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2023中考道法最后冲刺必读必背必练16
考点透视 满分技巧 真题回眸 妙趣横生
倒计时 第5天——青春时光（七下）
考点透视
（一）青春的邀约
1.青春期生理变化带给我们什么（影响是什么）？
积极影响： 青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。
消极影响：更加关注自己的外表，一些正常的生理现象也可能带来烦恼。
2.怎样解决（排解）青春期心理矛盾？
参加集体活动(在集体的温暖中放松自己)、求助他人（学习化解烦恼的方法）、培养兴趣爱好转移注意力（接纳和调试青春期的矛盾心理）、学习自我调节，（成为自己的心理保健医生）。
3. 青春期心理矛盾自我调节的方法（青春期烦恼）有哪些？
①把自己的想法写下来； ②参加体育活动； ③学习自我暗示； ④试试自我解嘲。
4. 思维的批判性有什么作用（意义）？
(1) 有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案；
(2) 能调动我们的经验；
(3) 激发我们新的学习动机；
(4) 促使我们解决问题，改进现状。
5. 批判性思维的要求（如何做到）？
（1）有质疑的勇气
（2）有表达自己观点和提出合理化建议的能力
（3）考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题
6. 青春年少的我们怎样开发自身的创造潜力？
（1）打破常规，追求生活的新奇与浪漫
（2）关注他人与社会，注重创造的意义与价值
（3）创造离不开实践，社会实践是创造的源泉，用自己的智慧与双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。
（二）青春的心弦
7. 性别角色的认识对我们有什么影响（积极与消极）？
（1）了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处
（2）性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。不要过于受性别刻板印象的影响。
8. 怎样对待男生女生的个体差异？（面对男女生的各自的性别优势，应该怎么做？）
欣赏对方优势，认识自身优势，取长补短，不断完善自己。不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应该相互理解、相互帮助、相互学习、共同进步。
9. 与异性相处的必要性：(1)有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。能从对方身上看到某些优秀品质。
(2)与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验，我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体。
10. 怎样正确认识并对待青春期情感？
认识：（1）青春期萌发异性情感是正常现象；（2）这种对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情；
对待：（3）我们要慎重对待、理智处理。
（三）青春的证明
11. 为什么说青春的探索需要自信？（自信对于青春成长的意义）
①自信让我们充满激情。
②有了自信，才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
12.请你谈谈怎样让自己的青春梦想飞翔？
（1）培养自信的品质。
（2）培养自强的品质。自强让青春奋进的步伐永不停息。
（3）激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。
13. 如何做到行己有耻
①有知耻之心，不断提高辨别耻的能力。
②树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
③磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
14. 增强自控力的方法有哪些？
①增强“我不要”的力量（尝试不做某些事情，纠正自己的行为）。
② 增强“我想要”的力量（坚持做一些自己未能做到的事）。
③加强自我监控。
15. 如何做到“止于至善”？
(1)从点滴小事做起，积少成多，积善成德。
(2)善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。
(3)“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。
(4)青春，需要我们去经历，去体验。以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。
