高考日语敬语板块总结梳理复习 学案

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高考日语敬语板块总结梳理复习 学案

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高考日语敬语(けいご)板块知识点总结
日本的社会中,为什么非得要用敬语交谈才行呢?这是因为使用敬语的对象为顾客、上司、长辈等,为了要保持跟对方适当的保持距离所衍生的,而且以尊敬对方的心情正确的表现用语。日文敬语中有三种基本类型的敬语。
日语敬语分为尊他语、自谦语和郑重语三个部分。历年考试内容中,尊他语和自谦语是必考内容,每年2-4题。学习这部分时,需要优先判断出究竟是谁的行为,简言之,只要没有授受动词出现(特别是もらう),自己或我方行为为自谦,别人的行为为尊他。
尊他语
一,含义
抬高对方,或者用更高级的语言来描述对方的行为,从而表示敬意。切记:别人的行为,才能使用尊他语。
自己的行为,不能使用尊他语。
形式种类
1表示尊他的名词:どなた 方(かた) 方々
2表示尊他的前缀:お ご~(御)
 △お+训读名词(不像中文):お手紙、お宅、お名前
△ご+音读名词(像中文):ご両親、ご兄弟、ご家族
3表示尊他的后缀:~さん、~さま(様)、~がた
4 特殊尊他动词<背就完事>
基本形 尊他(基本形) 尊他(ます形)
見る 読む ご覧になる ご覧になります
言う おっしゃる おっしゃいます
聞く 訪ねる お耳に入る お耳に入ります
食べる 飲む 召し上がる 召し上がります
行く 来る いる いらっしゃる おいでになる おいでる いらっしゃいます おいでになります
*来る* お見えになる 見える お見えです お越しになる お見えになります お越しになります
知っている ご存じだ ご存知です
する なさる なさいます
くれる くださる くださいます
~てくれる てくださる てくださいます
~ている ていらっしゃる ていらっしゃいます
~です でいらっしゃる でいらっしゃいます
先生、この本をご覧になりましたか。(読む)
先生、その映画はもうご覧になりましたか。(見る)
 △先生がだめだとおっしゃいました。(言う)
 △先生、どんどん召し上がってください。(食べる 飲む)
 △先生はいらっしゃいますか。(行く 来る いる)
  先生はおいでになりますか。(行く 来る いる)
先生はお見えになりましたか。(来る)
先生はお越しになりましたか。(来る)
 △先生もこれをご存知ですか。(知っている)
 △先生は今レポートを書いていらっしゃいます。(書いている)
 △山田先生でいらっしゃいますか。(山田先生ですか)
注:上面「でいらっしゃる」是「です」的尊他,只能用于“别人”的场合,这个与「でござる」不要搞混。请参考【郑重语】部分。
5 被动表尊他
 △先生はいつもどんな新聞を読まれますか。
 △部長は毎朝公園を散歩されるそうです。
 △周さんは日本へ行かれます。
 注:这种固定的被动形式表示尊他的情况,前项不能再出现【お/ご】
 △コーヒーを飲まれますか。〇 △部長は毎朝公園を散歩されるそうです。 〇 
コーヒーをお飲まれますか。× 部長は毎朝公園をご散歩されるそうです。×
6 尊他句式
(1)お+V1V2-連+になる
 ご+V3-連+になる
△お食事はもうお済みになりましたか。(済みました)
△お父さんは何時ごろお帰りになりますか。(帰りました)
△しばらくお待ちになってください。(待ってください)
补:该句式可将「になる」换成可能态「になれる」表示“能够做某事”,相当于「~することができます」
△何時にお戻りになれますか。
△この機械は自由にご利用になれます。
△食べきれない食べ物は、お持ち帰りになれます。
(2)お+V1V2-連+なさる
 ご+V3-連+なさる
△お帰りなさい。
△お休みなさい。
△ご心配なさいました。
 注:选择中如果同时出现了「お+になる」时,优先选择「お+になる」
(3)お+V1V2-連+です
 ご+V3-連+です
△ご家族もお喜びでしょう。
△もうお帰りでしょうか。
△お父さんはいつご出発ですか。
注:「お+です」用得比「お+になる」少,容易被大家忽略,但实际考试中常考。
(4)お+V1V2-連+くださる <~てくれる>
 ご+V3-連+くださる
 △先生は日本語をお教えくださいます。
先生は日本語を教えてくれます。
 △わざわざお送りくださいまして、ありがとうございました。
わざわざ送ってくれて、ありがとうございました。
(5)お+V1V2-連+ください <请求~てください>
 ご+V3-連+ください
 △事務室はどこにあるかお教えください。
事務室はどこにあるか教えてください。
