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生命教育六年级第八单元第2课教学设计
课题 《拒绝第一支烟》 单元 第八单元 学科 生命健康教育 年级 六年级
学习目标 1、通过丰富的实践活动，了解香烟对青少年健康造成的危害，养成拒绝吸烟的好习惯。2、明确公共场所应严格禁烟，自觉养成热爱生活，远离吸烟这一不良生活习惯，建立健康生活的思想。
重 点 了解吸烟对青少年的危害。
难 点 宣传吸烟对人体危害性，形成健康的生活思想。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 师：同学们,烟草成为危害人类健康的“公害”，已被科学研究所证实。虽然烟草的危害性一直都在，但是我们的身边仍然不乏烟民，甚至还有些人不怀好意，引诱我们青少年吸烟，面对香烟的诱惑，我们应该如何应对？我们要以实际行动拒绝第一支香烟！今天我们一起来学习第八单元第2课《拒绝第一支烟》。 板书：拒绝第一支烟。 齐读课题 引出本课主要内容，明确本课所学内容。
讲授新课 实践活动一：调查身边有禁烟标志的场所，是否有吸烟的情况师：课件展示调查表。根据调查，说发现: 我们的发现：我们的建议：实践活动二：问卷调查师：出示问卷调查。师：出示课件及书本小贴士内容，展示香烟中的有害物质带给我们的伤害。实践活动三：“香烟有毒”小实验 师：通过视频展示其危害。（有条件的老师提前一周可以带着学生一起做书本上的实验，也可以用其他香烟的危害实验代替） 课件科普：世界无烟日的由来实践活动四：情景剧《香烟的自由》师:选取一组学生提前一周布置该任务并给予排练指导。当堂展示该学生录制的情景剧。实践活动五：小品创意表演《拒绝第一支烟》演一演：根据课本情景，角色扮演。实践活动六：“拒绝第一支烟”自愿承诺与签名①制作禁烟宣传标语并签名。②制作禁烟海报并签名。七、我的收获师：经过本节课的学习，你有什么收获呢？又学会了哪些知识呢,请你写一写吧。（课本第138页） 生以小组为单位，提前领取表格，做好调查并记录，当堂展示调查结果。生畅所欲言生观看（做实验的同学，做好记录）生自由组队排练，并录制视频。其他人观看视频。生制作标语和或海报，可合作。生自由填写、交流答案。 通过身边的禁烟行为和实际调研成果，明确香烟与我们息息相关。通过身边的不文明现象，自动树立拒绝吸烟的想法。通过数据进一步证实香烟对我们健康产生的巨大的不良影响，主动远离吸烟。通过“亲身经历”更能体会深刻，了解吸烟危害从而远离。 明确香烟危害，养成拒绝吸烟的好习惯。
作业布置 拒绝第一支烟，我们能做什么？ 实践
课堂小结 今天这节课学习了拒绝第一支烟，同学们，通过今天的学习，我们要明确拒绝别人递来的一支烟，重视烟草给身体健康带来的严重危害，并以健康方式来抵制这种危害。拒抽第一口烟，做无烟新一代。 总结 对本节课内容进行总结概括。
板书 32、拒绝第一支烟吸烟对人体造成不可逆的危害及时劝阻，拒绝第一支香烟
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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《拒绝第一支烟》
生命教育
六年级第八单元第2课
谈话导入
烟草成为危害人类健康的“公害”，已被科学研究所证实。虽然烟草的危害性一直都在，但是我们的身边仍然不乏烟民，甚至还有些人不怀好意，引诱我们青少年吸烟，面对香烟的诱惑，我们应该如何应对？
场所 是否有禁烟标志 是否有人吸烟
医院
公交车上
超市
书店
商场
学校
火车站
其他公共场所
“禁烟”情况调查表
活动一
我们的建议：一方面加强城市执法和违反后的罚款力度，另一方面加强公益宣讲，加大宣传力度。
我们的发现：所有的公共场
合均设立有明显的禁烟标志！
但仍有人视若无睹，照抽不误。
活动二
问卷内容：
1、你讨厌身边的人抽烟吗？
2、你的家人、亲戚中有抽烟习惯的 人，抽烟最多的人一天抽 包？
3、当别人要你吸烟时，你的想法是：
4、 看见有人抽烟，你劝阻过吗？如果有，你是以怎样的方式和理由劝阻的？
小贴士
数量 “危”力
一支烟的尼古丁 瞬间杀死一只小白鼠
一滴尼古丁 即刻杀死一只小狗
8滴尼古丁 几分钟杀死一匹大马
一包烟中的尼古丁 毒死一头牛
烟草中的有害物质有4000—5000余种主要的有害物质是尼古丁、焦油和一氧化碳等。其中已知的或可疑的致癌物质有60种，香烟主要的致癌物质是苯并芘类及焦油。
活动三
”香烟“有毒小实验
全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要危险因素。为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视，世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为"世界无烟日（ World No - Tobacco Day )"，并于1988年开始执行。自1989年起，世界无烟日改为每年的5月31日。
世界无烟日
1990年5月31日，世界卫生组织确定把青少年不要吸烟作为世界卫生组织发起的第三个世界无烟日的主题。青少年是人类的未来，在青少年中加强吸烟危害健康的教育，告诫青少年不要吸烟，对世界范围内的控制吸烟活动具有重大意义。
活动四
情景剧《香烟的自由》。
小品创意表演《拒绝第一支烟》
根据教材138页的两个场景进行拒绝吸烟的表演。
活动五
“拒绝第一支烟”自愿承诺与签名。
活动六
拒绝吸第一支烟，做不吸烟的新一代!
为了自己和家人的健康，向自己的家人宣传控烟知识。
我们要坚定这样的信念：终生不吸烟！绝不从任何人手中接过第一支烟！
禁烟标语
珍 爱 青 春 珍 爱 生 命 远 离 香 烟
禁烟小海报
我的收获
填一填
拒绝第一支烟我承诺：
吸烟有害健康，让我们远离烟草，从你我做起，人人都来争当禁烟的小卫士！
课堂总结
今天这节课学习了拒绝第一支烟，同学们，通过今天的学习，我们要明确拒绝别人递来的一支烟，重视烟草给身体健康带来的严重危害，并以健康方式来抵制这种危害。拒抽第一口烟，做无烟新一代。
板书设计
32、拒绝第一支烟
吸烟对人体造成不可逆的危害
及时劝阻，拒绝第一支香烟
作业布置
拒绝第一支烟，我们能做什么？
谢谢
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