资源简介

17 孤独之旅（学案）
目标 1.掌握《草房子》的大概内容，积累“嬉闹、掺杂、置之不理”等易考词语。2.通过分析直接和间接的心理描写，梳理人物内心变化的过程。3.理解小说主题，结合自己的经历和体验，感悟“成长”的含义。
基础预习 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。撩逗（ ） 胆怯（ ） 掺杂（ ） 戳破（ ）xī（ ）闹 qū（ ）除 肥shuò（ ） tiào（ ）望2.将“忽然”“居然”“突然”“显然”四个词语分别填写在横线上。（1）但它竟在一天早上，______________一落千丈，跌落到了另一番境地里。（2）仿佛只要稍微慢下一点来，他也会像他的儿子一样________________地对前方感到茫然和恐惧，从而也会打消离开油麻地的主意。（3）当杜小康回头一看，已经不见油麻地时，他_________对父亲说：“我不去放鸭了，我要上岸回家……”（4）父亲___________也是慌张的。3.指出下列句子运用的描写方法。（1）他觉得自己突然地长大了，坚强了。 （ ）（2）杜小康终于有了倦意，躺到船舱里的席子上。 （ ）（3）水边的芦叶里，飞着无数萤火虫。 （ ）（4）他甚至向儿子保证：“我要让你读书，无忧无虑地读书……” （ ）4.本文选自《 》，作者是　　　　　。
文本感知 5.用一句话概括文章的内容。6.阅读课文中描写杜小康的语句，说说杜小康是一个怎样的孩子。
疑难探究 7.作者选用“孤独之旅”作为文章的题目，匠心何在？
参考答案
1. liáo qiè chān chuō 嬉 驱 硕 眺
2.（1）忽然 （2）突然 （3）居然 （4）显然
3.（1）心理描写 （2）动作描写 （3）环境描写 （4）语言描写
4.草房子 曹文轩
5.本文叙述了杜小康在艰苦的环境中经受磨难、逐渐成熟坚强的故事。
6.杜小康是一个不怕困难、吃苦耐劳、勇敢坚强的孩子。他懂事，有责任心，坚毅刚强，通情达理，理解父亲苦衷，体贴父亲疾苦，热爱大自然，热爱生活。
7.“孤独之旅”，从较浅层面，可以认为是对杜小康放鸭生活的一个概括——孤独。从较深层面，“孤独”包含了若干层意思：首先，它是杜小康和父亲来到陌生的环境——“陌生的天空和陌生的水面”自然生出的孤独感；其次，它寓意着杜小康和父亲离开村庄、人群后精神上的空虚、贫乏；还有，它意味着成长过程中克服重重困难，变得坚强、自信所必须经历的考验。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共69张PPT)
2
0
2
3
2023秋统编版
语文
九年级上册
是什么？
孤
独
-The Journey of Solitude-
01
-The Journey of Solitude-
-中国作家、北京大学教授-
caowenxuan
02
成长小说是小说的一个重要类型，通常以叙述人物成长过程为主题，即讲述人物的成长经历。它通过对一个或几个人物成长经历的叙述，反映出人物的思想和心理从幼稚走向成熟的变化过程。
-The Journey of Solitude-
-The Journey of Solitude-
-The Journey of Solitude-
茬
抠
家底
觅食
嬉闹
空旷
撩逗
炊烟
乖巧
（chá）
（kōu）
（liáo）
（xī）
（chuī）
（kuànɡ）
掺杂
（chān）
驱除
（qū）
镰刀
（lián）
温顺
置之不理
歇斯底里
钅
与“嘻嘻哈哈”的“嘻”区别开。
与“粗犷”的“犷”区别开。
·
·
·
·
·
·
·
·
·
眺望（tiào）
狗吠（fèi）
胆怯（qiè）
肥硕（shuò）
逃窜（cuàn）
戳破（chuō）
稠密（chóu）
（liáo）撩逗
撩
（liāo）撩起
（pò）迫切
迫
（pǎi）迫击炮
粹（cuì）纯粹
悴（cuì）憔悴
掺（chān）掺杂
渗（shèn）渗透
·
·
·
·
·
·
·
【一落千丈】：形容地位、景况、声誉等下降得很快。
本指琴声由高音突然降到低音。
【日甚一日】：一天比一天厉害，形容事物发展的程度
日渐加深或严重。
【浩浩荡荡】：形容规模大，声势雄壮。
一般用于事物向不好的方向发展。
也可形容水势浩大汹涌。
【眺望】：从高处往远处看。
【歇斯底里】：形容情绪异常激动，举止失常。
【天昏地暗】：形容乌云密布或刮大风时飞沙漫天的
景象。
英译词。
驱除：指赶走、除掉某物，使用范围较广，如驱除不良情绪、驱除蚊蝇等。
祛除：一般用于除去疾病、疑惧、邪祟等，使用范围较小，如祛除风寒等。