满分技巧
不同设问类型的解题方法和答题模式
1．概括说明类
(1)解题技巧
以上材料(图表、漫画)表明、说明、反映、体现了什么＝现象(材料、图表、漫画概括)＋本质(体现的课本知识点)
体现学过的知识、得出什么结论：可以直接写出体现的知识(一般从是什么角度思考得出)
如何体现(贯彻)某一知识或观点＝材料概括＋体现的观点(观点要写具体，与材料一一对应)
(2)注意点拨
①要全面分析材料中的有效信息(如时间、地点、人物及事件，若有数据还要注意它的变化及其所反映的问题或现象)。②概括材料所反映的现象时，应与材料保持一致，切忌照抄材料，同时应注意答案要结合教材相关知识。③设问是问材料一、材料二分别说明了什么，还是几则材料共同说明了什么。
真题回眸
1．漫画的寓意是（ ）
A．调控情绪，勇于超越自我 B．接纳自己，积极奋发向上
C．抓住机遇，坚持自主创业 D．自立自强，做好生涯规划
【答案】D
【解析】本题考查自立自强。
D：漫画中每个人都是自己的策划师。说明要自立自强，做好生涯规划，D正确；
ABC：选项说法不符合题意，故排除ABC；
故本题选D。
2．朱熹说：“人有耻，则能有所不为”“行己有耻”告诉我们要（ ）
A．牢固树立为人处世的底线意识 B．一切按照父母、老师的要求去做
C．大胆尝试感到好奇的新鲜事物 D．他人要求的事情必须全部做到
【答案】A
【解析】本题考查“行己有耻”的要求。
A：“人有耻，则能有所不为”“行己有耻”告诉我们要牢固树立为人处世的底线意识，有所为，有所不为，A说法正确；
B：父母、老师的要求不一定全是正确的，我们要多和父母、老师沟通交流，一切说法太绝对，B说法错误；
C：行己有耻要求我们拒绝不良诱惑，大胆尝试感到好奇的新鲜事物说法错误，C说法排除；
D：我们要讲原则，他人合理的要求我们要尽己所能，D说法错误；
故本题选A。
3．2021年6月29日，优秀教师张桂梅、“当代愚公”黄大发、渡江功臣马毛姐等29位优秀共产党员获得“七一勋章”……英雄的事迹可学可做，英雄的精神可追可及。向英雄学习，我们应（　　）
①以英雄人物为榜样，人人从事教师职业
②以英雄精神为动力，激励自己努力学习
③立即投身社会建设，时刻寻找成名机会
④积极宣传英雄事迹，高扬民族精神
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】本题考查榜样的作用。
②④：题干中指出英雄的事迹可学可做，英雄的精神可追可及。向英雄学习，我们应积极宣传英雄事迹，高扬民族精神，以英雄精神为动力，激励自己努力学习，②④说法正确；
①：以英雄人物为榜样，但不需要人人从事教师职业，①错误；
③错误，投身社会建设，但不能时刻寻找成名机会，③错误；
故本题选C。
4．同学的无心之言，觉得是论己非；老师的善意提醒，认为是有恶意；父母的再三叮咛， 却感到好烦躁……青春期敏感让我们不由得开启“怨”模式，成为屡屡伤害父母和 同学老师的“刺猬少年”。避免因敏感而冲动“悲”人，我们应该（ ）
①主动沟通交流，理性看待事情②提高个人修养，学会换位思考
③学会冷静思考，正确表达意见④合理调控情绪，感恩他人陪伴
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【答案】D
【解析】该题考查调节青春期心理的方法。
①②③④：结合所学知识可知，避免因敏感而冲动“悲”人，我们应该主动沟通交流，理性看待事情；提高个人修养，学会换位思考；学会冷静思考，正确表达意见；合理调控情绪，感恩他人陪伴；①②③④符合题意；
故本题选D。
5．爱因斯坦曾指出，提出一个问题，往往比解决一个问题更为重要。为此，我们要（ ）
①学会独立思考 ②一味追求独特
③培养批判精神 ④敢于打破常规
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【解析】本题考查独立思考、批判性思维。
①③④：在生活，我们积极提出问题、分析问题、解决问题。题干中“提出一个问题，往往比解决一个问题更为重要”，这启示我们要学会独立思考，培养批判精神，敢于打破常规，故①③④正确；
②：我们不能一味追求独特，故排除②；
故本题选C。
6．从两三岁开始，苏翊鸣就由父母带着上雪，十一岁就确定自己的目标——代表中国站上冬奥会的舞台。当国家发出召唤，他义无反顾地放弃演艺生涯，直面挑战极限的风险和伤痛。在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中，小将苏翊鸣成功夺金。他的经历告诉我们（ ）
①青春的探索需要自信
②自强，让青春奋进的步伐永不停息
③选择就意味着成功
④我
们的行为在证明并塑造着我们自己
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【解析】本题主要考查自信自强的相关知识。
