第四课 ギョーザは8個で500円です 课件(46张)

资源下载
  1. 二一教育资源

第四课 ギョーザは8個で500円です 课件(46张)

资源简介

(共46张PPT)
新编日语教程
JAPANESE EDUCATION
目次
第4課
ギョーザは 8個で 500円です
教学目的与要求:目的:掌握新句型和新单词的用法,能够用标准的语音读出新单词。
教学重点与难点: 词汇:先生、社員、父、出迎え、課長
         文法: 1. 全部否定
2.强调数量之多
3.“只有……”
4.合计,加起来一共
5.“请给我……”        
难点: 量词 教学方法和手段:方法:日汉对比法
手段:课堂面授,讲练结合,线上辅导
PART 01
単語
100以内数字P50
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
いち に さん し/よん ご ろく しち/なな はち く/ きゅう じゅう
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
じゅういち じゅうに じゅうさん じゅうよん じゅうご じゅう ろく じゅう しち/ じゅう なな じゅうはち じゅうく/ じゅう きゅう に
じゅう
30 40 50 60 70 80 90 100 101 111
さん じゅう よん じゅう ご じゅう ろく じゅう なな じゅう はち じゅう きゅう じゅう ひゃく ひゃくいち ひゃく
じゅう
いち
100以内数字P50
100 ひゃく(百) 1000 せん(千) 10000 いちまん(1万)
200 にひゃく 2000 にせん 100,000 じゅうまん
300 さんびゃく 3000 さんぜん 1,000,000 ひゃくまん
400 よんひゃく 4000 よんせん 10,000,000 いっせんまん
500 ごひゃく 5000 ごせん 100,000,000 いちおく(1億)
600 ろっぴゃく 6000 ろくせん 2001 にせんいち
700 ななひゃく 7000 ななせん 2011 にせんじゅういち
800 はっぴゃく 8000 はっせん 2200 にせんにひゃく
900 きゅうひゃく 9000 きゅうせん
人数的表达P51
1人 ひとり
2人 ふたり
3人 さん にん
4人 にん
5人 ご にん
6人 ろく にん
7人   にん
8人 はち にん
9人   にん
10人 じゅう にん
11人 じゅういち にん
何人 なん にん

なな/しち
きゅう/く
时间点的表达P63
1時 いち じ
2時 に じ
3時 さん じ
4時 じ
5時 ご じ
6時 ろく じ
7時   じ
8時 はち じ
9時   じ
10時 じゅう じ
11時 じゅういち じ
何時 なん じ

