资源简介 (共25张PPT)八年级人文地理大单元教学之一爱我中华——中华民族的家园延迟学习目标01认识中国辽阔的疆域02概述中国自然环境的总体特征及关系03了解各地差异,探寻解决之法延迟百年地理视角图片来自:星球研究所重塑家园家园辽阔01海/陆/兼/备/疆/域/纵/横延迟一、家园辽阔(1)半球位置:东半球、北半球(2)海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸(海陆兼备)(3)纬度位置:南部被北回归线穿过,大部分是北 温带,少部分是热带。1、地理位置延迟2、领土的四至:东至:黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处(135°N)西至:新疆维吾尔自治区帕米尔高(73°E)北至:黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线(53°N)南至:海南省南沙群岛曾母暗沙(4°N)东、西跨62°经度,距离5200千米,产生时间差异南、北跨49°纬度,距离5500千米,产生气候差异一、家园辽阔延迟2 月南北跨纬度广 气候差异大漠 河三 亚最早日出的城市抚远(凌晨3点)东西跨经度广 时间差异大最晚日落的城市喀什(晚上11点)延迟一、家园辽阔3、领土面积:=领陆+领空+领海陆地总面积:960万平方千米(世界第三)海域总面积:300万平方千米国家 国土面积 (万平方千米) 世界排名俄罗斯 1710 1加拿大 997 2中国 960 3陆上国界线:2.2万千米海岸线:1.8万千米23个省5个自治区4个直辖市2个特别行政区共34个省级行政单位4、行政区划乡县省一、家园辽阔优势①幅员辽阔为中华民族的生存和发展提供了巨大的空间;②漫长的国界线,众多的邻国,有利于对外联系和贸易;③绵延的海疆和海岸线有利于发展海上运输和海洋事业。劣势①疆域辽阔加大了管理成本和难度,同时增加了边界纠纷;②各地区差异显著且情况复杂,成为相互联系交流的壁垒;③在建设初期,各地区难以同时富裕。家园多彩02山/川/气/象/多/彩/纷/呈延迟高原、盆地、平原镶嵌纵横在山地之间二、家园多彩优势:复杂多样的地形有利于因地制宜开展多种生产生活方式,减少风险。劣势:各地形单元相互联系较难。适合生存和发展的平地不多,尤其是西部生存环境比较恶劣。1、地形多样延迟二、家园多彩高原山地气候2、气象万千优势:复杂多样的气候,适合多种生物生长;季风气候给我国东部地区带来丰沛的降水,摆脱了干旱的魔咒。劣势:青藏高寒区和西北地区气候条件比较恶劣;季风的不稳定性也给我们带来不少气象灾害。三、家园共建4、南北差异北方南方自然环境 生产方式 生活方式1月均温低于0℃ 年降水量低于800mm 河流少,水量小,冬季结冰,不利于航运 旱地为主 种植小麦、玉米 一年一熟或两年三熟 注重防寒,墙壁厚实,窗户严密,室内一般有取暖设备以面食为主陆路交通为主自然环境 生产方式 生活方式1月均温高于0℃ 年降水量高于800mm 河流众多,水量大,冬季普遍不结冰,便于航运 水田为主 种植水稻 一年两熟或三熟 注重通风、散热、防雨,屋顶坡度大,一般没有取暖设备以米饭为主水陆并举因地制宜优势:河湖众多,水资源总量丰富。大多数河流自西向东流,东西联系便利。地势阶梯交界处水能资源丰富。二、家园多彩3、河川东流劣势:东南河湖多,西北河湖少,导致水资源南多北少。二、家园多彩5、资源不均煤炭:主要集中分布在山西、内蒙古、陕西、新疆、贵州五省区。石油:集中分布在华北、新疆、柴达木、东海陆架等;天然气资源:集中分布在新疆、四川、鄂尔多斯、东海陆架等。风能:东南沿海及附近岛屿、新疆北部、内蒙古、甘肃北部。太阳能:青藏高原、甘肃北部、宁夏北部、新疆南部。二、家园共建6、人口与民族东部自然条件优越,人口稠密,西部自然条件较差,人口稀疏。黑河——腾冲线汉族主要集中在东部和中部地区,少数民族主要集中在西南、西北和东北地区。大散居、小聚居、交错杂居家园共建03中/华/儿/女/共/建/家/园三、家园共建1、东西差异国家深入实施西部开发,东北振兴,中部崛起和东部率先的区域发展总体战略。充分利用东部地区的资金、技术、人才和信息等多方面的优势,给西部地区的经济发展注入活力。三、家园共建2、区域协调发展三、家园共建3、连接4.8万公里特高压输电线路11.5万公里天然气原油管道14.6万公里铁路网,其中高速铁路网3.8万千米519.8万公里公路网注:以上数据截止2020年末三、家园共建3、连接国家2035年中长期铁路规划京福高铁支线:福州—台北,共推两岸关系和平发展和祖国和平统一大业。北煤南运南水北调西气东输西电东送4、资源重组三、家园共建三、家园共建5、区域一体A东部沿海工业带B长江沿岸工业带C陇海-兰新沿线工业带辽中南重工业基地京津唐工业基地长三角工业基地珠三角工业基地京津冀协同发展粤港澳大湾区长三角一体化腾笼换鸟凤凰涅槃地理大单元学习方法学习方法:1.着眼于“大”,要有全局观,重组有联系的知识;2.找出知识之间的联系,重构知识框架,总结提升;3.依据“寻找问题——分析问题——解决问题”的学习思路。区域地理学习经验:1.学会利用地图,阅读、分析和获取地图信息;2.认识区域地理,一般从自然环境和人文环境着手;3.树立因地制宜和可持续发展的意识,正确认识人地观。 展开更多...... 收起↑ 资源预览