资源简介 (共40张PPT)雨とあめ第十二课単 語あめ雨 ① (名) 雨* になった = が降った/下雨了 晴れ(はれ)② (名) 晴,晴天あめ飴 (名) 糖,糖果どうして① (副)[1]为什么* 遅れますか。/为什么迟到了 [2]怎么(办),如何,怎样* いいかわからない。/不知该怎么才好。 どうして、なんで、なぜアクセント① (名) 声调,重音せいちょう 声調 (名) 声调ひょうげん 表現 ③ (名 动3他) 表现,表达* 自分の気持ちを言葉で表現する。ゆたか豊か ① (形2) 丰富,富裕,足够,十足* 豊かな生活/富裕的生活* あまり豊かではない地下資源/不太丰富的地下资源つうじる/つうずる通じる/通ずる (动2自他)[1]畅通,相通,通往* 電話が通じる/通电话* この道は駅に通じています/这条道路通向车站[2]理解,领会* このレストランでは中国語が /这个饭店可以用中文[3]通晓,精通* 日本語に通じている/精通日语みせ店 ② (名) 商店ふる降る ① (动1自) 下(雨、雪)* 雪/雨が降る 下雪/下雨かえる帰る ① (动1自) 回去,回来* 家に帰る/回家* お帰りなさい/(你)回来了でんき電気 ① (名)[1]电,电力* この車は電気で動く(うごく)/这辆汽车是电动[2]电灯* 電気をつける/开电灯;开灯 * 電気を消す/关灯てん点 ① (名/量词) 点;分数,得分* 満点/いい点を取る(とる) 取得满分/好分数いっきゅう一休 ① (专) 一休(人名)あんこくじ安国寺 ① (专) 安国寺(寺名)まつや ちょうべえ松屋長兵衛 ①-① (专) 松屋长岛卫(人名)ちねん知念 ① (专) 知念(人名)だいてつ大哲 ① (专) 大哲(人名)ちえ知恵 ① (名)[1]智慧 * 知恵を絞る(しぼる 动1)/绞尽脑汁[2]主意,点子 * 知恵を貸す/帮出主意てら寺 ② (名) 庙,寺院* お寺に参る(まいる 动1)/参拜寺庙すむ住む ① (动1自) 住* ずっと東京に住んでいる/一直住在东京...に住む 住在...でかける出かける (动2自) 外出,出门* 散歩に出かける/出去散步 でる出る ① (动2自) 出去,出来* 今日は寒いから、外に出ない/今天很冷,我不出去* 月が出る/月亮出来ながれる流れる ③ (动2自)[1](液体)流动 * 涙/川が流れる[2]流逝 * 時が流れる /时光流逝かかる掛かる ② (动1自) 挂,悬挂;架设,连接* 壁に絵が掛かっている/墙上挂着一幅画* 橋が掛かっているたてふだ立て札 ② (名) 告示牌* 立て札を立てる/立告示牌かな仮名 (名) 假名* 平仮名(ひらがな)③/平假名* 片仮名(かたかな)③/片假名くいしんぼう食いしん坊 ③ (形2 名) 馋嘴,贪吃;贪吃鬼* な子/贪吃鬼;馋猫儿わらう笑う (动1自) ~が笑う[1]笑 * にこにこ笑う/嘻嘻地笑[2]嘲笑 * 人に笑われる/被人嘲笑翻译:张开嘴笑。つく付く ① (动1自) ~に付く[1]跟随,伴同 * 両親に付いて行く/跟随父母去[2]带有,附带 * 虫が果物に付く*気が付く。发现、注意到、苏醒わたる渡る (动1自) 渡(江河),过(马路)* 川/道を渡る 经过、离开的场所* 橋を渡る飛ぶ、走る、歩くだから① (连) 因此,所以* 明日は休みです。だから、友達と公園へ行きます。* たいへん疲れた。だから早く寝た。あるく歩く ② (动1自) 步行,走* 学校まで歩いて10分かかる/走到学校要10分钟* 話しながら歩く走る(はしる):跑さす指す ① (动1他)指,指示 * 黒板の字を指す/指着黑板上的字さすが (副) 真不愧是,到底是 「さすがに」* さすが美月さんですね。かんしん感心 (名 动3自) 敬佩,赞赏* すごいですね。本当に感心します。目录CONTENTS1自動詞と他動詞2Vてある(存续)3Vてしまう4形容動詞で(形2中顿)5Nほど(比较)PART1自動詞と他動詞1 自動詞と他動詞自动词与他动词是日语的另一种动词分类方法,高考中往往会有涉及。★自动词:描述自然发生的、不直接涉及其他事物的动词★他动词:动作行为直接涉及其他事物的动词1 自動詞と他動詞一般来说,初级阶段,常见的动词往往是自他成对出现的。1.前自后他上がるー上げる 集まるー集める 掛かるー掛ける 変わるー変える助かるー助ける 伝わるー伝える 止まるー止める 始まるー始める2.