2023年上海浦东区高三二模作文解析(有所缺才会有所需)-2023年上海市各区高三二模语文作文详解与范文

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2023年上海浦东区高三二模作文解析(有所缺才会有所需)-2023年上海市各区高三二模语文作文详解与范文

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2023高三二模浦东作文题解析及范文
【原题呈现】
23.作文(70分)
在飞速发展的现代社会,大多数人认为有所缺才会有所需,也有人认为不尽如此。你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
【写作指导】
1.题目类型:思辨类
2.关键词句:有所缺才会有所需
3.界定概念
①飞速发展的现代社会:现代人生活的丰裕,工业4.0,互联网5G,云计算与AI,集装箱与物流链……如何谋生的命题被如何生活乃至如何活出精彩的命题所替代;精神生活不再局限于传统文化和地方性的文娱活动……现代社会里,个人对人生、世界意义的探索不断精细化,人人都可以效仿福克纳,借助媒介与技术化身元宇宙某个分支的中心。
②缺:就是不够,是一种结果性质的描述,也是一种客观的状态。而这种客观的“不够”状态本身,能让我们找到我们需要什么,从而让我们做到精进,能让我们对客观世界找到我们要的东西。
为什么说在飞速发展的现代社会,大多数人认为有所缺才会有所需?
①缺少什么需求什么,是个基本事实,或者说是人类生活的通则。物以稀为贵,占有稀缺是具有合理性的,拥有稀缺本身代表的是一种价值证明,我们追求稀缺可以说是一种合理的行动证明。
②缺是种客观稀缺的感知,只有感觉到自己“缺”,才会让自己产生需求。现代社会飞速发展,生活生产物资极大丰裕的时代,按缺补需合情合理。
③有所缺确能给我们带来有所求的行为动力。我们面对的“缺”是我们基于自己生存环境的判断,理智告诉我们该执行怎样的行动策略来补充,从而让我们能更好的在环境中生存。
④有所缺的感知本身,是种非常重要的自我精进策略。缺乏与缺憾塑造出各式的需求,借此丰富社会与人的多样性。如缺乏社会竞争力,需打磨一门技艺、深化一种思维的课程;缺乏生活乐趣,需社交媒介上各个自媒体展现的美丽人生;缺乏人生的方向和价值观,需读书、游戏、瑜伽……
为什么也有人认为不尽如此?
①当下社会中的诸多需求里,有人为营造出的缺乏感。即使人活在丰裕时代中,也时常下意识地认同外界制造的需求恰是心中所缺,甚至燃起想立即拥有的热望,陷入得不到的焦虑中。即在这个飞速发展的现代社会,人们其实更多是并无所缺而拼命追逐的内卷。
②我们所需的动力源泉,不应仅仅在于补缺。很多时候,我们有所求,是因为我们具有创造性的渴望,我们渴望创造,也渴望自己的价值能兑现,我们需求的更多的是自身的成就价值。
③飞速发展的现代社会里,人本质层面上的缺乏与需求实为一体,是对个体价值何以立足于盛行同质化之风的社会,每个人的生命说到底是稀缺的。
④缺并不能成为我们有所求的唯一动机来源。一味的弥补缺,会让我们缺乏行为的多样性,失去很多可能性,错过多样性给我们带来的赋能,而将我们更多所求的动机合理化。
当下的我们应该怎样做?