①②④：依据所学知识，结合题干关键词“十一岁、义无反顾、直面、风险和伤痛”等，苏翊鸣的经历启示我们青春的探索需要培养自信、自强品质，自强让青春奋进的步伐永不停息，我们的行为在证明并塑造着我们自己，故①②④选项说法正确；
③：正确的选择有利于我们成功，选项说法过于绝对，故③选项排除；
故本题选B。
7．“学好样”这三个字，是醴陵市沈潭镇美田桥村村民长期形成的共同精神信仰。“老祖宗留下一块匾牌，堂堂正正写着‘学好样’，把做人的道理说得明明白白，万古不变的教宗传过一代又一代……”一首原创红歌《学好样 做好人》，唱响了“学好样”的旋律。下列对于“学好样”认识正确的是（ ）
①只有名人才能成为榜样
②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度
③好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考
④向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】B
【解析】本题考查的是榜样的作用。
②③④：依据题文的表述，启示我们好的榜样昭示着做人、做事的基本态度；好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考；向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好，②③④正确，符合题意；
①：错误，“只有”“才能”的表述过于绝对；
故本题选B。
8．2021年《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，讲述了从坚持真理、坚守理想的老一辈革命家，到立志用知识和汗水报效祖国的新时代建设者，以及奋力拼搏、为国争光的航天员、飞行员、奥运健儿等新时代奋进者的动人故事。这旨在引导青少年（ ）
①扩大朋友圈，多多交网友 ②要学习立志，立大志，立长志
③用榜样的力量坚定梦想 ④把梦想的实现落实在行动中
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【解析】本题考查对理想的正确认识。
①：我们要合理利用网络，要慎重交友，①说法错误；
②③④：2021年《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，旨在引导青少年要学习立志，立大志，立长志；用榜样的力量坚定梦想；把梦想的实现落实在行动中，肩负起民族振兴的使命，②③④说法正确；
故本题选D。
9．“青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用创造见证生命的喜悦。”为了青春无悔，我
们站在人生的交叉路口，应该这样选择（ ）
①脚踏实地，科学规划 ②大胆尝试，积极行动
③抓住机遇，迎接挑战 ④追名逐利，只考名校
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【解析】本题考查青春的相关知识。
①②③：青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业；自强，让青春奋进的步伐永不停息，不断挑战自己，超越自己。脚踏实地，科学规划 ，大胆尝试，积极行动，抓住机遇，迎接挑战，①②③正确；
④：追名逐利，只考名校是错误的，④错误；
故本题选A。
10．“感动中国2021年度人物”张顺东和李国秀夫妇，身残志坚、自立自强，用奋斗创造了幸福生活，书写了“踏出脱贫路，撑起半边天”的感人故事，先后荣获“全国最美家庭”“全国道德模范”等称号。他们让我们感动的品格是（ ）
①培养健全人格，享受幸福生活 ②直面人生挫折，增强生命韧性
③懂得发扬长处，努力掩盖短处 ④自信自立自强，不断充盈生命
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】D
【解析】本题考查挫折、自信自立自强的相关知识。
①：培养健全人格，享受幸福生活没有体现 ，①错误；
②④：题干中张顺东李国秀夫妇身残志坚，付出平常人千百倍的努力，自立自强，用奋斗创造了幸福生活，书写了“踏出脱贫路，撑起半边天”的感人故事。他们的事迹引领我们增强生命韧性，绽放生命之花，编织人生梦想，努力就有改变，劳动创造价值，自强充盈生命，直面人生挫折，②④正确；
③：努力掩盖短处是错误的 ，③错误；
故本题选D。
11．阅读材料结合所学知识，回答下列问题。
青春，是人生画卷中最华美的乐章；青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记录成长的悲欢。伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强…。这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。
烦恼一：军军进入中学后，遇到问题时，不愿意与他人交流、分享，总是把自己关闭起来。