 △北京に着いた時、ぜひご連絡ください。
  北京に着いた時、ぜひ連絡してください。
△私の意見にご賛成ください。
  私の意見に賛成してください。
注:上面有了「て」就不能有「お/ご」
△連絡してください  〇    待ってください   〇
  ご連絡ください   〇    お待ちください   〇
  ご連絡してください × お待ちしてください ×
【尊他句式注意】不能用于动词去掉ます后仅剩一个假名音的动词,「する」「来る」同样也不适用。
 △お座りください   〇      ご安心ください   〇
 △お済みになりました 〇      お見になりました  ×
 △お着ください    ×      お来ください    ×
总结:【敬语做题技巧】两个步骤:1,判断谁的行为。2,看选项,理解选项的意思。
自谦语
一,含义
通过降低自己的姿态或者贬低自己的行为来间接抬高别人,表示对别人的尊敬。
二,形式种类
1常用表示自谦的名词:
表自谦名词 例
わたくし わたくしは李と申します。
者 私はA会社の者です。
2表示自谦的后綴:
表示自谦的后綴 例
ども 私ども
ら 僕ら
注:「ら」除表示自谦外,还可以接表示人的名词和代名词后,表示复数。
例:彼ら、子供ら
常用动词一般具有相应的专用敬语词汇,而绝大多数动词则采用构词形式构成敬语。
3表示自谦语的动词
动词基本形 自谦语(基本型) 自谦语(ます形)
行く くる 参る 伺う 参ります 伺います
ていく てくる て参る て参ります
いる おる おります
ている ておる ております
する いたす いたします
食べる 飲む いただく いかだきます
言う 申す 申し上げる 申します 申し上げます
見る 読む 拝見する 拝見します
知っている 存じている 存じておる 存じています 存じております
見せる お目にかける お目にかけます
会う お目にかかる お目にかかります
聞く 伺う 伺います
尋ねる 訪問する 伺う お邪魔する 伺います お邪魔します
あげる 差し上げる 差し上げます
てあげる て差し上げる て差し上げます
もらう いただく いただきます
てもらう ていただく ていただきます
分かる 承知する かしこまる 承知します かしこまります
ある ござる ございます
である だ でござる でございます
4自谦句式
(1)お ご+する いたす 申し上げる
通过压低自己或自己的动作来抬高对方,表达自谦
→ お+一、二类动词去ます形 +する(いたす 申し上げる)
→ ご三类动词汉字部分+する いたす 申し上げる)
  (其中接“申し上げる”的构成最高自谦语)
只能用于表示谦让的一方做给受其尊敬的一方的动作,如果纯粹是谦让方面的动作,则不能用这种自谦形式。
①また お電話します。我会给您打电话。
②はい,分かりました。お伝えいたします。好的,明白了,一定转告。
(2)お ご+いただく
→ お+一、二类动词去ます形 +いただく
→ ご+三类动词中的名词+いただく
用于承蒙长者为自己或自己一方做某事。与V+ていただく语气相同,语气更为谦虚。
①ご案内 いただきます。 劳驾您作个向导
(3)お ご+願う
→ お+一、二类动词去ます形 +願う
→ ご+三类动词中的名词 +顧う
表示谦恭地请求对方做某事。“诚请您、、、”。
①山田さん、明日の会議のことをお教え願いたいんですが。
山田先生,关于明天的会议有些问题想请教您。
② お書き 願います。请您写一下(请赐字)
自谦语练习
1、甲:これ、いかがですか。めしあがりませんか。
乙:はい、   。
Aくださいます Bめしあがります Cいただきます Dめしあがっています
解析:C本题为对话形式,根据上下文判断,应承蒙对方的好意,所以回答应用自谦语来表尊敬。
2、学生:先生、お荷物をお持ち   。先生:ああ、山田君、ありがとう。
Aなさいます BされますCしますDになります
解析:C根据上下文判断,学生为老师拿行李,用降低自己的动作表示尊敬。所以用 お+动词去ます形 +します
3、貴校の学長に___のを楽しみにしております。
Aお会いになるB拝見するC会うDお目に掛かる
解析:D表示自己期待见到,用会う的自谦语、特殊形式お目にかかる
4、それでは明日の午後___ので、よろしくお願いします。
AいきますBいらっしゃいますCうかがいますDおいでになります
解析:C判断动作的发出者为我,所以用自谦,特殊形式うかがいます
5、客:あのう、あの赤いのはなんのアイスクリームですか。
店員:トマトのアイスクリーム___。
AでございますBがございますCございますDはございます
解析:A此题考查です的自谦语,特殊形式でございます
6、先生の研究室に___、本をたくさんお借りしました。
AうかがってBいらっしゃってCおいでになってDこられて
