资源简介

人教版七年级下册《极地地区》教学设计
教学目标
1．运用地图了解两极地区的位置和范围，并能说出因此而造成的特殊的自然环境。
2．了解人类对两极地区开展科学考察的重要意义。
3．了解两极地区环境保护的重要性，增强学生对环境、资源的保护意识，使学生认识到两极地区对可持续发展的重要性。
教学重难点
教学重点
两极地区的位置、气候、自然环境、自然资源等。
（二）教学难点
1.判断两极地区的方向，辨别周围环境。
2.读图理解、区分两极地区的自然环境的差异。
3.读图分析能力与技巧的培养。
教学方法
读图分析法，讨论法，竞赛等方法为主。
教具准备
1．多媒体课件。
2．分组竞赛的标记、图片、学案等。
教学时间：1课时
教学过程
导入;播放极地地区的视频导入新课，看完后转承：同学们，你们知道视频里呈现的是什么地方吗？（对，是地球上最寒冷的极地地区。）
一、自然环境
如果我们是科考队员，要去极地地区考察，我们首先要明确考察地的位置和范围。（展示北极地区图和南极地区图）
1.分别读北极地区和南极地区位置和范围图，让学生分析海陆位置和纬度位置，并简单分析这种纬度位置的意义。
2.请学生比较南北两极位置的异同。（从纬度和海陆分布的异同方面略作提示）
学生讨论并上前指图回答，讨论后学生指图回答：
北极地区：位于北纬66．5°N以北，中心位置是北冰洋，周围被亚洲、欧洲、北美洲环绕。
南极地区：位于南纬66．5°S以南，中心位置是南极大陆，周围被太平洋、大西洋、印度洋环绕。
过渡：两极的位置分别位于地球的最南端和最北端，这种独特的地理位置，必然对两极地区的气候、生物等自然环境产生深刻影响。在两极考察，判别方向是必备的生存技能，我们以南极地区为例。（展示课件）
课件展示：练一练
说出南极点的位置和指向：四面朝北（即四面一方）；经线指示南北向，纬线指示东西向，以南极为中心点，地球呈顺时针方向自转。练一练：南极地区判别方向。
提示：北极地区的方向和南极地区相反。
创设情境：考察过程中，为便于行动，我们的考察大队分成九小队，希望各小队团结一致，注意安全，认真考察，最后争当优秀科考队！
一切准备就绪，让我们坐上中国极地考察船，并插上鲜艳的五星红旗，顺利出发吧！
二、科学考察宝地。
问：在船上，热心的船长告诉我们，去南极考察，最好的时间是北半球的冬季，去北极考察，最好乘北半球的夏季，这是为什么呢？
各队讨论、抢答并汇总：极地地区的夏季即暖季，又有极昼现象，是人们的考察活动的最佳时机；而且南北半球季节相反。
我们的船一路往北开，在北冰洋沿岸，我们看到了……（课件展示冰山、北极熊、北极地区动植物资源等景观）
请学生扮演北极熊并作为本地区的霸主来介绍这一切。
过渡：哪怕是暖季，北极的极点也覆盖着海冰，使我们的船无法到达90°N，所以，我们的考察船转换航向，一直往南开，终于看到了这块冰雪覆盖的白色世界——南极洲，瞧，可爱的企鹅正向我们走来……（展示课件：冰雪覆盖的南极洲、企鹅、南极的动植物资源）
学生扮演企鹅并作为本地区的主人向考察队致欢迎词来介绍这一切。
问：两极地区永恒的基色是什么？最普遍的景观是什么？
抢答：永恒基色是白色，最普遍的景观是冰雪覆盖。
过渡：这一切，都让我们感受到了一个字 ？
答：冷！
(展示课件：南北极地区气温比较图）
问：南极地区为何如此寒冷呢？
（展示课件：在众多可能性中引导、学生总结出纬度、地势、冰雪等导致南极地区寒冷的主要原因，又展示系列数据资料让学生总结南极地区的气候特征。）
分析比较并归纳：两极地区是地球上最冷的区域，而南极地区比北极还要冷。
学生讨论分析这三个因素所起的作用，并通过系列数据资料，感受并总结出南极地区三大气候特征：酷寒（世界寒极）、干燥（白色沙漠）、烈风（世界风库）。
过渡：这种恶劣的气候条件适合人类居住吗？可是，迄今为止，以南极为例，已有18个国家建了140多个科学考察站，为什么要建立科学考察站呢？
答：不适合。
分组讨论并交流汇总：资源丰富（动植物、淡水、矿产）；原始的环境是科学研究的天然实验室……
归纳总结：南极地区丰富的资源和科学考察的极好环境，都对人类的可持续发展具有重要意义。那么，我国的极地又考察进展如何呢？（展示课件）
读图说出我国的两极考察站：北极地区黄河站，南极的长城站和中山站，目前我国已在南极建第三个考察站昆仑站……
三、极地地区的保护
过渡：在南极地区酷寒、干燥、烈风的恶劣气候下，我国一批又一批科学工作者奔赴南极考察，置生死于度外，他们这种勇于探索和献身的精神为我们树立了光辉的榜样。随着越来越多的科学家和考察者的到来，也给寂静而洁白的南极带来了生态环境的危机。打开今天的《企鹅日报》，我们触目惊心地看到这些栏目……（展示课件：“救救我们吧——SOS专栏”、焦点关注——日本大肆捕鲸、惨不忍睹——捕鲸系列照片）
学生讨论：人们该怎样和平开发利用极地，保护极地地区生态和环境的紧迫性和对全球可持续发展的重要性。
展示课件介绍：《南极条约》，并强调只有每一个国家都恪守承诺，共同承担保护及和平利用南极的责任，两极地区乃至全球才会有美好的明天。
学生齐读《南极条约》相关内容。

展开更多......

收起↑