以-reru结尾的词大多是自动词溢れる 生まれる 遅れる 疲れる 流れる 別れる特殊:入れる、くれる是他动词。1 自動詞と他動詞一般来说,初级阶段,常见的动词往往是自他成对出现的。3.以-su结尾的大多是他动词(与它对应的动词是自动词)押す 返す 貸す 消す 壊す 過ごす 流す 無くす 渡す揺らす·揺れる 鳴らす·鳴る 散らす·散る 1 自動詞と他動詞4.一类动词约音后的可能动词及可能性的动词,都是自动词書ける 見える 聞こえる できる5.词源是形容词,由形容词加む、める的动词大多是他动词悲しむ 楽しむ 高める 強めるPART2Vてある(存续)Vてある(存续) 2他动词Vて+ある表示动作、行为的结果作为一种状态存续着。Vてある在高考中经常出现,而且错误率比较高,并不是因为这个语法难,而是忽视了这个语法的特殊性。我们往往称这种形式为“存续体”比较:バトル君は黒板に「新年おめでとう」と書きました。巴特尔在黑板上写了“新年好”。黒板に「新年おめでとう」と書いてあります。黑板上写着“新年好”。从意思上,我们感觉到后句表示的是一种结果,而且这个结果一直存在着。Vてある(存续) 2今朝、王さんは窓を開けました。 ↓(结果状态的存续)今、窓が開けてあります。2008年日语1 单选30新鮮な空気が入るように窓が( )。A:開いてしまうB:開けておくC:開けている :開けてある提示:開ける「他動詞」 開く「自動詞」2007年日语2 单选31ー「もうすぐお客さんが来るから、コップを洗っておいてください。」ー「もう__。」A:洗ってありますよB:洗ってきますよC:洗っていますよ :洗っておきますよVてある(存续) 2在之前,我们学习了vている表示动作、变化结果的存续状态的用法,本课学习的vてある所表达的意思也基本 相同。不同点:1.vてある中,vて必须使用他动词,vている中,vて必须使用自动词。2.(他动词)vてある含有由于人为有意识的行为而使某种状态得以存续;而(自动词)vている叙述的是眼前看到的景象,与是否为人为作用的结果无关。—嗯?窗户是开着的呀。—我家有只猫,所以开着窗户。—あれ。窓が開いていますね。—うちには猫がいますから、開けてあるんです。PART3Vてしまう3 Vてしまう语法构成:Ⅴて+しまう(Vちゃう Vじゃう)两种含义:①说话人对既成事实的某一行为或事项表示遗憾或后悔的心情②短时间内某动作全部完成、结束3 Vてしまう语法构成:Ⅴて+しまう(Vちゃう Vじゃう)今天的作业很简单,所以1个小时就全部做完了。今日の宿題は簡単で、1時間でしてしまいました。把书忘在教室里了,没法做作业了。本を教室に忘れてしまって、宿題をすることができません。PART4形容動詞で(形2中顿)形容動詞で 4在讲名词的并列时,已经讲过二类形容词的中顿。例:この公園は静かで、空気がきれいです。金さんは歌も上手で、踊りも得意です。このかばんは丈夫で、値段もあまり高くありません。私は歴史が大好きで、地理も好きです。形容词て形用法:1.表示并列: 例:この町がきれいで賑やかです。2.表示原因:例:寒くてドアを閉めてください。PART5Nほど(比较)5 Nほど助词ほど、表示比较的标准。ほど与否定搭配使用时,表示某事物的程度不及另一事物。N1は N2ほど ~ない可译为:N1没有N2……(后为比较的结果)N1は N2ほど ~ないN1より、N2ほうが~5 Nほど例如:比起日本,中国更大。日本より、中国のほうが広いです。日本没有中国大。 日本は中国ほど広くないです。5 Nほど另外,相差比较悬殊,没有可比性的两个事物可以用より比较,但不能使用ほど。通常两个事物相差不是很大时,才是用ほど作比较。。小李不像小王那样高。李さんは王さんほど背が高くないです。今天不比昨天冷。今日は昨日ほど寒くないです。这个苹果比橘子大。リンゴはみかんほど大きくないです。問:日本の古い都市として、( )は一番歴史が古いです。A:東京B:江戸C:奈良D:大阪答えはCです一道附加题:在此处,慎重地填入A或B---------。此时,1.如果班上过半学生写A而你也写A,那你将获得2分。2.如果班上过半学生写A而你写B,那你将获得10分。3.如果班上过半学生写B而你也写B,你将获得0分。THANKS 展开更多...... 收起↑ 资源预览