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2023届高考作文预测 ： “致敬大师”优秀标题及范文展示
【原题展示】
阅读下面的材料，根据要求写作。
大师，是一个民族仰望星空的人。他们无论是在自身领域的研究方面还是在自我人格的墨造方雷泰地参世人典范。他们各出所学、各尽所知，孜孜追求，是各自领域的“拓荒者”与“罐路者”他们一手托着“国格”，一手托着“公理”，为家国天下忧思力行，将一己的生会酸身于民燕款亡、民智启蒙和文化传承的伟大使命中去。
大师，必生逢大时代：大师，必开创大时代。大师的产生一需个人造诣，二需师友相助，三笔环境形住。
身为博雅向上的七中学子，你对此有怎样的感悟？请结合时代背景和自我成长写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不于800字。
【优秀标题】
大师凌霄揽明月，吾辈赓续赴寰宇
赓续大师精神，点燃复兴之火
追逐大师之光，吾辈青年自强
随大师之行，寻自我之道
掌大师三要，谱青春华章
承大师之风，续民族之魂
生逢大时代，立志成大师
追随大师成栋梁，躬逢盛世铸复兴
大师其名，星斗其人
循大师之道，筑强国之梦
以时代之火，淬大师高格
追寻大师足迹，赓续伟大精神
征途漫漫亦灿灿，守望大师光为伴

【范文展示】
承大师之风，续民族之魂
大风泱泱，大潮滂滂，大师之风，山高水长。大师者，必有其学识、格局之大，而后有其贡献之大。他们标记思想高峰，引领民族发展，功在当代，利在千秋。
于今日之新时代，作为国家民族之新鲜血液，吾侪青年亦当认清大师价值与其产生根源，学习大师精神。承大师之风，续民族之魂。
大师如利剑，利剑斩荆棘，拓宽民族发展之前路。
观古今于须臾，抚四海于一瞬。中华民族五干年之光辉历史上，无数大师之名熠熠生辉。君可见，百年前风雨如晦，无数青年身处迷茫迷茫与混沌中时，蔡元培提出“德育为完全人格之本”，“思想自由，兼容并包”等思想，不仅将北京大学作为新文化运动的阵地，培养出一批思想开明之青年，更影响了新中国教育体系；君可见，邓稼先万里赴国事，一身无所求。不畏黄沙满天，戈壁残垣，隐姓埋名二十八载，换得两弹出世，中华民族挺直了腰板：君可见，常书鸿于洞窟中坚守，一生绘画，画出了民族风采，画活了敦煌艺术。无论民族救亡、民智启蒙还是文化传承，了却家国天下事，是他们的梦想，也是成就。
大师如扶桑，于环境中汲取养分，壮个人枝干，得晔然挺拔。
尼采有言：“人和树一样，越向往高处的阳光，根越要扎于黑暗的地底。”“用眼睛挖掘建筑中的瑰宝，用双手书写建筑上的传奇。”为什么梁思成能成为中国近代建筑之父？正是因他日夜翻阅中外典籍，提升个人造诣，是踏破铁鞋，于实地考察中获得灵感；为什么童第周能成为中国克隆生物之父？正是肯守住一份宁静，勤于不息钻研，加上海外留学积累新知。由此观之，大师之产生既要求我们勤于修身，提升个人造诣，也需要我们善于外寻，借师友和环境之力完善个人缺陷。如扶桑于泥土中汲取养分，晔然挺拔。
大师，必生逢大时代而开创大时代。看今朝，世界风云变幻却又发展迅速，实乃危机与机遇并存之大时代。吾侪青年生逢中华盛世，应铭记前辈之伟业，于环境中汲取学识，提升个人造诣。个人之力虽小，但不啻微芒，方可造炬成阳，助中国巨龙腾飞。大师之风源远流长，民族之魂庚续不绝。此与君共勉，期与君躬行。
生逢大时代，立志成大师
那是风雨飘摇的时代，他们挺身而出，无畏向前；那是民族危亡的时代，他们高举大旗，变法图强；那是国富家和的时代，他们潜心钻研，孜孜矻矻……他们是时代的大师，是民族的大师，也是自己的大师。
吾辈新时代青年，欣逢盛世，当不负盛世，以大师为标，立志笃行，成为自己的大师。
笃行不怠，心中有恒，坚持以成大师。