①我们要明确:在飞速发展的现代社会的中国,所缺的是创新精神、科学精神、献身精神、精益求精的精神,这是当下中国极稀缺的,不是某个群体,而是全中国人都有这样的缺失。
②需求是外显的行动,而内心的缺乏感才是动因,链接需求与缺乏感,是当代人必修的认知课程。我们要追求的,不应仅只是稀缺,而是追求价值,追求稀缺的本身其实是一种短见。
③当代人缺乏的是省察意识,又急需知行合一致良知的修行。人真正缺憾的是唯有一次的活着,真正需求的是取得自己的主体地位,而不是被商业潮流、社会观念制造的需求挟制。
④当稀缺暴露出来后,我们的补救是一种亡羊补牢的做法,所以我们要学会防范于未然——也就是在稀缺发生前,我们就可通过预见性的手段和措施,防止稀缺本身的出现。
⑤我们要鼓励多样性,要鼓励个人行为的复杂和创造。即使没有特定的缺乏,个体仍然可以通过自主选择来满足自己的需求和欲望。
4.漂亮标题
①未雨绸缪
②缺由心生方有所需
③需求背后未必有缺
④真正的缺与需是一体两面
⑤有所缺才会有所求
⑥追求稀缺是一种短视
⑦勿让所需止于所却
5.素材积累
①吾生也有涯,而知也无涯。------《庄子》
②不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。------荀子
③不满是向上的车轮,能够载着不自满的人类,向人道前进。------鲁迅
④我以为人的生活,可以分作三层:一是物质生活,二是精神生活,三是灵魂生活。------丰子恺
⑤1943年马斯洛指出,人们需要动力实现某些需要,有些需求优先于其他需求。从层次结构的底部向上,需求分别为:生理(食物和衣服),安全(工作保障),社交需要(友谊),尊重和自我实现。这种五阶段模式可分为不足需求和增长需求。前四个级别通常称为缺陷需求,而最高级别称为增长需求。
【佳作展示】
1.所需的前提(68分)
①据木桶原理,哪块木板最短变最应增强。而在飞速发展的现代社会,大多数人十分赞同这一道理,甚至将其拓展为有所缺才会有所需。而我则认为不仅如此,所需的前提并不只是所缺。(由木桶原理导入材料,并明确论点。)
②需者,需要也;缺者,缺乏。也有木板缺乏长度,故而需要补足。人非生而知之者,缺乏知识,故而需要从师。近代中国缺乏德先生与赛先生,故而需要新文化远动。诚然,所缺确实可以激发所需,但所需的唯一前提就只是所缺吗?答案恐怕是否定的。(界定概念,并阐述所缺确实可以激发所需,但所需唯一前提并非是所缺。)
③若无所缺,如有所欲,亦不可有所需。人们需要什么,并不一定建立在缺乏什么,有时只是单纯的建立在想要什么之上,而想要与缺乏虽然确有关联但不必然的相互作用。因为世界上有许多事物对大多数人来说是多多益善的,例如财富、权利、美德、真情。如果所需的唯一之路真是所缺,那就意味着不缺财富的富人们都不需要金钱,都视金钱为粪土。但现实告诉我们并非如此。(阐述若无所缺,如有所欲,亦不可有所需。)
④若无所缺,如有所向,亦可有所需。所向,或是个人的理解,或是对高尚的追求,或是对世界的关切。巴金的生活中并不缺少光与热,但它有所需,需要用烛光照亮读者,需要与读者结伴共行,这便是源于巴老心之所向的真诚热烈。(阐述若无所缺,如有所向,亦可有所需。)
⑤退一步说,就算所需离不开所缺,所缺也并不一定就能带来所需。缺乏什么就一定意味着需要什么吗?我可以缺乏“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”的诗情,因为我也不需要为杨妃作诗,我可以缺乏刘翔的速度,因为我也不需要参加奥运会,我可以缺乏人工智能的大数据,因为我也不需要做百科全书。(阐述就算所需离不开所缺,所缺也并不一定就能带来所需。)