但，这一切无论如何也不能完全驱除杜小康的恐慌。夜里睡觉时，他紧紧地挨着父亲，迟迟不能入睡。
杜雍和沉着脸，绝不回头去看一眼。他对杜小康带着
哭腔的请求，置之不理，只是不停地撑着船，将鸭
子一个劲儿赶向前方。
置之不理：侧重指不予理睬，语义较广。
置之度外：侧重指不把生死、利害等放在心上。
无论是小扇面形水流，还是大扇面形水流，都很急促有力。
鸭们不管，它们只要有水就行，水就是它们永远的故乡。
特点 常用关联词
表示满足某种条件的话会出现怎样的结果。
无论/不论/不管/任凭……都/总/总是/也……、只要……就/总、只有……才、除非……否则……
可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴本色美。——沈从文《云南的歌会》
-The Journey of Solitude-
（1）倘若用手指按住他的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）
（2）如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！（莫泊桑《我的叔叔于勒》）
特点 常用关联词
表示假设某种情况发生会出现怎样的结果，后面常与副词“就”“便” “则”等搭配使用。
倘若/如果/假如/假若/要是/倘使……那么/就/便/则……
-The Journey of Solitude-
-中国作家、北京大学教授-
曹文轩曾在他的散文《前方》中说：“人离家原因有三：一是外面有一个广大无边的世界。二是离家也许是出自无奈。三是人的眼中、心里，总有一个前方在召唤着他。”
“最”“但”“竟”“忽然”“只好”等词，强调了变故的突如其来和对杜小康家的打击之大，传达出杜小康在面对突如其来的家庭变故时的无助和无奈。
油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家，但它竟在一天早上，忽然一落千丈，跌落到了另一番境地里。杜家的独生子杜小康失学了，只好跟着父亲去放鸭。
-The Journey of Solitude-
无奈
-The Journey of Solitude-
-The Journey of Solitude-
家庭遭遇变故，为了生计，杜雍和才带着儿子去放鸭。此刻，杜小康是恋家的，杜雍和也是痛苦的。
因而，面对杜小康回家的请求，为了坚定决心，他只能“置之不理”，向前赶路。
-The Journey of Solitude-
①“纯粹”表明前行是绝对的，强调父子俩离开油麻地是不可改变的，哪怕有痛苦，有磨难；
②暗指前行的单调、孤寂；
③同时也含蓄地说明了父子俩面对这样的生活是别无选择的。
你觉得离家后杜小康感受到哪些方面的“孤独”？
-The Journey of Solitude-
第二天，父子俩登上芦苇滩，找了一个合适的地方，用镰刀割倒一大片芦苇，然后将它们扎成把。忙了整整一天，给鸭们围了一个鸭栏，也为他们自己搭了一个小窝棚。从此，他们将以这里为家，在这一带放鸭，直到来年春天。
杜小康失学，随父亲离开油麻地去放鸭
“还要走多远？前方是什么样子？”
杜小康父子所处的环境
鸭们所处的环境
芦荡
第1段
第11段
第12、13段
第15段
第21段
-The Journey of Solitude-
-The Journey of Solitude-
第11段：占据他心灵的全部是前方：还要走多远？前方是什么样子？前方是未知的。
第21段：他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕。
第21段：杜小康有一种永远逃不走了的感觉。
第48段：心中不免又想起母亲，想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。
-The Journey of Solitude-
第2段：“我不去放鸭了，我要上岸回家……”
第31段：“我要回家……”
第41段：“还是分头去找吧。”
第51段：“蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！”
-The Journey of Solitude-
第2段：他站在船上，向后眺望，除了朦朦胧胧的树烟，就什么也没有了。
第26段：夜里睡觉时，他紧紧地挨着父亲，迟迟不能入睡。
第51段：他惊喜地跑过去捡起，然后朝窝棚大叫……
时段 语句 心理
行程最初
途中
到达放鸭地点
放鸭初期
放鸭中期
经历了暴风雨
八月的一天清晨
“我不去放鸭了，我要上岸回家……”
拒绝去放鸭
“占据他心灵的全部是前方”
茫然
“第一回真正感到害怕”