“山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定会到达。”万事从来贵有恒，恒心是成就大师的“助推剂”。君且看，陈寅恪以坚定恒心坚守自由独立思想，纵使眼前一片黑暗，仍坚守骨气，身世浮沉，仍矢志不渝记录历史；君且看，翻译泰斗许渊冲，从17岁到88岁，坚持翻译七十载，满身荣誉仍笔耕不辍。是心中有恒，让他们坚守岗位从不懈怠；是心中有恒，让他们坚持自我成就自我。吾侪青年，当学习大师精神，坚定、坚持、坚守，成为我们自己的大师。
静心致远，心中有静，养性以成大师。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”斯言不谬，唯有静心，方能沉于思考，潜心钻研。齐白石静下来了，于是在水墨丹青中怡然自乐；林语堂静下来了，于是在美文佳作的酒窖中浅斟慢酌，品味诗文之蕴；王力沉下心了，于是在博大精深的汉语之洋自在遨游。倘若没有他们心中的那片宁静，怎能有那数不清的名作？倘若他们没有静心养性，潜心钻研，又怎会不断开创文学届的丰碑，成为历史的大师？青年当谨记，宁静方能致远，静心养性，沉心钻研，成为我们自己的大师。
赤胆为国，心中有忠，报国以成大师。
“天下兴亡，匹夫有责”是顾炎武于囚禁中的高声呐喊。丹心天为鉴，纵一腔豪情于阵前，热血中飘扬起英雄之旗。那是荣独山，心系祖国，满腔豪情投身战地救护，出生入死彰显英雄本色；那是陶行知，忠心爱国，抬起头颅勇面国民党的枪口，“捧着一颗心来，不带草根草去”，舍己担当彰显英雄之姿；那是邓稼先，不畏黄沙漫天，不惧断壁残垣，毅然回国，为中国核武器事业隐姓埋名二十八载。他们是时代的英雄，是民族的英雄。当今之世，舍我其谁！新时代青年，当怀有拳拳爱国心，赤胆爱国情，忠于祖国，成为我们自己的大师。
仰望星空，东方红声震寰宇，俯瞰大地，新青年开拓希望。追大师之光，不念过往，不畏将来，立志笃行，在百年未有之变局中，你我皆可成为大师！
追随大师成栋梁，躬逢盛世铸复兴
七十寰宇，换了人间。躬逢其盛，与有荣焉。无数大师生逢其时，开创其盛，才造就了我们所生活的新中国。而如今时代的画卷铺到了我们的眼前，时代的重任落到了我们的肩上，泼墨山河的使命由我们一代新青年所承担，故吾侪必深谙微旨：追随大师成栋梁，躬逢盛世铸复兴。
大师抬首仰望星空，青年举目追其榜样之光。
“纵横当有凌云笔，葵霍丹心许未来”，大师便是一群挥斥方遒，许身未来的人。我们回望古人，星光灿烂：蜀地悛恶，太白匡山之焚膏；京华升平，易安帷下之稽古；困倦难克，苏秦子夜而刺股；风雨满楼，高凤神梦而流麦。他们的夙兴夜寐，靡有朝矣，仰望星空，许身未来的大志与行动，造就了他们的大师形象。仅仅仰望星空成为不了大师，还应将个人融入家国之中。我们新时代青年便应追随大师的光耀，心中有梦想，眼中有目标，脚下有前路，立鸿鹄志，展鲲鹏翅。
大师奋楫铺路拓荒，青年笃行炼成栋梁之才。
有道是：“周虽旧邦，其命维新”，大师便是在“旧邦”中“维新”的一群人。君可见，鲁迅以狂人之口发出“从来如此，便对吗”的审问，批判旧的封建礼教；君可见，陈独秀、李大钊学习并宣传马克思主义思想，引领中国走向共产主义；君可见，毛泽东带领中华民族站了起来，成立新中国。他们是先锋者与开拓者，他们开创了我们所存在的伟大时代，而我们新时代青年更应笃行不怠。鲁迅有言：“人既发扬踔厉矣，则邦国亦以兴起”，踔厉奋发，成为今朝栋梁之才，为新时代铺路拓荒，无疑是新青年的伟大使命。
大师开创伟大时代，青年躬身成就伟大复兴。
习总书记曾言：“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的使命”，而我们生逢伟大时代，便应助推中华民族的伟大复兴。倡，曹原旋转碳层，以石墨烯超导体铸国之科技复兴；赞，苏炳添全力奔跑，以世界飞人铸国之体育复兴；歌，韦东弈缜密计算，以世界数学竞赛的满分铸国之学术复兴。无数的新青年啊，请追风赶月莫停留，平芜尽处便是复兴。
千百年前，黄庭坚慨然而歌：“我欲穿花引路，直入白云深处，浩气展宏霓”，而如今，我们穿过大师所开拓的万里花路，等待我们的，定是白云深处我们亲手铸造的伟大复兴。

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