⑥由此可见,所缺既不是所需的必要条件,也不是其充分条件。那么,为什么当今世界的大多数人都认为有所缺才会有所需呢?是他们真的不明白,所缺并不一定能引发所需,所需也并不一定要建立在所缺之上吗?我想不是。大多数人这样想,不是因为众人是迂的。而恰恰相反。因为这句话可以视为一句劝告,他劝告我们,在面对茫茫所需中,或许可以优先去补所缺的短板,他也劝告我们,当面对所缺,我们不该躺平,而是化所缺为所需,并积极的去追求他。(阐明所缺既非所需的必要条件,也非充分条件,联系现实,明确我们要直面所需,积极求索。)
⑦所需的前提并非仅仅是所缺。所以当你不知道自己需要什么时,除了去看缺乏什么,还可以关注你想要什么以及你的心之所向。愿每个人都能找到真正的所需。(总结全,点明标题。)
2.缺由心生方有所需(66分)
①处于飞速发展的现代社会中,我们不免会去追求,去需要那些我们所缺少的东西。于是大多数人便以为,有所缺就会有所需,而我认为不尽如此。(述材料,表态度。)
②诚然,我们所缺少的东西会触发我们对其的需要与渴求。在高速发展的现代社会,我们是通过不断寻求自己缺少的东西,从而达到自己的目标与理想的。时刻保持从外界汲取养分的积极性,无疑会使我们萌生满足感和获得感,更好的融入与这个快速变革的社会。(分析有所缺才会有所需的原因。)
③但是,世间的事物是如此之繁杂,我们能在与他人之间,群体之间意识到自己仍有太多的“缺少”,如果“我需要”仅仅是因为“我缺少”,自己便不免得会陷入社会的泥沼,成为勒庞笔下“脊髓无意识活动的奴隶”,仅仅将“需要”当作自己跟上时代,跟上群体的手段,如此而导致了焦虑与无助,便成了如今大多数人身处社会而患上时代顽疾了。(分析仅仅因为有所缺才会有所需的危害。)
④因此,在追求自己所需的东西时,在考虑自己所缺之外,我们更需要以自身能力、理想、现实为量度,评判自我之所需。(明确论点。)
⑤有所需,需求我们对自身的理想有清醒的认知,知道将去何处,我们便有了前进的方向,依循自己的道路进发。纵使征途中我们意识到我们缺少很多,或道理或物质,但正如余华所言:“只有失去一切,我们才能得到一些东西。”人生中不会事事如意,得到一切,但我们始终专注于那些为了完成我们的理想而需要的东西,即使有所缺少,便也不足为惧了。(阐述有所需,需我们对自身的理想有清醒的认知,依循自己的道路进发。)
⑥进一步而言,我们的精神世界的富足程度影响着我们的需要。对于那些“极简主义者”们,你能看见的是他们生活上的简约、低物欲,但却看不到他们早因个人精神世界的富足,从而降低了他们对物质的需求。(进一步阐述精神世界的富足影响着我们的需要。)
⑦本质上而言,“所缺”并不是指与他人的比较下表现出的差距,而是指由心而生的精神世界的匮乏。但因表现出来的是对现实物质的渴求,精神的匮乏,便也难以发掘了。(补充阐述所缺的内涵。)
⑧从丰子恺的人生三层境界而言,我们所追求的是从物质生活到灵魂生活的升华。“有所理想”让我们意识到心“有所缺”,才能让我们心“有所需”,实现人生价值的升华。(总结全文。)
3.需求背后未必有缺(66分)
①在飞速发展的现代社会,越来越多的人将“需”与“缺”紧密捆绑,似乎只有“缺”人才会有“需”。但事实上,随着物质条件的日益富足,人的需求却竟也随之膨胀。可见需求的背后未必就是有缺,真正决定需求的其实另有其物。(述材料,明观点。)
