资源简介 语 文同步知识速览 五年级上册第四单元12 古诗三首项目 内 容jì nǎi xūn háng hài祭 乃 熏 杭 亥会认字 sǒu擞 会写字 shì āi jū恃 哀 拘{哀(哀伤) {拘(拘束)字 衰(衰弱)驹(马驹) {kōng(空军) zhòn(重要)空 重 g词 杭(杭州) 亥(亥时) kòn(空闲) {chón(重庆)形近字 { 多音字 g g抗(抗战) {该(应该) {xián (投降) ī(茶几)降 g( 几 j{恃 恃才傲物) jiàng(降临) {jǐ(几时)侍(侍者)无忘———不忘 几时———何时近义词 反义词 死———活 悲———喜抖擞———振奋1.死去元知万事空,但悲不见九州同。(本来就知道人死了就什么都没有了,只是因为看不到国家统一而感到悲伤。)难句 2.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。(暖洋洋的春风把游人吹得醉醺醺的,他们忘乎所点评 以,只贪图吃喝玩乐,竟把杭州当成了汴州。)3.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。(我劝告天公要重新振作起来,打破一切的清规戒律去选用人才。)《示儿》是南宋爱国诗人陆游的绝笔。诗人在诗中以遗嘱的口吻,表达了他对收复失地,洗雪国耻、国家重新统一的无比渴望之情。中心《题临安邸》表现出作者对当政者不思收复失地的愤慨,以及对国家命运的担忧。思想《己亥杂诗》描写了当时社会政治毫无生气的状况,表达了作者心中对国家未来命运的关切和希望社会变革及期待人才辈出的强烈愿望。《示儿》 北宋遗民 直诉心事忧国忧民结构 《题临安邸》 南宋权贵 借景抒情}图示 变革《己亥杂诗》 万马齐喑 →九州生气不拘一格027课时作业本续表项目 内 容{毕生的心事———但悲不见九州同示儿 爱国之情无限的希望———王师北定中原日} ì第一句:点出临安城青山重重叠叠,楼台鳞次栉比的特征脉络 第二句:用反问语气点出西湖边轻歌曼舞的无休无止题临安邸 í梳理 第三句:以讽刺语言写出当政者纵情声色 第四句:揭露了当朝权贵的腐朽本质{第一、二句用两个比喻写出诗人对当时国家形势的看法己亥杂诗 第三、四句用奇特的想象表现了诗人热烈的希望陆游既然知道人死后万事皆空,为何还叮嘱儿子“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”呢 要点因为陆游虽然不能亲眼看见祖国统一,但他坚信总有一天宋朝的军队会平定中原,补充收复失地。由此也可见诗人强烈的爱国之情。1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《示儿》。朗读时,语速宜慢些,一、二句要读出无奈与遗憾的心情,三、四句要读得语重心长,体会诗人热切的盼望,读出诗人坚定的信念以及执着而强烈的爱国情怀。2.读懂诗歌的题目有助于我们理解诗歌的内容。从三首诗的题目中,你能了解到哪些信息 《示儿》:从题目中我们可以知道这是陆游写给儿子的。《题临安邸》:从题 目 中 我 们 可 以 知 道 这 首 诗 写 在 南 宋 京 城 杭 州 的 一 家 旅 店 的 墙课后 壁上。习题 《己亥杂诗》:从题目中我们可以知道这首诗创作的时间。解答3.结合注释和相关资料,说说下列诗句的意思,再想想它们表达了诗人怎样的情感。诗句意思见译文。◆诗人热切地盼望着祖国收复失地、重新统一的爱国情感。◆既是对南宋统治者纵情声色、祸国殃民的讽刺,更是对南宋当局者忘了国恨家仇的愤恨。◆表现了诗人渴望结束黑暗统治,出现一个崭新世界的愿望。“不拘一格”充分体现了诗人开阔的胸怀、远大的目光、变革的信心。028 展开更多...... 收起↑ 资源预览