烦恼二：伴随着青春期的生理变化，军军脸上的“青春痘”总是争先恐后地出现，他觉得丑死了。
烦恼三：军军在参加青少年创新大赛中对自己充满信心，抱有很大希望，但比赛发挥失常没有获奖，导致情绪低落，他对自己很失望。
上面是军军成长过程中的一些烦恼，请你提出有效办法帮助军军健康成长。
烦恼一解决办法：
烦恼二解决办法：
烦恼三解决办法：
【答案】①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；
②正视生理变化，欣然接受青春花蕾的绽放，不因生理变化而自卑；
③通过求助老师、他人，学习化解烦恼的方法。
【解析】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民。需要运用青春期的矛盾心理的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：军军总是把自己关闭起来→开放自己；
关键词②：觉得脸上的“青春痘”很丑→正视生理变化；
关键词③：参加青少年创新大赛发挥失常，情绪低落→求助老师、他人；
第三步：整合信息，组织答案。
妙趣横生
　有一天，意大利科学家斯帕拉捷照常给女儿讲故事，讲的是麻雀和蝙蝠比谁捉的虫子多。他说：“麻雀忙啊忙，忙得不可开交。可蝙蝠却安心睡着大觉，一直到天黑才起来捉虫子。”这时，女儿好奇地问：“爸爸，天那么黑，蝙蝠看得见吗？捉的虫子会比麻雀多吗？”
　　“嗯……嗯……”女儿的话让斯帕拉捷顿时语塞，因为他确实没弄明白这个问题。但他是一个严谨的科学家，具备良好的品质，他觉得不能装懂，而应该用事实来说话。于是，他逮来了几只蝙蝠，先蒙住它们的眼睛，再蒙住它们的鼻子，最后蒙住它们的耳朵。终于，他发现蝙蝠飞行根本离不开耳朵的帮助。
　　孔子有言：“知之为知之，不知为不知。是知也。”斯帕拉捷讲故事遇到了“不知”，他没有回避与敷衍，而是想方设法去探究。于是，他才知晓了蝙蝠飞行依靠超声波的秘密。由此，仿生学家们大受启发，后来才发明了雷达。
　　大道理：实事求是，不但是正确的人生态度，也是正确的学习态度。只有真实了解了自己的不足，才能想办法去补足；只有知道自己哪些知识不懂，才能有针对性地去学习。老老实实地学习，不欺骗别人，不欺骗自己，那么也没有什么能欺骗得了你！
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2023中考道法最后冲刺必读必背必练16
考点透视 满分技巧 真题回眸 妙趣横生
倒计时 第5天——青春时光（七下）
考点透视
（一）青春的邀约
1.青春期生理变化带给我们什么（影响是什么）？
积极影响： 青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。
消极影响：更加关注自己的外表，一些正常的生理现象也可能带来烦恼。
2.怎样解决（排解）青春期心理矛盾？
参加集体活动(在集体的温暖中放松自己)、求助他人（学习化解烦恼的方法）、培养兴趣爱好转移注意力（接纳和调试青春期的矛盾心理）、学习自我调节，（成为自己的心理保健医生）。
3. 青春期心理矛盾自我调节的方法（青春期烦恼）有哪些？
①把自己的想法写下来； ②参加体育活动； ③学习自我暗示； ④试试自我解嘲。
4. 思维的批判性有什么作用（意义）？
(1) 有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案；
(2) 能调动我们的经验；
(3) 激发我们新的学习动机；
(4) 促使我们解决问题，改进现状。
5. 批判性思维的要求（如何做到）？
（1）有质疑的勇气
（2）有表达自己观点和提出合理化建议的能力
（3）考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题
6. 青春年少的我们怎样开发自身的创造潜力？
（1）打破常规，追求生活的新奇与浪漫
（2）关注他人与社会，注重创造的意义与价值
（3）创造离不开实践，社会实践是创造的源泉，用自己的智慧与双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。
（二）青春的心弦
7. 性别角色的认识对我们有什么影响（积极与消极）？
（1）了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处
（2）性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。不要过于受性别刻板印象的影响。
8. 怎样对待男生女生的个体差异？（面对男女生的各自的性别优势，应该怎么做？）
欣赏对方优势，认识自身优势，取长补短，不断完善自己。不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应该相互理解、相互帮助、相互学习、共同进步。
