资源简介

语 文
同步知识速览 三年级下册
第三单元
9 古诗三首
项目 内 容
符fú 欲yù 魂hún
屠tú 牧 mù 借 iè 酒 iǔ 何hé
会认字 会写字 j j
苏sū 酒jiǔ 倍bèi 牧 mù 兄xiōng 独dú
异yì 佳jiā
{欲(欲望) {酒(白酒) háng(银行) 字 浴(浴室) 洒(洒水) {xín (不行)
形近字 多音字 g
词 {佳(佳节) {shǎo(少人)挂(挂面) shào(少年)
纷纷———纷繁 送———还
遥———远 异乡———故乡
近义词 反义词
异乡———他乡 暖———冷
千门万户———家家户户 千门万户———荒无人烟
1.千门∕万户∕曈曈日,总把∕新桃∕换旧符。
“曈曈”是太阳刚出来时光辉灿烂的样子,象征无限光明美好的前景。“千门
万户曈曈日”,承接前面诗意,是说家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中。
“曈曈日”,指由暗转明的朝阳。结尾一句以桃符的更换揭示出“除旧布新”的
主题。
2.清明时节/雨纷纷, 路上行人/欲断魂。难句
这两句从“清明时节”“雨纷纷”“欲断魂”交代了时间、场景、心情。这样的天
点评
气,这样的心情,找个地方避雨休息,借酒浇愁就是水到渠成的事情,为后文
问哪里有酒家做铺垫。
3.独在异乡/为异客,每逢/佳节/倍思亲。
诗人一开头便紧紧切题,写异乡异土生活的孤独凄然,遇到佳节良辰,思念倍
加。接着诗一跃而写远在家乡的兄弟,按照重阳的风俗而登高时,也在怀念
自己。诗意反复跳跃,含蓄深沉,既朴素自然,又曲折有致。
《元日》描写了新年热闹、欢乐和万象更新的动人景象,抒发了作者革新政治
的高昂情绪,充满欢快及积极向上的奋发精神。 《清明》这首诗描写清明时节
中心
的天气特征,抒发了孤身行路之人的情绪。 《九月九日忆山东兄弟》写独在异
思想
乡的游子佳节更加思念亲人,并想象远在家乡登高的兄弟也在思念自己,抒
发了游子的思乡怀亲之情。
017
课时作业本
续表
项目 内 容
ì {爆竹声中一岁除特点 状物 春风送暖入屠苏}
元日 í
千门万户曈曈日
景象{ 言志 总把新桃换旧符}
ì 触景伤怀
{雨纷纷欲断魂
清明
结构 í 问酒家
借酒消愁图示 {杏花村
ì {为异客 在异乡 逢佳节 倍思亲
九月九日忆山东兄弟 í
{登高处 想家乡 插茱萸 触景生情 少一人
二、 这三首诗分别写的是哪个传统节日 写出了什么样的节日情景
《元日》描写春节时,人们燃放鞭炮、畅饮屠苏酒、换上新桃符的欢乐情景:“噼
里啪啦,噼里啪啦”,串串爆竹唱着欢歌,个个孩子脸上绽开了花,新年就在笑
语欢声中到来了。在淡黄的屠苏酒中,大人们,孩子们,撕掉门上的旧桃符,
把所有的期待,凝在新桃符上,郑重地贴上门去。
《清明》描写了清明时节,在街上行走的诗人,悲伤苦闷,向牧童询问哪里有酒
家,牧童指了指远处的杏花村的情景:春雨,淅淅沥沥,唱着淡淡的悲伤。我
独自行走在回乡的路上,听着这挽歌,失魂落魄。走着走着,肚子也咕嘟咕嘟
叫了起来,眼前忽见一扎着冲天辫的娃娃,我便上前询问:“孩子,请问,附近
哪儿有酒家 ”这娃娃也不怕人,更不作声,只是小手一指远方———隐隐约约,
杏花成林。
课后 《九月九日忆山东兄弟》描写了诗人独自远离家乡,重阳佳节倍加思念远方亲
习题 人的情景。
解答 三、 活动提示
中国传统节日以及节日习俗表
节日 过节时间 节日习俗
春节 农历正月初一 办年货、贴对联、团圆饭、拜年、舞龙舞狮、拜神祭祖、放炮竹
元宵节 农历正月十五 赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花
清明节 干支历节气清明当日 扫墓祭祖、踏青郊游
端午节 农历五月初五 赛龙舟、采药、食粽、饮雄黄酒、五彩丝线、佩香囊
坐看牵牛织女星、访闺中密友、拜祭织女、祈祷姻缘、切磋女
七夕节 农历七月初七
红、乞巧祈福
中秋节 农历八月十五 祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒
重阳节 农历九月初九 登高、吃重阳糕、赏菊喝菊花酒、插茱萸
除夕 农历一年最后一天 年夜饭、压岁钱、辞岁、守岁
018

展开更多......

收起↑