资源简介

课时作业本
第八单元
25 王戎不取道旁李
项目 内 容
会写字 戎(róng) 尝(cháng) 诸(zhū) 竞(jìng) 唯(wéi)
唯(唯一) 竟(竟然) zhé(折服)
字
形近字 维(维护) 竞(竞赛) 多音字 zhē(折腾)
词
惟(惟妙惟肖) shé(折本)
近义词 看———望 反义词 问———答 苦———甜
树在道边而多子,此必苦李。
难句
李子树长在路边,过往的行人比较多,如果李子是甜的,早被路人摘光了,不可能多子折
点评
枝,因此,只有一种可能,这是苦李。
中心 本文讲述了王戎断定路边李苦的事,说明只有观察仔细,善于动脑筋,才能根据有关
思想 的现象做出合理的推断。
结构 诸儿:竞走取之 善观察
图示 王戎:唯戎不动 勤思考
1.字词解释。
尝:曾经。竞走:争着跑过去。诸:众多。游:嬉戏玩耍。唯:只有。曰:说。
信然:的确如此。折枝:压弯树枝。人问之:代词,指王戎。取之:代词,指李子。
2.《王戎不取道旁李》一文中,王戎不取道旁李的原因是“树在道边而多子,此必苦李”,说
要点 明王戎是一个善于观察、善于思考的孩子。这个故事告诉我们:遇到事情要仔细观察、善
补充 于动脑,并根据相关现象进行推理判断。
3.出自《世说新语》的成语:管中窥豹、相煎何急、肃然起敬、难兄难弟、老生常谈、覆巢之
下,焉有完卵、乘兴而来,兴尽而返。
4.与观察思考有关的词语:明察秋毫、察言观色、多谋善断、审时度势、深思熟虑、望表
知里。
050
语 文
同步知识速览 四年级上册
续表
项目 内 容
1.正确、流利地朗读课文。背诵课文。
点拨:在读课文时,一是要读准字音,二是要读准节奏。在背诵时,要先理清文章内部
关系。本文共四句话:第一句话交代了人物和故事发生的背景;第二句话写了面对道边
李时“诸儿”与王戎不同的举动;第三句话写的是王戎的推理;第四句话交代了结果。然后
逐句背诵即可。
2.结合注释,用自己的话讲讲这个故事。
课后
参考答案:王戎七岁的时候,曾经和许多小孩一起玩耍。他们看见路边李树上果实
习题
累累,压得树枝都弯下去了,许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子,只有王戎没有动。有
解答
人问他为什么(不去摘李子),王戎回答说:“李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是
苦李子。”摘来一尝,的确如此。这个故事告诉我们要仔细观察,善于思考,善于根据有关
现象进行推理判断,避免不必要的错误,少走歪路,明白天下没有免费的午餐。
3.说说为什么“树在道边而多子,此必苦李”。
参考答案:因为好的东西,肯定会为人所知,所谓“酒香不怕巷子深”,就是这个道理。
路边的李子成熟了自然会有人去吃,如果好吃,必然也将很快被人们吃光,不会剩这
么多。
051

展开更多......

收起↑