解析:A根据题意动作发出者为我,用去的自谦语うかがいます
7、先生からの違う答えを期待して___。
AおりますBありますCなさいますDいらっしゃいます
解析:A此题考查ている的自谦语ております
8、ーお金や大事なものが入っていたんですか。
ーお金はほとんど入っていません。でも、先生に___大事な本が入っていたんです。とても大切な本なんです。
Aお貸ししたBお借りしたCお貸しになったDお借りになった
解析:B首先找出动作发出者。根据题意,表示从老师那借来的书,则动作发出者为我。所以用自谦お+动词去ます形+する
9、明日午前9時にホテルのロビーで   。
Aお待たせになります Bお待ちになります
Cお待ちいたします りDお待たせいただきます
解析:C根据题意,判断动作的主语是我,所以用等待的自谦语
お+动词去ます形+いたします
10、甲:お宅のお母さんのお名前は何と   か。乙:良子と   
Aおっしゃいます、申されます B言います、申します
Cおっしゃいました、おっしゃいますDおっしゃいます、申します
解析:D本题考查言う的尊他语及自谦语,两个都有特殊形式分别为
尊他:おっしゃいます 自谦 申します
郑重语
●丁寧語:郑重语,客气及礼貌的用法,文章或会话结尾通常使用「~です」「~ます」,例. お早うございます。开头通常会用「お」「ご」,例. お知らせ / ご報告。
1 表示郑重的前缀:お/ご 例:ご飯 お菓子
2 表示郑重的语体:“です、ます”体。
3 表示郑重的动词:ござる一ある おる一いる 参る一行ぐ/来る
①文房具は5階にございます。
②警察官になるために、勉強中でございます。
③3月に入ってからだんだん暖かくなってまいりました。
④こちらは雨が降っておりますが、そちらはいかがですか。
★敬语动词表
动词基本型 尊他语 自谦语 郑重语
ある ござる
する、やる
言う、話す 申す、申し上げる
行く 来る いらっしゃる おいでになる おいでる 伺う 参る 上がる 参る
来る 見える お越しになる
いる いらっしゃる おいでになる おいでる おる おる
見る、読む ご覧になる 拝見する
借りる 拝借する
知る、思う、考える ご存じです 存じる
聞く、尋ねる、 訪れる 伺う
やる、あげる さしあげる
くれる くださる
食べる、飲む 召し上がる いただく
です でいらっしゃる でござる
敬语的使用注意事项1: a.当主语是物或者动物时,即使是尊长者的物或动物,不能使用尊他语。 b.向外人叙述自己的长辈或者上司的动作时,不使用尊他语,而使用自谦语或郑重语。 c.只有动作涉及到他人时,才根据情况选择使用尊他、自谦或郑重语。单纯叙述自己的动作时,则不使用。 d.对历史人物不使用敬语。 例句:課長の家には犬が四匹います。(いらっしゃいます×)    おばあさんはよく公園を散歩に行きます。(いらっしゃいます×)    私は昨日本屋で本を買いました。(お求めになりました×) 敬语的使用注意事项2: 社内敬语:向公司以外的人做介绍时,不管本公司的人职务有多高,都要直接称呼其姓名。另外,外公司的人询问自己公司人的动作时,即使被询问的人职务比自己高,也不能用尊他来表示其动作,要用自谦或者郑重语。 例句:こちらはわたしどもの社長の佐々木です。(佐々木さん×) ただいま、社長は席におりません。(いらっしゃいません×) 敬语的使用注意事项3: 书信敬语:书信中的寒暄部分,如果涉及到天气情况,使用郑重语来表示。  主要是要使用“行く、来る→参る”“いる→おる” 例句:天気はだんだん寒くなって参りました。(いらっしゃいました×)
敬语板块---你想要的解题必杀技
首先遵循特殊优先原则;然后排除选项中搭配明显错误的选项;
例:选项中遵循特殊优先原则。
お口に合うかどうか、わかりませんが、どうぞ ください。 A : 召し上がって  B:いただい  C:食べられて  D: 飲まれて
然后找题干中的人和助词,判断动作谁做(别人或别人方,尊他;自己或己方,自谦),结合所掌握的敬语知识及句意选出正确答案。(再判断出是否需要请求语气?后详细讲解)
3、くださる/いただく句型中、“お/ご”与”“て”水火不容,不能共存。
▲ ご連絡してくださって、ありがとうございます。
▲ ご連絡していただき、…
▲√ご連絡くださって、ありがとうございます   
▲√ご連絡いただき…
連絡してください=ご連絡ください  
ご連絡いただき、ありがとう=連絡していただき、~
先生、ここのところが分からないので、____。 A.ご説明させていただけますか B.ご説明していただきますか C.ご説明させてくださいますか D.ご説明いただけないでしょうか
4、(非使役、使役)+いただきませんか。直接错。