②诚然,有缺口和疏漏自然导致了补的需求。饿了就要吃饭,困了就要睡觉,穷了就要赚钱……似乎便是一条亘古不变的铁律。似乎一旦需求被满足,缺憾被满上,便成了完美无缺的人生。然而随着物质的富足,人非但没有成为知足的主体,反而变得愈发有所需求,仍在孜孜不倦的赚钱而没有就此收手,那就一定还有别的因素涉及其中,“缺”只是“需”的充分条件,而非必要条件。(阐述“缺”只是“需”的充分条件,而非必要条件。)
③首先,世上除了维持人的生存必需的事物外,还有其他维度上的“满”,自然也就有多多益善的“需”。虽然温饱的需求已被填满,但根据马斯洛的需求理论,还有更多精神层次上的“满”值得我们追求。于是,当底层的圆环终于无缺,人自然而然地会渴望更深层次的陪伴、情感与个人成就。“满”只是渐近线,只有“缺”才会一直呼唤“需”。再者,像智慧、才能这样有益而无害的东西,自然是再怎么多都不为过的。即使是像孔子这样的圣人,到老了也一直在学习新知,他自然不缺少为人最基本的素养,但在真理的海洋面前,保持缺省也是一种谦卑的需求。(阐述除了维持人的生存必需的事物外,还有其他维度的需,保持缺省是种谦卑的需求。)
④然而除了精神上学无止境的“缺”外,现代人不断追求的却往往是身外之物,此时就是人因贪欲作祟成了感性与贪婪的奴隶。在名利面前,明明理智告知“钱够用了”,人却还是拜倒在财富的石榴裙下,似乎需求永不满足。心上被划开了的大口子里,除了金钱就是空虚的冷风,诉说着精神缺省之痛,却被永远遗忘。在此意义上,“缺”也并没有导致“需”,因为客观上的“缺”没有被主体认识到,也就无从补足,便也成了永远的缺。(阐述客观上的“缺”没有被主体认识到,也就无从补足,便也成了永远的缺。)
⑤因而,在飞速发展的当今社会,大多数人都倾向于把“缺”扯做“需”的幌子。他们未必真的缺钱,却只是为自己的功利寻找借口。这也恰恰暴露出他们对自己真正需求的无知。真正决定需求的是什么?是知道自己想要什么,是目标,是“满”,是在明晰梦想下不竭的动力,而不是人云亦云之下,别人有我没有所以需要补足的“缺”。当然,在目标前比对自己的不足,也可以算是另一维度上谦卑的缺省。但反观当代人,非但无法保持谦卑,认清自身之“缺”,甚至连需求都一并迷失。在急速膨胀的欲望与需求背后,是工具理性压倒价值理性后精神的急速萎缩,认不清天上真实皎洁的月亮,却在镜花水月中浸泡欲望。(阐述当今大多数人把“缺”扯做“需”,这暴露出他们对自己真正需求的无知。)
⑥需求的背后未必是缺,而是认清自己的目标后与自身缺省比对的不竭动力。愿你我都能在满地的六便士中抬头,找到真正心之所向的那轮满月并为之进发。(总结全文,再次点题。)
4.所缺与所需(66分)
①在飞速发展的现代社会,大多数人认为有所缺才会有所需;也有人认为不尽如此。(引材料。)
②诚然,当人们发现自己缺少某件物品或某种精神慰藉时,会产生对它的需要。究其原因,从个体的角度来看,这一行为是人的本能,也符合正常的思维模式。婴儿饥饿时,便啼哭以求取食物,这本身无可厚非。而从社会的角度看,当今发展迅速,工作、生活节奏加快,人们往往背负着学业与事业的繁重压力,而忽视了生理和心理的需求。这时缺失感就像一个提示器,提醒人们及时满足自己的需要,缓解疲惫与焦虑。另外,当今信息纷繁复杂,人们常常难以辨识自己的需求。因之,以所缺决定所需便成为了一个方便易用的标准与量度。(多角度分析有所缺才会有所需的原因。)