恐惧、胆怯
“做梦看到母亲，哇哇大哭起来”
寂寞、孤独、想家
“不会再忽然地恐慌起来”
仍然寂寞，逐渐适应
“又想起母亲……他没有哭”
安定、从容
“惊喜地跑过去”
惊喜
“有一种永远逃不走了的感觉”
不成熟
成熟
它们开始觅食。觅食之后，忽然有了兴致，就朝着这片天空叫上几声。
在杜雍和的驱赶下，鸭群“奋力向前推进”显得坚定，与杜家父子的不安形成对比。
起初
它们才忽然觉得自己已成了无家的漂游者了。它们将主人的船团团围住，唯恐自己与这条唯一能使它们感到还有依托的小船分开。
运用拟人手法，表现了鸭们的乖巧，鸭与人的相偎相依。
体现出怎样的情味？
写鸭们“忽然觉得自己已成了无家的漂游者了。它们将主人的船团团围住，唯恐自己与这条唯一能使它们感到还有依托的小船分开”，侧面表现了杜家父子的 “恐慌”。
-The Journey of Solitude-
鸭子在这里长得飞快，很快就有了成年鸭子的样子。
它们在轰隆隆的雷声中，仓皇逃窜着。
那十几只受了惊的鸭，居然一步不离地挨着主人蹲了下来。
鸭们十分惊恐，四散奔逃，当杜小康找到它们时，鸭们反过来依附着他，“一步不离地挨着主人蹲了下来”，反衬出杜小康的成长。
-The Journey of Solitude-
鸭们也长大了，长成了真正的鸭。
鸭下蛋了！
鸭子是杜小康成长的助力，鸭群的变化过程反映了他的成长过程。
鸭们长大了，并开始下蛋，象征着主人公的成熟。
-The Journey of Solitude-
芦荡无边无际，给人以极大的心理压力，让杜小康“害怕”和“胆怯；当杜小康习惯了孤独的生活，“再面对这浩浩荡荡的芦苇”时，就不再“恐慌”了。
着力渲染，手法多样
先色后声，实虚结合
时间为序，先静后动
概写一笔，细写几笔
芦荡的暴风雨是极其可怕的，雷声“如万辆战车从天边滚过来”，暴风雨“歇斯底里”，“天昏地暗，仿佛世界已到了末日”。暴风雨冲垮了鸭栏，惊散了鸭群。在这场暴风雨中，杜小康表现出了成人般的勇气与坚强。暴风雨给了他一个成长的机会和舞台。
-The Journey of Solitude-
杜小康此时的哭有多重含义：
①这是委屈的哭，因为这样艰辛的生活本不应该由他这样幼小的心灵和身体承受；②这是欣慰的哭，因为他最终找到了失散的鸭子；
③这也是激动的哭，在承受了这样的“ 磨难”之后，他“觉得自己突然地长大了，坚强了”。
-The Journey of Solitude-
面对暴风雨，杜小康不再畏惧，他不顾一切地去追赶逃散的鸭群。脸被割破，脚被戳伤，但他没有丝毫的犹豫和害怕，他“长大”了。
-The Journey of Solitude-
鸭群（扇面形水流）——心理刻画、衬托作用、孤独感、折射出少年的成长身影。
-The Journey of Solitude-
主人公四句对白——凸显孤独，呈现心理变化
-The Journey of Solitude-
The Journey of Solitude
命 途 多舛 心 怀 希 望 之 光
当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕。
-The Journey of Solitude-
他不停地用手拨着眼前的芦苇。即使这样，脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛，他顾不得去察看一下。
但，这一切无论如何也不能完全驱除杜小康的恐慌。夜里睡觉时，他紧紧挨着父亲，迟迟不能入睡。
-The Journey of Solitude-
杜雍和望着儿子一脸的伤痕和冻得发紫的双唇，说：“你进窝棚里歇一会儿，我去找。”
杜小康摇摇头：“还是分头去找吧。”说完，就又走了。
杜小康开始想家，并且日甚一日的变得迫切，直至夜里做梦看到母亲，哇哇大哭起来，将父亲惊醒。
-The Journey of Solitude-
杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根，在嘴里嚼着，望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然地长大了，坚强了。
-The Journey of Solitude-
lonely
杜小康在生活上能吃苦、在精神上耐得住孤独寂寞的顽强毅力；江梦南通过自身坚持不懈的努力，跨过了人生中一道道看似不可逾越的难关。
这些例子告诉当今的青少年：人生需要在艰苦的条件下历练，需要在孤寂中磨炼。
感谢聆听！
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展开更多......

收起↑