资源简介

《兴趣是最好的老师》教学教案
教学目的:
1、帮助家长了解孩子缺乏学习兴趣的原因
2、引导家长明白孩子缺乏学习兴趣所造成的影响。
3、引导家长明白提高孩子的学习兴趣的正确观念和方法。
教学重点:
引导家长明白提高孩子的学习兴趣。
教学难点:
引导家长明白提高孩子的学习兴趣的正确观念和方法。
教学过程
一、导入
感谢各位家长们在百忙之中抽出宝贵的时间前来学习。教育好孩子需要学校和家庭的紧密配合,今天我们要讲的是怎样提高孩子的学习兴趣。
二、帮助家长了解孩子缺乏学习兴趣的原因及造成的影响。
首先从学校和教师来讲,在创造和谐愉快的学校和课堂氛围,提高学生的学习兴趣方面起着非常重要的作用,但是,很多家庭和家长发面以及孩子本身的原因,尽管学校和老师做了大量的工作,部分学
生依然缺乏对学习的足够兴趣,导致不愿意主动去学习,造成成绩上不去。孩子缺乏学习兴趣由于家庭或家长以及学生本身的原因主要体现在以下几个方面。
1、孩子不能很快的适应学校的学习生活,主要体现在低年级学生群体。由于低年级学生从幼儿园开始正式的小学生活,由于幼儿园主要以游戏和玩耍为主,低年级学生还没有建立一定的学习兴趣,也不知道如何去加强。
2、家长本身不重视学习,也不爱学习。俗话说“身教重于言传,家长是孩子最好的老师。但是由于家长本身不爱学习或者不重视学习,没有表现出对孩子好好学习的热切期盼。导致孩子的学习动力不足,对学习失去兴趣。
3、家庭环境带来的不利因素。有的家庭环境不利于孩子学习兴趣的培养和提高,家长没有给孩子创造一种宽松、自由、民主的学习氛围,导致孩子在学校能完成学习任务,但是一到家里就失去学习信念和学习兴趣。
三、引导家长明白怎样提高孩子的学习兴趣。
作为家长,提高学生的学习兴趣,可以从以下几个方面来尝试。
1、尽快使孩子适应学校的学习生活。
首先家长应该改变孩子在幼儿园时期对待孩子的态度和习惯。在孩子放学后,可以首先过问孩子在学校的学习生活,如今天老师讲了什么 留了什么作业 学校发生了什么事情 或者让孩子扮演老师,自己扮演学生,模拟上课的情形等。逐渐培养孩子热爱学校、热爱学
习的情感。
其次,要培养孩子上课认真听讲、课下独立完成作业的良好学习习惯,尽快帮助孩子完成从幼儿园到小学生的角色转变。
2、尽量做一个热爱学习的家长。
俗话说:言传重于身教,家长是孩子最好的老师。家长热爱学习是对孩子最大的鼓励。所以,家长在下班或者干完活回家后,尽管身体疲惫,也尽量要坚持一下,选择读书、看报、给孩子讲故事、检查孩子的作业等有益于增强孩子对学习兴趣的事情,做好孩子的榜样,教育孩子刻苦学习,给孩子创造和谐浓厚的学习氛围,一般情况下,这样的学习氛围会对孩子认真学习,增强学习兴趣有很大的帮助。
3、创造宽松、自由、民主的家庭氛围。
学生学习兴趣的培养需要一个宽松、民主、自由的家庭环境,这就要求我们家长不应双方之间有了矛盾就不管不顾的自发脾气,或者双方激烈争吵等,这样会严重影响孩子对家庭环境的依靠。除了给孩子创造和谐、宽松、民主的氛围需要注意的地方以外,家长应该适当的不失时机的监督孩子的家庭作业情况,告诉孩子要努力学习,将自己的期望说给孩子听,让他明白好好学习是家长的希望,也应该成为孩子的希望。增强他好好学习的愿望,极大的提高孩子对学习的兴趣。
四、总结
每一位家长都爱自己的孩子,都希望自己的孩子能够在快乐中成长,能够在学习上取得优异成绩,但是,提高孩子的学习兴趣是孩子
能够学好各科文化知识的前提和必要条件,家长一定要通过自己的努力,和行为去潜移默化的影响孩子,要作好孩子的表率,因为浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯的养成比考试成绩本身更重要。

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