9. 与异性相处的必要性：(1)有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。能从对方身上看到某些优秀品质。
(2)与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验，我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体。
10. 怎样正确认识并对待青春期情感？
认识：（1）青春期萌发异性情感是正常现象；（2）这种对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情；
对待：（3）我们要慎重对待、理智处理。
（三）青春的证明
11. 为什么说青春的探索需要自信？（自信对于青春成长的意义）
①自信让我们充满激情。
②有了自信，才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
12.请你谈谈怎样让自己的青春梦想飞翔？
（1）培养自信的品质。
（2）培养自强的品质。自强让青春奋进的步伐永不停息。
（3）激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。
13. 如何做到行己有耻
①有知耻之心，不断提高辨别耻的能力。
②树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
③磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
14. 增强自控力的方法有哪些？
①增强“我不要”的力量（尝试不做某些事情，纠正自己的行为）。
② 增强“我想要”的力量（坚持做一些自己未能做到的事）。
③加强自我监控。
15. 如何做到“止于至善”？
(1)从点滴小事做起，积少成多，积善成德。
(2)善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。
(3)“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。
(4)青春，需要我们去经历，去体验。以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。
满分技巧
不同设问类型的解题方法和答题模式
1．概括说明类
(1)解题技巧
以上材料(图表、漫画)表明、说明、反映、体现了什么＝现象(材料、图表、漫画概括)＋本质(体现的课本知识点)
体现学过的知识、得出什么结论：可以直接写出体现的知识(一般从是什么角度思考得出)
如何体现(贯彻)某一知识或观点＝材料概括＋体现的观点(观点要写具体，与材料一一对应)
(2)注意点拨
①要全面分析材料中的有效信息(如时间、地点、人物及事件，若有数据还要注意它的变化及其所反映的问题或现象)。②概括材料所反映的现象时，应与材料保持一致，切忌照抄材料，同时应注意答案要结合教材相关知识。③设问是问材料一、材料二分别说明了什么，还是几则材料共同说明了什么。
真题回眸
1．漫画的寓意是（ ）
A．调控情绪，勇于超越自我 B．接纳自己，积极奋发向上
C．抓住机遇，坚持自主创业 D．自立自强，做好生涯规划
2．朱熹说：“人有耻，则能有所不为”“行己有耻”告诉我们要（ ）
A．牢固树立为人处世的底线意识 B．一切按照父母、老师的要求去做
C．大胆尝试感到好奇的新鲜事物 D．他人要求的事情必须全部做到
3．2021年6月29日，优秀教师张桂梅、“当代愚公”黄大发、渡江功臣马毛姐等29位优秀共产党员获得“七一勋章”……英雄的事迹可学可做，英雄的精神可追可及。向英雄学习，我们应（　　）
①以英雄人物为榜样，人人从事教师职业
②以英雄精神为动力，激励自己努力学习
③立即投身社会建设，时刻寻找成名机会
④积极宣传英雄事迹，高扬民族精神
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
4．同学的无心之言，觉得是论己非；老师的善意提醒，认为是有恶意；父母的再三叮咛， 却感到好烦躁……青春期敏感让我们不由得开启“怨”模式，成为屡屡伤害父母和 同学老师的“刺猬少年”。避免因敏感而冲动“悲”人，我们应该（ ）
①主动沟通交流，理性看待事情②提高个人修养，学会换位思考
③学会冷静思考，正确表达意见④合理调控情绪，感恩他人陪伴
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
5．爱因斯坦曾指出，提出一个问题，往往比解决一个问题更为重要。为此，我们要（ ）
①学会独立思考 ②一味追求独特
③培养批判精神 ④敢于打破常规
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．从两三岁开始，苏翊鸣就由父母带着上雪，十一岁就确定自己的目标——代表中国站上冬奥会的舞台。当国家发出召唤，他义无反顾地放弃演艺生涯，直面挑战极限的风险和伤痛。在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中，小将苏翊鸣成功夺金。他的经历告诉我们（ ）
