2023年中考道德与法治二轮专题复习学案 专题七感动中国 专题八一带一路10周年

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2023年中考道德与法治二轮专题复习学案 专题七感动中国 专题八一带一路10周年

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2023中考 专题七 感动中国人物
专题八 一带一路10周年
专题七 感动中国人物 1
1. 感动中国人物的事迹启示我们怎样的一生是值得过的? 2
2. 从生命意义的角度如何评价感动中国人物中的专家学者等“大人物”? 3
3. 从生命意义的角度如何评价感动中国人物中的默默无闻奉献的人? 3
4. 钱七虎院士的颁奖辞是“什么才是安全,是有人默默把胸膛挡在前面。”请你说一说国家安全为何如此重要? 3
5. 根据所学知识,邓小岚为什么坚持十几年义务支教来服务奉献社会? 3
6. 作为新时代的青少年,我们应如何向邓小岚老师学习? 4
7. 运用国家利益的知识,谈一谈沈忠芳隐姓埋名几十年载投身导弹事业,对我们有何启示? 4
8. 冬奥冠军徐梦桃实现人生梦想的轨迹,对我们中学生有何启示? 4
专题八 一带一路 十周年 4
1. 10年来,“一带一路”重大倡议为什么得到了国际社会热情响应和广泛参与? 6
2. “一带一路”是个什么样的平台?对中国的发展产生了哪些影响? 6
3. 10年来,共建“一带一路”在世界取得了令人瞩目的丰硕成果? 6
4. “一带一路”重大倡议取得丰硕成果,表明我国奉行怎样的开放战略和发展理念? 7
5. 作为一个负责任的大国,我国还提出了哪些中国方案? 7
6. 共建“一带一路”,促进民心相通,当代中国青少年肩负着在怎样的使命与责任? 7
专题七 感动中国十大人物
2023年3月4日,感动中国十大人物揭晓。在这十大感动人物中,身份不同,职业不同,但他们为了自己的梦想付出的努力相同。有科技专家,也有普通的教师群体。有埋头实验室的,也有行走在田间地头。有默默无闻奉献的,也有在赛场上拼搏的……
钱七虎,核专家,一生甘愿为国作长城。什么才是安全,不是深藏地下,构筑掩体,是有人默默把胸膛挡在前面。什么才是成就,不是移山跨海,轰天钻地,是奋斗一甲子,铸盾六十年,是了却家国天下事,一头白发终不悔。
邓小岚,音乐家;你把自己留给一座小小山村,你把山村的孩子们送上最绚丽的舞台,你在这里出生 ,也在这里离开,山花烂漫,杨柳依依,为什么孩子的歌声如此动人,因为你对这片土地爱得深沉。
杨宁,脱贫攻坚代表,在美丽山川展画图,血赴使命 行动践诺言。江门村脱贫后,杨宁感到肩上的担子更重了,要继续发扬脱贫攻坚精神,让乡亲们过上更好的日子。
沈忠芳,导弹专家,默默无名的守卫者。今年88岁的沈忠芳,是12位去年刚过了脱密期的中国导弹总指挥、总设计师之一,也是我国航天事业的重要参与者、组织者和见证者。沈忠芳负责的导弹型号在很多方面取得重要成果,成功完成了4次飞行试验考核,其中8项成果荣获全国科学大会奖。
银发知播,桃李不言,下自成蹊;银发知播”,是指那些退休后依然发挥余热,通过短视频平台分享知识的人们。今年82岁的王广杰(见右图)曾经是一名电学老师,2020年开始在抖音重操旧业,直播讲授电物理知识。课堂搬到网络上后,他依然每天备课,手写板书。也正是因为他的电学课干货足、通俗易懂,因此热度急剧上升。
徐梦桃,滑雪运动员,金牌背后满是痛伤;
陈清泉,现代电动车科学家;
陆鸿,残疾人相册工厂小企业老板,人生贵自强;
林占熺,菌草之父。
感动中国人物的事迹启示我们怎样的一生是值得过的?
能够活出自己的人生,实现自我价值;(自己)
当别人需要帮助时,付出自己的爱心,自愿承担责任;(他人)
将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。(人类)
从生命意义的角度如何评价感动中国人物中的专家学者等“大人物”?
这些大人物是伟大的,并不是因为他们生而伟大,而是因为他们运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人。
他们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
从生命意义的角度如何评价感动中国人物中的默默无闻奉献的人?
与伟人相比,他们可能是默默无闻的。当他们为生活而努力,日复一日,年复一年,面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
他们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
钱七虎院士的颁奖辞是“什么才是安全,是有人默默把胸膛挡在前面。”请你说一说国家安全为何如此重要?
国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。
国家安全是国家生存与发展的重要保障。
国家安全是人民幸福安康的前提。
根据所学知识,邓小岚为什么坚持十几年义务支教来服务奉献社会?
服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
服务社会能够促进我们全面发展。
服务社会可以温暖他人照亮他人,共建一个友善和谐友爱的社会。
邓小岚是一个负责任的人,有很强的社会责任感,积极践行社会主义核心价值观。
作为新时代的青少年,我们应如何向邓小岚老师学习?
需要我们青年担当责任。
需要我们积极参与社会公益活动。
需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
做一个负责任的人,努力学习,提升服务奉献社会的能力和本领。
传承中华传统美德,践行社会主义核心价值观。
运用国家利益的知识,谈一谈沈忠芳隐姓埋名几十年载投身导弹事业,对我们有何启示?
坚持国家利益至上,树立维护国家利益意识,自觉捍卫国家利益。
无论何时何地,我们应当着眼长远,顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。
为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家的行为作斗争。
在日常生话中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的
冬奥冠军徐梦桃实现人生梦想的轨迹,对我们中学生有何启示?
要有梦想,激发我们前进的动力,有梦想就有希望。
要把自己的梦想与人生目标、时代脉搏和中国梦结合起来。
努力是理想变成现实的桥梁,努力需要立志,需要坚持,需要掌握科学的方法
要努力做更好的自己,扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能,在为他人、为社会带来福祉的过程中实现自己的人生价值。