しち

楼层的表达P63
1階   かい
2階 に かい
3階 さん  
4階 かい
5階 ご かい
6階   かい
7階  なな/しち  かい
8階 はち/ かい
9階 きゅう  かい
10階 じゅう かい
11階  じゅういっ かい
何階 なん
よん
いっ
ろっ
はっ
がい
がい
分钟的表达P63
1分   ぷん
2分 に ふん
3分 さん ぷん 
4分 ぷん
5分 ご ふん
6分   ぷん
7分 なな  ふん
8分 ぷん
9分 きゅう  ふん
10分 ぷん
11分 じゅういっ ぷん
30分 さんじゅっ/はん ぷん
何分 なん ぷん
よん
いっ
ろっ
はっ
じゅっ
表示数量的名词与助数词结合的读法
~つ 個
何 いくつ (幾つ) なんこ (何個)
1 ひとつ (一つ/1つ) いっこ (一個)
2 ふたつ (二つ/2つ) 二こ  (二個)
3 みっつ (三つ/3つ) さんこ (三個)
4 よっつ (四つ/4つ) よんこ (四個)
5 いつつ (五つ/5つ) ごこ  (五個)
6 むっつ (六つ/6つ) ろっこ (六個)
7 ななつ (七つ/7つ) ななこ (七個)
8 やっつ (八つ/8つ) はっこ (八個)
9 ここのつ(九つ/9つ) きゅうこ(九個)
10  とお   (十)  じゅっこ(十個)
表示数量的名词与助数词结合的读法
階 杯 匹 本
何 なんがい(何階) なんばい  (何杯) なんびき   (何匹) なんぼん   (何本)
1 いっかい(一階) いっぱい  (一杯) いっぴき   (一匹) いっぽん   (一本)
2 にかい (二階) 二はい   (二杯) にひき    (二匹) にほん    (二本)
3 さんがい(三階) さんばい  (三杯) さんびき   (三匹) さんぼん   (三本)
4 よんかい(四階) よんはい  (四杯) よんひき   (四匹) よんほん   (四本)
5 ごかい (五階) ごはい   (五杯) ごひき    (五匹) ごほん    (五本)
6 ろっかい(六階) ろっぱい (六杯) ろっぴき  (六匹) ろっぽん  (六本)
7 ななかい(七階) ななはい  (七杯) ななひき   (七匹) ななほん   (七本)
8 はっかい(八階) はっぱい  (八杯) はっぴき   (八匹) はっぽん   (八本)
9 きゅうかい     (九階) きゅうはい (九杯) きゅうひき  (九匹) きゅうほん  (九本)
10 じゅっかい     (十階) じゅっぱい (十杯) じゅっぴき  (十匹) じゅっぽん  (十本)
表示数量的名词与助数词结合的读法
分 冊 円 台
何  なんぷん(何分) なんさつ  (何冊) なんえん  (何円) なんだい (何台)
1 いっぷん   (一分) いっさつ  (一冊) いちえん  (一円) いちだい (一台)
2 にふん    (二 分) にさつ   (二冊) にえん   (二円) にだい  (二台)
3 さんぷん  (三分) さんさつ  (三冊) さんえん  (三円) さんだい (三台)
4 よんぷん  (四分) よんさつ  (四冊) よんえん  (四円) よんだい (四台)
5 ごふん    (五分) ごさつ   (五冊) ごえん   (五円) ごだい  (五台)
6 ろっぷん  (六分) ろくさつ  (六冊) ろくえん  (六円) ろくだい (六台)
7 ななふん   (七分) ななさつ  (七冊) ななえん  (七円) ななない (七台)
8 はっぷん  (八分) はっさつ  (八冊) はちえん  (八円) はちだい (八台)
9 きゅうふん  (九分) きゅうさつ (九冊) きゅうえん (九円) きゅうだい(九台)
10 じゅっぷん (十分) じゅうさつ (十冊) じゅうえん (十円) じゅうだい(十台)
PART 02
文法
W
O
目 次
一、名に 名が 数詞+助数詞  あります/います。
二、名に(は) 疑問詞も ありません/いません。
三、名に(は) 名が 数詞+助数詞も あります。
四、数詞+助数詞しか ありません/いません
五、で(合计)
六、名を ください
W
O
名に 名が 数詞+助数詞  あります/います。
含义:此句型是数量词与存在句的综合运用。数量词在此可以看作副词,放在“”之前。事物的种类不同,量词(即助数词)也不同。
 
W
O
量词 使用对象
人 表示人数 一人;二人;三人、、、
本 用来数细长的物品等瓶子 ,伞 香蕉 铅笔 ,电车 ,磁带 瓶が一本;傘が二本;バナナが三本;鉛筆が四本;電車が一本;テープが何本、、
台 用来数电器,机械,车辆 電機が一台;機械が二台;車が何台、、、
冊 用来数书 ,笔记本 ,杂志 本が一冊;ノートが三冊、雑誌が何冊、、
枚 用来数扁平的物品,纸张,邮票,盘子 , 衬衫 紙が一枚;切手が二枚;皿が三枚;シャツが何枚、、
つ 1~9岁;用来数具体的物品等。如一份套餐 ,水果 ,手表 ,帽子 等。 或者表示抽象事物的数量。如谜语,选项等。 セットがひとつ;果物がふたつ;時計が三つ;帽子がいくつ;
謎が二つ;オプションがいくつ、、
個 用来数立体的物品等。如水果 ,鸡蛋 , 饭团 等。 果物が一個;卵が二個;おにぎりが何個、、
匹 用来数小 的动物。如狗 ,猫 ,昆虫 ,鱼 等。 犬が一匹;猫が二匹;虫が三匹;魚が何匹、、
頭 用来数大 的动物。如牛 ,马 ,象 等。 牛が一頭;馬が二頭;象が何頭、、
杯 用来数杯,碗等。如茶 ,咖啡 ,米饭 等。 お茶が一杯;コーヒーが二杯;ご飯が何杯、、
W
O
~本
瓶が一本;傘が二本;バナナが三本;鉛筆が四本;電車が一本;テープが何本、、
W

