交长,短轴于O1,O2,并作O1,O2关于O点的对称点O3,O4,即求出四段圆弧的圆心。
11、几何作图（用给定的尺寸按１∶１抄画图形）。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
二、绘制平面图形
（一）目的
１、熟悉平面图形的绘制步骤和尺寸标注。
２、掌握线段连接方法及技巧。
（二）内容及要求
１、按教师指定的题号绘制平面图形，并标注尺寸。
２、用A4图纸，自定绘图比例。
（三）作图步骤
１、分析图形：　看懂图形的构成，分析图形中的尺寸和线段，确定作图步骤。
２、画底稿：　
（１）画图框和标题栏。
（２）画作图基准线。
（3）按已知线段、中间线段、连接线段的顺序，画出图形。
3、检查底稿，擦去多余线条。
4、描深图形。
5、填写标题栏。
6、校对，修饰图面。
（四）注意事项
1、布图时应留足标注尺寸的位置，使图形布置匀称。
2、画底稿上的连接线段时，应准确找出圆心和切点。
3、描深时，同类线型同时描深，使其粗细一致，连接光滑。
　
任务三 扳手的尺寸标注目标检测
一、基础练习
1、尺寸标注（尺寸数字按１∶１从图中量取）
略。
2、画箭头填写线性尺寸数字。
指出下列两个图形横竖两个方向的尺寸基准，哪些尺寸是定形尺寸？哪些尺寸是定位尺寸？
（1）
答：尺寸基准：以水平的对称中心线和较长的竖直线作为基准线；
定形尺寸：R12、φ12
定位尺寸：28、14、10、22、42、4、22
答：尺寸基准：以水平的对称中心线和较长的竖直线作为基准线；
定形尺寸：2xφ6、90°
定位尺寸：20、28、38、5、14、28
指出图中的尺寸基准及定形、定位尺寸，确定线段性质，拟出作图顺序，并在空白处按图中注出的尺寸作出图形。
（1）
答：尺寸基准：以水平的对称中心线和较长的竖直线作为基准线；
定形尺寸：φ20、φ5、R15、R12、R50、R10、15
定位尺寸：8、75
5、尺寸标注（找出图中尺寸标注的错误，并在相应的图上正确标注）。
（1）φ18线段处应有箭头
（2）60尺寸处的线段应摆正
倒角R8标注方式不对
（4）2φ6应为φ6
（5）
（6）
（7）　分析下列平面图形并标注尺寸。
二、平面图形练习
（一）目的
１、熟悉平面图形的绘制步骤和尺寸标注。
２、掌握线段连接方法及技巧。
（二）内容及要求
１、按教师指定的题号绘制平面图形，并标注尺寸。
２、用A4图纸，自定绘图比例。
（三）作图步骤
１、分析图形：　看懂图形的构成，分析图形中的尺寸和线段，确定作图
步骤。
２、画底稿：　
（1）画图框和标题栏。
（2）画作图基准线。
（3）按已知线段、中间线段、连接线段的顺序，画出图形。
（4）画尺寸界线、尺寸线。
3、检查底稿，擦去多余线条。
4、描深图形。
5、画箭头，注写尺寸数字，填写标题栏。
6、校对，修饰图面。
（四）注意事项
1、布图时应留足标注尺寸的位置，使图形布置匀称。
2、画底稿上的连接线段时，应准确找出圆心和切点。
3、描深时，同类线型同时描深，使其粗细一致，连接光滑。
4、箭头应符合规定，尺寸注法应正确、完整。
（1）
（2）　
（3）
　
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