①青春的探索需要自信
②自强，让青春奋进的步伐永不停息
③选择就意味着成功
④我
们的行为在证明并塑造着我们自己
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．“学好样”这三个字，是醴陵市沈潭镇美田桥村村民长期形成的共同精神信仰。“老祖宗留下一块匾牌，堂堂正正写着‘学好样’，把做人的道理说得明明白白，万古不变的教宗传过一代又一代……”一首原创红歌《学好样 做好人》，唱响了“学好样”的旋律。下列对于“学好样”认识正确的是（ ）
①只有名人才能成为榜样
②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度
③好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考
④向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
8．2021年《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，讲述了从坚持真理、坚守理想的老一辈革命家，到立志用知识和汗水报效祖国的新时代建设者，以及奋力拼搏、为国争光的航天员、飞行员、奥运健儿等新时代奋进者的动人故事。这旨在引导青少年（ ）
①扩大朋友圈，多多交网友 ②要学习立志，立大志，立长志
③用榜样的力量坚定梦想 ④把梦想的实现落实在行动中
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．“青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用创造见证生命的喜悦。”为了青春无悔，我
们站在人生的交叉路口，应该这样选择（ ）
①脚踏实地，科学规划 ②大胆尝试，积极行动
③抓住机遇，迎接挑战 ④追名逐利，只考名校
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．“感动中国2021年度人物”张顺东和李国秀夫妇，身残志坚、自立自强，用奋斗创造了幸福生活，书写了“踏出脱贫路，撑起半边天”的感人故事，先后荣获“全国最美家庭”“全国道德模范”等称号。他们让我们感动的品格是（ ）
①培养健全人格，享受幸福生活 ②直面人生挫折，增强生命韧性
③懂得发扬长处，努力掩盖短处 ④自信自立自强，不断充盈生命
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
11．阅读材料结合所学知识，回答下列问题。
青春，是人生画卷中最华美的乐章；青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记录成长的悲欢。伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强…。这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。
烦恼一：军军进入中学后，遇到问题时，不愿意与他人交流、分享，总是把自己关闭起来。
烦恼二：伴随着青春期的生理变化，军军脸上的“青春痘”总是争先恐后地出现，他觉得丑死了。
烦恼三：军军在参加青少年创新大赛中对自己充满信心，抱有很大希望，但比赛发挥失常没有获奖，导致情绪低落，他对自己很失望。
上面是军军成长过程中的一些烦恼，请你提出有效办法帮助军军健康成长。
烦恼一解决办法：
烦恼二解决办法：
烦恼三解决办法：
妙趣横生
　有一天，意大利科学家斯帕拉捷照常给女儿讲故事，讲的是麻雀和蝙蝠比谁捉的虫子多。他说：“麻雀忙啊忙，忙得不可开交。可蝙蝠却安心睡着大觉，一直到天黑才起来捉虫子。”这时，女儿好奇地问：“爸爸，天那么黑，蝙蝠看得见吗？捉的虫子会比麻雀多吗？”
　　“嗯……嗯……”女儿的话让斯帕拉捷顿时语塞，因为他确实没弄明白这个问题。但他是一个严谨的科学家，具备良好的品质，他觉得不能装懂，而应该用事实来说话。于是，他逮来了几只蝙蝠，先蒙住它们的眼睛，再蒙住它们的鼻子，最后蒙住它们的耳朵。终于，他发现蝙蝠飞行根本离不开耳朵的帮助。
　　孔子有言：“知之为知之，不知为不知。是知也。”斯帕拉捷讲故事遇到了“不知”，他没有回避与敷衍，而是想方设法去探究。于是，他才知晓了蝙蝠飞行依靠超声波的秘密。由此，仿生学家们大受启发，后来才发明了雷达。
　　大道理：实事求是，不但是正确的人生态度，也是正确的学习态度。只有真实了解了自己的不足，才能想办法去补足；只有知道自己哪些知识不懂，才能有针对性地去学习。老老实实地学习，不欺骗别人，不欺骗自己，那么也没有什么能欺骗得了你！
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