③然而,也有人认为就算我们不缺少,也可以需要。从物质层面来说,虽然我们基本的生存条件不再缺失,但我们可以去购置并享受那些能提升我们生活质量的产品,以满足我们对美好生活的需要;从精神层面上看,即使我们的自尊需要、社交需要不再缺失,我们仍可以更进一步搭建人际关系网,以寻求自我实现的需要。(分析我们不缺少,也可以需要的原因。)
④但值得警惕的是,一旦这种“不缺少,也需要”的思想超过了合理的程度,将可能成为消费主义者的借口。有的人不顾财力,贷款巨额金钱来购买奢侈品。一味地索取需要有时只会使“缺失”的东西越来越多。(阐明过度追求“不缺少,也需要”的危害。)
⑤当然还有的人认为即使我们缺少,但可以不需要。批评者或许会嘲讽这类人为“犬儒主义”、苦行僧。但在我看来,“缺但不需”未尝不是当今值得被我们谨记的生活态度。我们可能缺少大房豪车,缺少名牌衣服,缺少光鲜亮丽的头衔,缺少社会所认同的体面,但我们有自己爱着和爱着自己的亲人朋友,有自己内心的赤诚和理想。我们可以不需要世俗意义的成功,但我们要无愧自己的内心。(阐明“缺但不需”是当今值得被我们谨记的生活态度。)
⑥当今时代,日新月异,新事物层出不穷,人们缺失的东西越来越多,成了一个永远填不满的大洞。因而,人们对自己需要的东西产生了迷茫。作为迎合、满足需要的主体,我们应该明确自己真正需要的是什么,而并非以自己的所缺或是社会的主流观念来判断、干扰自己的所需。(联系现实,明确做法:应明确自己真正需要的是什么。)
⑦总而言之,多数人认为“有所缺才有所需”,但也有人认为“无所缺但有所需”、“有所缺但无所需”。“所缺”和“所需”并存,是每个人值得明确的议题。(总结全文。)
5.明乎“缺”与“需”之辨(63分)
①在飞速发展的现代社会,当我们有所需求时,似乎往往是因为我们在该方面有所缺失,于是大多数人认为有所缺才会有所需。(概述材料。)
②现代社会在高速发展的进程中,潜移默化地培养了与之相适应的高效的思维方式与行为方式,而高效则意味着只有缺少才应当产生需求,因为缺少代表了在某种评判标准中,它是低于合格线的,而对于未到合格线的,产生需求、寻求解决,则有利于尽快地填补上窟窿,而后均衡地前进。(分析有所缺才会有所需的合理性。)
③然而,“缺”与“需”的衡量标准往往不一。“缺”作为对负面状况的评定,是尽可能谨慎的,使得填上所缺后得到的非是圆满,而是过得去。而“需”作为自主性极强的诉求与呼喊,往往延伸超过“过得去”的范畴,而奔向圆满的所求。于是,这种“缺”与“需”的间隙,就使得无所缺时亦可能有所需。但这种间隙,实则是“人”的逻辑对抗“高速”、“高效”的逻辑,从而争取和开拓出的。因为“高速”逻辑下的需本身便依附于缺,而唯有在人的逻辑下,才能在看似无缺的合格线之上的状态中,挖掘出几种更高的要求或追求,而不能仅满足于、安于经外界或群体评判后认为尚可的状况。(阐述“缺”与“需”的衡量标准不一,造成了“缺”与“需”的间隙。)
④于是可以看到,“缺”与“需”的关系背后,恰是个体在飞速发展的现代社会,自我追求、自我关照的路径。事实上,当“需”可以突破由社会运行逻辑所定义的时候,“缺”亦可以超越普遍之“缺”。这就是说,在普遍意义上无缺的前提下,我们仍可以向内发掘自己所缺失的,即以对君子人格的追求反观自身的行为,不满足于对现代社会飞速发展的跟随,而是在其中更添“三省吾身”。由此,“缺”恰是自我反思、否定的借助,这就是“需”所代表的自我追寻的前提,有所缺才有所需。(阐明有所缺才有所需,是因为“缺”是自我反思、否定的借助,这就是“需”所代表的自我追寻的前提。)
