资源简介 课时作业本3 古诗词三首项目 内 容会写字 德(dé) 鹊(què) 蝉(chán)暮(暮春) sù(住宿)字 稻(水稻) 茅(茅屋) bó(停泊)形近字 慕(羡慕) 多音字( ) ( ) ( ) xiǔ(一宿)词 滔 滔滔不绝 矛 矛盾 ō 湖泊幕(幕布) p xiù(星宿)入———进 如———像 清———浊 散———聚近义词 反义词鸣———叫 说———谈 新———旧 外———里1.野旷天低树,江清月近人。(“低”和“旷”“近”和“清”也是相互依存、相互映衬的。这两句好似诗人怀着愁心,在这广袤而宁静的宇宙之中,经过一番上下求索,终于发现了还有一轮孤月此刻和他是那么亲近。寂寞的愁心似乎寻得了慰藉。)2.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。(诗中把乌云比作“翻墨”,形象逼真。用“跳珠”形难句 容雨点,有声有色。一个“未”字,突出了天气变化之快;一个“跳”字,一个“乱”字,写出了点评 暴雨之大,雨点之急。用“翻墨”写云的来势,用“跳珠”描绘雨点飞溅的情态,以动词前移的句式使比喻运用得灵活生动却不露痕迹。)3.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(这两句采用了互文的修辞手法,指明月、清风惊动了喜鹊和蝉儿,使它们鸣叫起来了。“惊鹊”和“鸣蝉”两句以动写静,把半夜“清风”“明月”下的景色描绘得令人悠然神往。)1.《宿建德江》属于山水田园诗,诗人寄情山水,在对山水风光的描写中抒发自己愁苦的情怀。“愁”是全诗的诗眼,全诗围绕“愁”字显示着作者高超的艺术构思。中心 2.《六月二十七日望湖楼醉书》围绕疾雨急来急去的变换景色,表达了诗人对雨的喜爱之思想 情和豪放、乐观的人生态度。3.《西江月·夜行黄沙道中》以宁静的笔调描写了夏夜在黄沙岭所见到的美好景象,表达了词人热爱大自然、关心人民生活、企盼丰年的思想感情。 ì日暮 泊船} 触景生情 愁宿建德江 í 野旷 天低树 借景抒情 江清 月近人}ì黑云 翻墨结构 } 雨之大、急 白雨 跳珠图示 六月二十七日望湖楼醉书 í 大风 忽吹散 去得快 湖水 水如天 奇(景象) ì看:明月 惊鹊 稻花 茅店 溪桥ü 西江月· 夜行黄沙道中 í听:蝉鸣 蛙声 爱大自然 闻:稻花香 006语 文同步知识速览 六年级上册续表项目 内 容对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或相同的意思的修辞手法。对偶独具艺术特色,看起来整齐醒目,听起来铿锵悦耳,读要点起来朗朗上口,便于记忆、传诵,为人们喜闻乐见。《西江月·夜行黄沙道中》中的“七八补充个星天外,两三点雨山前”就采用了对偶的修辞手法,“七八”对“两三”,“个”对“点”,“星”对“雨”,“天外”对“山前”。1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《西江月·夜行黄沙道中》。(1)有感情地朗读课文。朗读古诗词要把握诗词表达的情感,注意诗词的节奏、韵律和停顿,进入诗词描绘的情境,在熟读的基础上进行。朗读《宿建德江》时,语速舒缓,语调低沉,充满忧愁与无奈,表现出诗人的郁闷孤寂;朗读《六月二十七日望湖楼醉书》时,语调要抑扬顿挫,饱含激情,表达出雨来到雨停之神速及对西湖美丽雨景的赞美之情;朗读《西江月·夜行黄沙道中》时,上阕要读出寂静中的热闹之感,下阕要读出词人“忽见”的惊喜之情。(2)背诵课文。背诵要在熟读和理解诗(词)意的基础上进行。背诵《宿建德江》时,按照叙事到写景的顺序记忆,即停船———客愁———野———江(景由远及近);背诵《六月二十七日望湖楼醉书》时,按照雨来到雨停或由船上到望湖楼观西湖雨景的顺序记忆;背诵《西江月·夜行黄沙道中》时,抓重点词语,即词中描写的事物“明月、鹊、清风、蝉、稻花、蛙声、星天、雨、茅店、社林、溪桥”来记忆。(3)默写《西江月·夜行黄沙道中》。课后 默写时,一方面注意标点符号;另一方面注意“鹊、鸣、稻、溪、忽”的写法,不要写错别字。习题 2.《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色,表达的情感却不一样,结合解答诗句说一说。《宿建德江》表达了诗人旅途的忧愁孤寂、对家乡的思念之情。先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁;然后写到野旷宁静,明月伴人更亲。一隐一现,虚实相间,两相映衬,互为补充,构成一个特殊的意境。“日暮客愁新”虽只一个“愁”字,却把诗人内心的忧愁写得淋漓尽致。《西江月·夜行黄沙道中》表达了词人对乡村夏夜的宁静和优美的喜爱,对丰年的欢欣,对劳动人民的热爱之情。“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”词人夜行黄沙道中所看到、听到、嗅到、感觉到的一切,都是令人心情舒畅、欢欣鼓舞的。整首词的中心是“说丰年”,而着重表现的是词人因丰年而引起的欢快情绪。3.《六月二十七日望湖楼醉书》每一句诗都是一幅画,说说你“看”到了怎样的画面。诗中的每一行诗句都是一幅画,依次描写了“乌云密布”图:墨汁一般的浓云黑压压汹涌翻腾而来;“大雨滂沱”图:乌云还没来得及遮住湖边的山峦,天上就落下白花花的大雨点,雨敲打着湖面,水花飞溅,宛如无数颗珍珠,纷乱地跳进游人的船舱;“暴风急去”图:猛然间,狂风席卷大地,吹得湖面上霎时雨散云飞;“水天一色”图:雨过天晴,风平浪静,诗人凭栏而望,只见湖水一片汪洋,水色和天光一样的明净,一色的蔚蓝。007 展开更多...... 收起↑ 资源预览