5、句子为疑问句时いただく/もらう/願う需变成其可能形式,即いただけますか/もらえますか/願えますか。
6、句尾为いただきます前面一般为使役态,考允许自己做某事的句型(自己紹介させていただきます。)
7.尊他请求,お/ご+動詞+ください/なさい/なってください。なさってください直接错。
1:先輩、私は先週入社したばかりの者ですから、分からないところを教えて( )ませんか。 A.いただき  B.ください   C.もらい   D.さしあげ 2:先生、日本の文化について( )。 お教えいただきますか B.お教えもらえますか C.お教え頂けますか D.お教えもらいますか。 3:子供は病気になっていますから、今日はちょっと早めに(  )。 A.早退してくださいませんか    B.早退させていただきたいんですが     C.早退させいたたきますか     D.早退していただけませんか 4: 社長さんがお帰りになりましたら、電話があったと(  )でしょうか。 「はい、分かりました。」 Aお伝えいただきます  Bお伝えいただけます C伝えて差し上げます Dお伝えしていただけます 答案:BCBB
高考题
1.10年前に父にかって___辞書を今も使っています。「2016」
Aくれた  Bやった  Cもらった  Dくださった
自分で作った曲を大勢の方に聞いて___、たいへん嬉しく思っております。「2015」
Aくれて  Bさしあげて  Cくださいまして  Dいただきまして
わたしはもう少しで橋から落ちるところだったが、兄が助けて___。「2014」
Aくれた  Bあげた  Cやった  Dくださった
私が新しい店を出すので、父は銀行からお金を借りて___ました。「2013」
Aくれ   Bあげ  Cやり  Dもらい
指導教官に紹介して___人と結婚することになりました。「2014」
Aくれた  Bやった  Cあげた  dいただいた
「この仕事、だれかやってくれないかな。」
「だれもやる人がいないなら、___。」「2012」
Aやっていただきます   Bやらせていただきます
Cやってくださいます   Dやらせてくださいます
この度、先生にいろいろご心配を___、申し訳ございません。「2015」
 Aごかけして     Bおかけして
  Cごかけになって   Dおかけになって
先生に私の気持ちを分かって___と思います。「2008」
 Aあげたい  B差し上げたい  Cいただきたい  Dくださりたい
店員:「では、この機械の使い方を___。」
    客:「ええ、お願いします。」「2013」
  A説明してください    B説明なさいます  
  Cご説明いただきます   Dご説明いただきましょうか
「鈴木さん、今、これ、郵便局に行って出してくれないか。急ぎなんだよ。」
   「はい、すぐ出して___。」「2016」
 Aまいります  Bもらいます  Cいただきます  Dくださいます
もう___か。もう少しゆっくりしてくださいよ。「2015」
 A帰る  Bお帰りです  Cお伺いません  Dおいでになりません
一度お母様にも___、料理のことなどお伺いしたいと思っています。「2012」
 Aご覧になって  Bご覧なさって  Cお目にかかって  Dお見えなって
「あのう、入学手続きのことなんですが。」
   「はい、今担当のものを呼びますので、ここで___ください。」「2011」
 Aお待ちして   B待たせて  Cお待ちなさって  Dお待ちになって
お口に合うかどうかわかりませんが、どうぞ___ください。「2009」
 A召し上がって  Bいただいて C食べられて  C飲まれて
国民保険のことについて___が、何番の窓口でしょうか。「2008」
 Aお聞かせです  Bお聞きしたいんです  C聞かれたいです  Dお聞きです
「私の母はそちらに伺っていますか」
   「はい、___よ。」「2008」
 Aきております  Bうかがいます  Cまいります  Dいらっしゃいます
わたしの作文はいかがでしょうか。先生のご感想を___ませんか。「2006」
 A聞いてやりません  Bお伺いし  Cお聞かせください  Dお聞かせし
「すみませんが、美術館内でのカメラの撮影は___。」
   「そうですか。どうも、すみません。」「2005」
Aご遠慮ください   Bご遠慮くださいます  
Cご遠慮なさいます  Dご遠慮いたします
私から田中先生のご質問に対して、___ます。「2004」
A答えられ  Bお答えになり  Cご答えし  Dお答えし
入場券はこちらで___ます。「2002」
Aお求めになれ  Bお求めにでき  Cご求めになれ  Dご求めにでき

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