⑤而我们若不止于个体的视角,则我无所缺时他人或有所缺,则此时以他人之所缺为自己之所需,从而激励自我,己立之后立人,己达之后达人,才能使所有人都拥有无缺之时追寻所需的可能性。而当人们都沉浸于无缺的安逸与快乐之中时,敢于打破无缺,发掘其中之缺,则亦可使现代社会中的人们超越现代社会固有的逻辑,不被卷入这台飞速的机器,开拓出更新意义上的有所缺才会有所需。(由自我到社会,进一步阐述希望“于无缺中亦见所需”。)
⑥有所缺才会有所需,然于无缺中亦见所需,实现此岸之众生无缺,必可发现彼岸之缺,从而向理想而新生。(总结全文。)
6.缺需之间,在于个体追求(62分)
①在当今飞速发展的现代社会中,“需求”是经济学中的重要概念。需求从哪里来?大多数人认为有所缺才会有所需。“缺”可能是物质匮乏,也可能是精神空虚。“需”则是对它的回应和诉求。(概述材料并界定概念。)
②为什么会有所缺才有所需?其中既有个人因素,又是集体的选择。就个人而言,需求是多方向的,且缺乏同一的评判标准,固然个人在眼花缭乱之时面临着一种“沉重的自由”。但恰恰“有所缺”提供了一个单向度的标准,“缺什么补什么”,不仅减轻了人们的选择压力,也很大程度上符合人的本质需求。就集体而言。“有所缺才会有所需”代表着一种合理的资源分配机制,因为现代社会面临资源危机的挑战,倘若人人按意愿所求,社会运转难以为继。这一分配机制在保障个人基本权利的基础之上,又有助于在理论上拒绝浪费。(分析有所缺才会有所需的个人、集体原因。)
③但现代社会却是浪费的,这是由于人们的“有所缺”出现了问题,在物质层面,受消费主义影响,人们更加看重多余的身份之外之物而逐渐丧失主体性;在精神层面,正如马克思 韦伯所言,科学的去魅之后,人们失去寄托而遁入意义的空虚,此时一些浮躁的、错误的价值观趁虚而入,携着人们产生不切实际的、非分的“有所缺”假象,在此之上构筑的需求也不过是徒增烦恼的幻象,值得现代人警惕。(分析现代社会,因人们“有所缺”出现了问题,构筑的需求也是种幻象,值得现代人警惕。)
④进一步思考,“有所缺”就必然导致“有所需”吗?“有所需”一定要“有所缺”吗?肯定不然。以陶渊明为例,他的物质生活是不足的,但也拒绝了功名利禄;再以现代人为例,他在物质上大概率是充足的,却丢掉“不为五斗米折腰”的精神了!由此可见,在缺需之间,是蕴含着个人主观的价值追求的。也就是说,所缺并非必需,所需更不一定是所缺。好比真善美的事物,即便已经拥有了,就不再追求了吗?(进一步分析所缺并非必需,所需更不一定是所缺,缺需应由个人的主体性决定。)
⑤然而,“有所缺”到“有所需”,虽是一大转变,但也只是两个层次,或者说是事物的开端。仅仅“有所需”是不够的的,人的高境界应该是“有所得”。财富依靠劳动创造,而不是凭空发生。众多事物也如此,包括世间道理在内,只有实践才能“有所得”。这依赖于个人的积极自由,不断地去主动追求。(明确“有所缺”到“有所需”更应“有所得”,这要求人们主动追求。)
⑥当下,我们讨论缺需之间的关系,有极大的现实意义。有所缺才会有所需的逻辑是有一定合理性,可以被现代社会所采纳;但在工具性突出、价值理性式微的当下,现代性困境尤为凸显,虚假的确实造就了多余的需求,这是现代社会的问题;有所缺与有所需之间单向度的联系过于偏颇,对于美好的事物,哪怕不缺也可以需求;最重要的,是“有所需”背后蕴含有人的价值追求和实践努力,不仅仅是“缺什么”而决定的。(总结全文,阐明讨论缺需之间的关系的现实意义。)

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