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第八章 第二框 我与集体共成长 导学案
班级： 姓名：
一、学习目标：
1、懂得美好集体的建设和维护离不开每个人的努力，理解自己在承担责任中付出，也会获得成长。
2、学会正确处理个人与集体的关系，增强辨别是非、理性分析的能力，形成团队合作能力。
3、增强集体观念，激发集体荣誉感，培养主人翁意识，感受尽责担当的快乐。
二、重点难点
重点：如何为集体建设尽责尽力。
难点：在集体生活中担责。
三、自学互学：
根据自学清单上的三个问题，阅读课本77-81页，并在课本上标记问题要点，时间为3分钟。
如何在共建中尽责？
如何在担当中成长？
承担责任有何意义？
同桌互为学习小组，统一自学清单上三个问题的答案，时间为3分钟。
教师检查自学互学成果。
四、探究新知：
任务一：在共建中尽责
教学形式：展示图片、播放视频
1、淄博人民为家乡形象而战探 体现了在共建中需要
2、坚信团队愿景和目标 体现了在共建中需要
3、规则维护淄博形象 体现了在共建中需要
4、淄博进入“全民客服时代” 体现了在共建中需要
5、真诚淄博赢好评 体现了在共建中需要
师生总结：如何在共建中尽责？
任务二：在担当中成长
教学形式：研讨问题、展示图片、开展活动
研讨问题：
展示图片：呈现淄博烧烤存在的问题。
研讨问题：管好自己的事情就行，集体的事情与我无关？
教师呈现图片并总结：各尽其责，各尽其职。
联系生活实际，想一想：1、为什么要参加集体活动？
2、面对这些责任，我们应该怎么做？
师生总结：如何在共建中尽责？
（二）开展活动：承担责任的意义
试着从不同角色中，总结他们各自承担起责任会有哪些收获？
文旅局局长亲自宣传，能收获: __________________________________
出租车司机热情待客，能收获: __________________________________
公安民警维护安全，能收获: ____________________________________
淄博人民主动解答，能收获: ____________________________________
商家企业慷慨相赠，能收获:_____________________________________
师生总结：承担责任有何意义？
五、课堂小结：
总要求：自主建设、自我管理
在共建中尽责 共同确定愿景和目标
共同商定集体的规则与制度
发扬“自治”精神
共同创造良好的集体氛围
我与集体共成长
树立主人翁意识
从实际情况出发悉心呵护集体荣誉
在担当中成长 勇于担责
接纳、关爱他人，学会担当
六、课堂延伸：
2023年的春天，淄博市和游客的双向奔赴，共同促成了“进淄赶烤”这段美妙佳话，也探索出了城市发展的新路径。我们的千年古镇窑湾，人杰地灵，风景优美。作为一名窑湾人，你觉得应该怎样建设美丽窑湾？
七、课堂作业：
以“我与集体共成长”为题，制作一份手抄报，下节课交流分享。

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