生活难免有挫折,要自信自强,正确对待挫折,增强生命的韧性,发掘生命的力量,战胜挫折。
专题八 一带一路 十周年
国家主席习近平统筹国内国际两个大局,深刻观察和思考世界形势,顺应时代潮流,适应发展规律,首倡“一带一路”,得到国际社会特别是沿线国家积极响应。共建“一带一路”正在成为我国参与全球开放合作、改善全球经济治理体系、促进全球共同发展繁荣、推动构建人类命运共同体的中国方案。
我们携手推进“一带一路”建设国际合作,让古老的丝绸之路重新焕发勃勃生机。新的起点上,我们要勇于担当,开拓进取,用实实在在的行动,推动“一带一路”建设国际合作不断取得新进展,为构建人类命运共同体注入强劲动力。
——2017年5月15日,在“一带一路”国际合作高峰论坛圆桌峰会上的闭幕辞
中国坚持对外开放的基本国策,坚持打开国门搞建设,积极促进“一带一路”国际合作,努力实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,打造国际合作新平台,增添共同发展新动力。
——2017年10月18日,在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》
二十大报告指出,“共建‘一带一路’成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台”,并提出了“推动共建‘一带一路’高质量发展”的要求。共建“一带一路”倡议提出9年来,从夯基垒台、立柱架梁到落地生根、持续推进,取得了令人瞩目的丰硕成果,共建“一带一路”的朋友圈越来越大,合作质量越来越高,发展前景越来越好。作为世界第二大经济体,中国在追求实现自身现代化的同时,坚定历史自信,增强历史主动,同共建各方共同努力,推动共建“一带一路”高质量发展,必将为促进世界经济增长、增进各国人民福祉、推动构建人类命运共同体作出更大贡献。
“一带一路”重大倡议,得到了国际社会热情响应和广泛参与。9年来,中国同140多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件;相关合作理念和主张写入联合国和多个国际组织的重要成果文件。“一带一路”已经成为广受欢迎的国际公共产品,成为推动构建人类命运共同体的重要实践平台。
截至2023年1月,中国已同151个国家和32个国际组织签署了200余份共建“一带一路”合作文件。
中国外交部国际经济司司长李克新10日在北京举行的“一带一路”绿色发展圆桌会暨“一带一路”绿色发展国际联盟会员大会上表示,十年来,150多个国家和30多个国际组织参与共建“一带一路”国际合作,搭建起全球规模最大的国际经济合作平台,共商共建共享理念原则得到广泛实践,开放绿色连接理念深入人心。
10年来,“一带一路”重大倡议为什么得到了国际社会热情响应和广泛参与?
这是一个开放发展紧密联系的世界,经济全球化,世界多极化趋势不可逆转,和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲。
中国统筹国际国内两个大局,走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略,秉持共商共建共享的全球治理观,推动构建人类命运共同体。
作为一个负责任的大国,中国始终是是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,赢得了广泛赞誉,国际影响力、感召力和塑造力显著提升。
我国致力于共同建设一个繁荣的世界。“一带一路”建设充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益,开展跨国互联互通,实现优势互补、互利共赢。中国支持广大发展中国家提高自主发展能力,推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题,推动建设开放型世界经济。
“一带一路”倡议为人类思考与建设未来提供了新的路径,对世界的和平与发展产生深远的影响。
“一带一路”是个什么样的平台?对中国的发展产生了哪些影响?
一带一路建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措,推动互利共赢的重要平台。
有利于我国加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
有利于提升我国经济发展水平,塑造我国国际经济合作和竞争新优势。
10年来,共建“一带一路”在世界取得了令人瞩目的丰硕成果?
推动了构建人类命运共同体的伟大进程,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展,为人类思考与建设未来提供了新的路径,对世界的和平与发展产生深远的影响。
不仅有助于我国自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题
为世界经济增长注入新的活力,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
共建一个共荣繁荣的世界,开展跨国互联互通,实现优势互补、互利共赢。广大发展中国家提高自主发展能力,推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题,推动建设开放型世界经济。
开辟人类更加繁荣、更加安宁美好的未来。
“一带一路”重大倡议取得丰硕成果,表明我国奉行怎样的开放战略和发展理念?
中国统筹国际国内两个大局,走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略。
中国秉持和而不同的思想和共商共建共享的全球治理观,推动构建人类命运共同体,倡导国际关系民主化。
创新协调绿色开放共享的发展理念
中国坚持胸怀天下,始终关注人类前途命运,从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史正确认识和处理同世界的关系。
作为一个负责任的大国,我国还提出了哪些中国方案?
构建人类命运共同体;一个国家两种制度;减贫治理;在全球气候治理中提出“共同但有区别的责任”原则;共商共建共享的全球治理观;全球抗击疫情方案。G20杭州峰会中国方案等。
共建“一带一路”,促进民心相通,当代中国青少年肩负着在怎样的使命与责任?
传承弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观。
了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。要有忧患意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。

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