電機が一台;機械が二台;車が何台、、、
W
O
~冊
本が一冊;ノートが三冊、雑誌が何冊、、
W
O

紙が一枚;切手が二枚;皿が三枚;シャツが何枚、、
W
O

セットがひとつ;果物がふたつ;時計が三つ;帽子がいくつ;
謎が二つ;オプションがいくつ、、
W
O

果物が一個;卵が二個;おにぎりが何個、、
W
O

犬が一匹;猫が二匹;虫が三匹;魚が何匹、、
W
O

牛が一頭;馬が二頭;象が何頭、、
W
O

お茶が一杯;コーヒーが二杯;ご飯が何杯、、
W
O
例:
れいぞうこ  たまご    
冷蔵庫に 卵が 5つ あります。     
きょうしつ  がくせい       
教室に 学生が 30人 います。 
へや     
部屋には パソコンが 二台 あります。
名に 名が 数詞+助数詞  あります/います。
(冰箱里有五个鸡蛋)
(教室里有三十名学生)
(房间里有两台电脑)
練習しよう!
1、书架上有两本字典。
2、教室里有五人。
3、桌子上有三个香蕉。
*4、家里有两只猫和一只狗。
ほんだな  うえ  じしょ   にほん  
本棚の 上に 辞書が 2本 あります。
きょうしつ  がくせい   ごにん  
教室に  学生が   5人 います。
いえ  ねこ  にひき   いぬ  いっぴき    
家に 猫が 2匹 と 犬が 1匹 います。
          うえ         さんぼん
テーブルの 上に バナナが 3本 あります。
 
O
二、名に(は) 疑問詞も ありません/いません。
用法:表示全部否定,意思是:“……(地方)没有任何……(人/物)。 
存在句:……(地方)有(人/物)……
   
 
强调什么也没有
提示句子的主体“は”表示强调或限定,可省略
名(场所)に 名(物/人) が あります/います。 …(地方)有…
名(场所)に 名(物/人) が ありません/いません。…(地方)没有…
名(场所 に(は) 疑問詞  も ありません/いません。
物品:何(なに)
 人:誰(だれ)
W
O
二、名に(は) 疑問詞も ありません/いません。
かばん なか  なに
鞄の 中には 何 もありません。
 
へや   だれ
部屋には 誰 もいません。
        うえ   なに
テーブルの 上には 何 もありません。
                   
(包里什么也没有。)
(房间里谁也不在。)
(桌子上什么也没有。)
練習しよう!
1、冰箱里什么也没有。
2、研究室里谁也没有。
3、星期天的学校里,谁也没有。
*4、桌子上什么也没有,桌子下有一个箱子。
れいぞうこ  なか     なに  
冷蔵庫の 中には 何も ありません。
けんきゅうしつ   だれ  
研究室には 誰も いません。
つくえ うえ    なに    
机の 上には 何も ありません。
   した    はこ
机の 下に  箱が 1つ あります。
にちようび   がっこう    だれ
日曜日の 学校には 誰も いません。
 
W
O
三、名に(は) 名が 数詞+助数詞も あります。
用法:强调数量之多,意思是:“在……(地方)竟然有……
 
名(场所)に(は)   疑問詞      も ありません/いません。
提示句子的主体“は”表示强调或限定,可省略
名(场所)に(は) 名が 数詞+助数詞 も あります。
强调数量之多
W
O
三、名に(は) 名が 数詞+助数詞も あります。
  
