资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
综合实践活动指引三年级《社区服务我能行》
三单元《学做小义工》教学设计
课题 我是社区小义工 单元 第三单元 学科 综合实践活动指引 年级 3年级
学习目标 1.通过网络了解深圳义工的组织系统、志愿者服务内容等。 2.通过走访城市服务“U站”，了解其来历和服务内容。3.学做小义工，体验义工服务，感受奉献的乐趣
重点 了解深圳义工的组织系统、志愿者服务内容
难点 学做小义工，体验义工服务，感受奉献的乐趣
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 播放歌曲《义工之歌》“让我们牵着你的手,用爱心点亮希望,风雨中伴你前行,孤独中给你希望。”听着这激昂的歌曲，我们的内心也涌动着当“义工”的想法。今天，我们就来一次社区的义工，学习《我是社区本校义工》。 出示课题。 欣赏歌曲 引入本节教学主题
讲授新课 活动1 搜一搜1）你知道深圳本地的义工组织主要有哪些吗？市团体会员组织、福田区义工联、罗湖区义工联、南山区义工联、盐田区义工联、宝安区义工联、龙岗区义工联、龙华区义工联、光明区义工联、坪山区义工联、大鹏新区义工联、深圳市青年社会组织志愿者总队、深圳市党员志愿者服务总队等。2）你知道深圳义工常年开展的志愿者服务主要有哪些吗？服务领域涉及公益文化场馆信息咨询、活动秩序维持、公益展览讲解、导览、公共图书馆图书整理、读者服务、阅读推广等多方面。3）你知道加入深圳义工组织需要哪些条件吗？（一）自愿从事义工服务； （二）具有相应的民事行为能力； （三）符合义工服务活动要求的身体条件； （四）具有相应的服务能力4）如何注册申请呢？1、进入深圳义工联官网，网址：http://www.sva./ ( http: / / www.sva. / ) 注册申请2.打开微信选择钱包，找到城市服务，点击城市服务活动2：访一访，议一议走访深圳“U站”了解其来历深圳市义工联，这是中国内地第一个义工团体，同时深圳还涌现出一批如同丛飞、李泓霖、高正荣、孙影等为代表的义工群体，这代表着深圳富有浓厚的志愿文化。就本次大运会来说，全市的志愿者人数已达127万多人，其中2万多名赛会志愿者，25万名城市志愿者，100万名社会志愿者。走访深圳“U站”了解其服务内容 根据功能不同和设置地点不同，U站分为赛会志愿者U站和城市志愿者U站两大类，共有800多个，前者入驻各个大运会比赛场馆，为场馆内的运动员、工作人员和观赛者服务；后者遍布城市各地，为更多的市民和游人服务。U站中配备了电扇、书报架、饮水机等，给市民免费提供一些茶水和地图等城市信息宣传资料，还可以为市民进行基本的医疗处理。 学生认真查阅，小组交流，然后回答。活动3 学做小义工邀请当地义工组织，开展一次义工培训活动。义工培训记录培训时间：_____ 地点：____ 主持人：___ 通过这次培训活动，我学到了：1.____________________________2.____________________________3.____________________________学生思考、小组讨论，然后回答。活动4：做一做引导学生分享展示义工的岗位和职责（可以采用文字、图画、图片等方式来记录）并分享自己的收获与感受……班级图书管理员：帮忙整理摆放图书，方便同学们的后续阅读。收获与感受：通过这个活动我学到了一些图书管理方面的知识，体会到了劳动奉献的乐趣，同时自身的素养也得到了提高，还增强了我的班级集体意识，希望下次能多多参加这样的活动。拓展延伸1.做义工应该注意？学会微笑——微笑时人与人之间最好的语言，能拉近人与人之间的距离。 学会倾听——要专心听、用心听，听清说话者说的每一句话，耐心听对方把话说完。主动沟通——与人相处是从沟通开始的，通过沟通，我们能够相互了解、相互信赖。学会宽容——换位思考就会多一分理解。对别人小的过失，不要斤斤计较，要给他改正的机会。2.小学生可以做哪些义工？义工在传递爱心，传播文明的过程中，使我们的社会更和谐，也为自己提供学习成长的机会，丰富自己的生活体验，小学生可以做的义工活动主要有以下几种：(1)环保小卫士：清洁公共路牌、公用物品、清洁小广告等。(2)敬老院献爱心：去敬老院慰问，陪老爷爷、老奶奶聊天，为他们表演节目，打扫卫生。(3)交通协管员：在十字路口帮助交警叔叔指挥交通，帮助行人安全过马路。(4)图书管理员：到图书馆帮忙整理书籍，整理、装订图书，引导读者查阅图书等。(5)博物馆解说员：了解并熟悉当地博物馆展品情况，向游客详细介绍。(6)科普宣传员：走进社区，向社区居民宣传生活科普知识。 查阅、讨论、交流，了解深圳义工访一访，议一议参加义工培训活动，并分享交流义工培训记录。学生畅所欲言，发表自己的感想和体会。 通过查阅了解深圳的义工组织及志愿服务内容。引导学生了解注册成为深圳义工的方法了解城市服务“U站”，其来历和服务内容。组织学生参加义工培训活动，为体验义工服务做好准备。通过做义工，体会义工的辛苦，感受为他人服务的快乐。
课堂小结 我们通过了解深圳的义工组织，体验了义工的工作，内心感到知识的匮乏，要多参加培训，用更多的知识为他人服务，更深刻地感受到无私奉献他人得快乐。
板书 我是社区小义工了解深圳“义工”组织 体验做“义工”
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