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同步知识速览 四年级上册
13 精卫填海
项目 内 容
帝(dì) 曰( )( ) yuē
溺(nì)
会认字 少 shào 会写字
字 返(fǎn) 衔(xián)
词 曰(美其名曰) 溺(溺水) shào(少年)
形近字 多音字
日(时日) 弱(弱小) shǎo(多少)
注释:《精卫填海》选自《山海经》。《山海经》是中国先秦古籍,共18卷,分为《山经》《海
经》《荒经》,记载了我国古代山川、各地民俗、物产资源以及大量神异鬼怪的传说。
精卫:神话中鸟的名字。形状像乌鸦,头上有花纹,白色的嘴,红色的脚,传说是炎帝小女
儿溺水身亡后的化身。
精卫填海:比喻仇恨极深,立志报复。后比喻意志坚决,不畏艰难。本课指精卫衔来木
石,决心填平大海。
炎帝:传说中上古时期的部落首领。炎帝是中国上古时期姜姓部落的首领尊称,号神农
氏。相传炎帝牛首人身,他亲尝百草,发展用草药治病;他发明刀耕火种,创造了两种翻
难句 土农具,教民垦荒种植粮食作物;他还领导部落人民制造出了饮食用的陶器和炊具。
点评 少女:小女儿。
溺:溺水,淹没。
故:因此。
湮:填塞。
1.炎帝之少女,名曰女娃。
这句话介绍了精卫的身份和名字。
2.女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
这句话说明精卫填海的原因。表现了远古的人们征服自然、改造自然的愿望和至死
不屈的斗争精神。
中心 本文讲述的是炎帝的小女儿在东海游玩被淹死后化为“精卫”鸟,常往东海投小树
思想 枝、小石子,想要填平东海的故事,体现了精卫不畏艰难、坚韧不拔的品格。
结构
出游 →溺水 →化鸟 →填海 锲而不舍、百折不挠
图示
课文大意:炎帝的小女儿,名叫女娃。女娃到东海游玩,在海里溺水而未能回来,因此变
为精卫鸟,(它)常常衔着西山上的树枝和石子,填塞东海。
1.精卫是个什么样的人
要点
意志坚定、不屈不挠、锲而不舍、自强不息、不达目的决不罢休的人。
补充
2.精卫为什么要填海
精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命,她希望通过日复一日的努力将大海填平,
不让它再夺取别人的生命。
025
课时作业本
续表
项目 内 容
1.正确、流利地朗读课文。背诵课文。
点拨:朗读文言文,首先要借助注释弄清每句话的意思,然后根据意思进行断句,找
到重音,这样才能把文章读明白。
断句提示:炎帝/之/少女,名曰/女娃。女娃/游于/东海,溺/而不返,故为/精卫,常
衔/西山/之/木石,以/堙于/东海。
背诵要在熟读的基础上进行。短文先介绍了女娃的身世,然后描述了她外出游玩、溺
水、变为精卫鸟、衔木石填海的过程,可以根据“结构图示”进行背诵。
课后
习题 2.结合注释,用自己的话讲讲精卫填海的故事。
解答 点拨:注释是对难以理解的词语的标注。在阅读的时候,要养成遇到不懂的字词看
注释的习惯。如“炎帝之少女”一句,弄清了“少女”一词就理解了这句话的意思,即“炎帝
的小女儿”。用这种方法弄清每句话的意思,然后用自己的话说一说精卫填海的故事。
3.精卫给你留下了怎样的印象 和同学交流。
示例:相对于浩瀚的大海,精卫是渺小的,可她确立了把大海填平的目标就锲而不舍
地去做,从不退缩;她这么做,也是为了让其他人免于被大海吞没。勇敢、善良的精卫值得
我们尊敬和学习。
026

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