ほんだな   うえ  ほん   はちじゅっさつ 
本棚の 上に 本が 80冊も あります。
                
きょうしつ  ひゃくにん
教室には 100人も います。
                
かのじょ いえ   ねこ  ごひき
彼女の 家には 猫が 5匹も います。 
                
(书架上竟然有八十本书)
(教室里竟然有100人)
(她家里竟然有五只猫)
練習しよう!
1、桌子下竟然有五条只狗。
2、池塘里竟然有一千条鱼。
3、冰箱里竟然有50牛奶。
4、自习室里有多少人?——竟然有一万人。
いす   した いぬ  
椅子の 下 に 犬 も五匹 います。
いけ  なか さかな せんひき
池の 中 に 魚 も千匹 います。
じしゅうしつ  なか  だれ           いちまんにん
自習室の 中 に 何人いますか。——一万人 も います。
れいぞうこ  なか ぎゅうにゅう ごじゅっぽん 
冷蔵庫の 中 に 牛乳 も50本 あります。
W
O
四、数詞+助数詞しか ありません/いません
含义:“只有……”。强调数量之少。“‘后面必须接否定的表达方式。
补充讲解:
接否定表达构成的句型带有主观的感彩,表示事实和说话人的期望,希望有差距,含有说话人不满的语气,所以一般用于消极场合。
例句:
ちゅうしゃじょう くるま いちだい
駐車場に  車が 1台しか ありません。
としょかん  さんにん
図書館には 3人しか いません。
へや   おとうと
部屋には 弟しか いません。  
停车场只有一辆车
图书馆里只有三个人
房间里只有弟弟。
練習しよう!
1、鸡蛋只有一个。
2、这个公司只有一个员工。
3、冰箱里只有一个香蕉。
4、这个池塘(いけ)里只有一条鱼(さかな) 。
卵が 一個しか ありません。
   かいしゃ  しゃいん   さんにん    
この会社は 社員が 3人しか いません。
     いけ   さかな    
この 池に  魚が 1匹しか います。
れいぞうこ          
冷蔵庫には バナナが 1つしか ありません。 
W
O
五、で(合计)
含义: 助词“で ”前面接数量词和表示番位的词时,表示累加,合计。意思是:“(合计)共……”
 
例句:
ふたつ  さんびゃくごじゅうえん
りんごは 2つで 350円  です。 (两个苹果350日元)
      さんぶん ひゃくごじゅうえん
バナナは 3本で 150円   です。 (三根香蕉150日元)
ぜんぶ せんごひゃく
全部で 1500円です。 (总共1500日元)
練習しよう!
1、六个苹果1000日元
2、五瓶啤酒1600日元。
3、一杯咖啡380日元。
4、 四本书8000日元。 
  むっつ  せんえん
りんごは 6つで 1000円です
         ごほん   せんろっひゃくえん
ビールは 五本で 1600円です。
 
           いっぱい   さんびゃくえん
コーヒーは 一杯で 380円です。
ほん  よんさつ はっせんえん
本は 4冊で 8000円です。
W
O
六、名を ください
含义: “请给我……”多用于购物,用餐等情境中,一般是顾客对店员使用。表轻微的命令。这个句型一般不对长辈或上级使用。 
补充讲解:有数量词时,数量词可以放在助词“を”的前面或者后面。
例句:  
コーヒーと ケーキを ください。 (请给我咖啡和蛋糕)
     じゅっこ 
りんご 10個を ください。 (请给我十个苹果)
ごご でんわ 
午後 電話を ください。 (下午请给我打电话)
     いつつ
バナナを 5つ ください。 (请给我五根香蕉)
練習しよう!
1、请给我套餐(セット)。
2、请给我两杯咖啡。
3、请给我三瓶啤酒。
4、明天请给我蔬菜(やさい)和猪肉(ぶたにく)。 
   
セットを ください。
         にはい
コーヒー 2杯を ください。
 
        さんぼん
ビール 3本を ください。
あした やさい  ぶたにく
明日 野菜と 豚肉を ください。
PART 03
本文
基本课文

            
入り口の 所  説明書   あります。
 
 
基本课文
D
            
銀行  駅の 東口  あります。
 
 
回顾一下~
宿題:
1:记忆生词表和补充单词
2:背诵会话课文。
3:根据所学句型:
  组五个例句。
4.完成课后练习(除会话&听力部分)&《练习册》全部练习。
ご清聴どうもありがとう
ございます。

展开更多......

收起↑

资源预览