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生命教育六年级第八单元第1课教学设计
课题 《小外伤的处理》 单元 第八单元 学科 生命健康教育 年级 六年级
学习目标 1.了解小外伤的种类和处理方式，掌握基本的急救知识和方法。2.培养安全意识，懂得基本的自救常识。3.学会关心他人，主动帮助身边的人，体会到自身的价值，增强自护和互救意识。
重 点 磕碰伤、擦伤、割伤、挫伤等小外伤的处理方法。
难 点 判断小外伤的严重程度，并采取相应措施。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 师：同学们,大家和同桌做一个游戏：石头剪刀布，胜者询问败者一个问题，这个问题是：你知道小外伤有哪些类别吗？师小结：过渡：日常生活中难免会发生擦伤，割伤，烫伤，等小外伤，这时候我们应该如何正确处理，科学应对呢？今天我们一起来学习第八单元第1课《小外伤的处理》。 板书：小外伤的处理。 学生讨论回答。 齐读课题 引出本课主要内容 - 小外伤急救，介绍小外伤常见的类型。明确本课所学内容。
讲授新课 一、小外伤的分类师：课件展示出示小外伤的分类。二、认识处理小外伤的常用物品师：同学们，看图猜物品名称。师：常见小外伤处理物品分为两类：清洗、消毒类。 课件依次出示:生理盐水、双氧水、酒精、碘伏。敷料类。课件依次出示:棉签、纱布、创可贴、医用胶带等。师：为什么要对小外伤进行处理呢？如果处置不当，即使很小的伤口，也可能因为感染而危及全身，造成严重后果，如果掌握了小外伤的正确处理方法，就能有效地减轻痛苦，预防伤口感染，促进伤口愈合，避免不良后果的发生。实操演练（一）小外伤清洁、消毒1、练习清洁和消毒的基本动作。要领：以伤口为中心，棉签由里向外螺旋式擦洗，一次性，勿重复涂抹。小贴士：紧急时可用凉开水、自来水或干净的河水清洁伤口，处理干净后保持创口干燥，以防感染！不同外伤应该如何处理呢？ 师：通过视频讲述展示。（二）角色演练学生上讲台一名演患者，一名扮演医生， 边表演，边口述方法和步骤。如伤口浅、面积小、无感染：①用75%酒精消毒伤口和周围皮肤；②保持伤口干燥，涂抹药水；③较深或面积较大的伤口可用创可贴或纱布包扎。④如是生锈铁锈刺伤，即使伤口再小，进行完上述处理后，还应及时就医注射破伤风抗毒素。如伤口面积较大、伤口上有污秽：①首先用双氧水冲洗伤口深处，预防厌氧菌生长繁殖；②消除伤口异物；③应用生理盐水彻底冲洗伤口；④用碘伏涂抹伤口及周围皮肤；⑤保持创面清洁和干燥；⑥用消毒纱布覆盖在伤口表面；⑦用胶带固定纱布。小贴士：生理盐水、双氧水用于清洗创口，双氧水适用于受污染较深的伤口清洗；酒精、碘酒用于伤口周围皮肤的消毒，不能直接涂抹于伤口处。红贡用于浅表伤口、皮肤薄嫩处及较干净的伤口，刺激小。碘酒和红贡不能混用，否则会产生对人体有害的碘化汞。碘伏消毒彻底，刺激性较小，适合不太干净的伤口。（三）小外伤的简单包扎1、小外伤的简单包扎师:课件出示书本内容展示。小贴士：出示包扎口诀！ 2、创可贴包扎 师：课件出示书本包扎详情，再播放视频演示讲解。综合演练学生分组认领一个外伤类型进行演练，完成后小组上台讲解展示。1、刺伤：伤口内如果有异物，应设法拔出。如果伤口轻微出血，直接压迫伤口3~5分钟就可止血。止血后可用医药酒精或碘伏涂擦，然后用干净的纱布或创可贴包住。如果被细长的玻璃片、生锈的钉子、刀、剪等刺中并伤口较深时，应尽早到医院处理。2、擦伤：擦伤是皮肤受到粗糙物体摩擦发生的表皮破损，一般不伤及真皮层，伤势比较轻微。可先用生理盐水或冷开水洗净伤口，再用碘伏或酒精涂抹伤口周围的皮肤，然后涂上抗菌软膏，或将伤口暴露在外，或用干净的消毒纱布包扎好，创口面积较小的话，也可用创可贴代替。3、切割伤：先观察伤口大小、深度等情况。② 若割伤较浅，先用消毒药水清洗干净，然后涂上消毒药膏再贴上创可贴等消毒敷料即可。③ 若伤口较深，则需及时前往医院进行治疗。4、挫伤：① 需要用冷水冲洗受伤部位。② 如果是肿胀，可以冰敷。5、扭伤避免负重和移动，也不要马上对扭伤的地方揉按。①症状比较轻的话，可以在受伤后用冷水或者浸湿冷水的毛巾在扭伤处冷敷，避免扭伤的地方充血，降低扭伤处的体温，消肿，镇痛。②没有明显好转的话，就应该及时到医院去做检查，看是否骨折或者关节脱位。烫伤：首先用流动的清水冲洗伤口10分钟左右，以快速降低皮肤表面的温度。然后可以涂抹一些烫伤药，并用干净纱布包好伤口。如果烫伤处较小并且非常轻微，保持受伤部位的清洁就行了，为缓解疼痛，可以用干净的湿毛巾或湿纱布敷在烫伤处。如果烧烫伤严重，就要及时送医院救治。就医前，如果有衣服粘在伤口上，应泡湿衣服后，再小心将其除去，必要时可以用剪刀剪开衣服，或暂时保留粘连部分，尽量避免把被烫伤的皮肤弄破。注意：不要在受伤部位涂抹牙膏、酱油、红药水等物品，这些对伤口的愈合帮助不大，还容易引起伤口感染，同时还会增加医生治疗的难度。五、拓展延伸：1、问：处理小外伤的共同步骤有哪些？师：止血、清洗伤口、消毒、包扎等。（出示课件小结）2、伤口处理后的小常识①避免阳光直晒伤口，避免做剧烈运动；②受伤后72小时内，伤口周围的皮肤会肿胀，这时应抬高受伤部位或冰敷以减轻不适感；③多吃蔬果及高蛋白质类食物，能够促进伤口愈合。 六、 小结师：出示儿歌小结。七、我的收获师：经过本节课的学习，你有什么收获呢？又学会了哪些知识呢,请你写一写吧。（课本第133页） 学生自由说。生思考猜答案分组练习生仔细观看，圈画书本相关知识点。合作完成演练。生观看视频并圈画课本知识。生动手实践生交流回答。生倾听。生齐读儿歌。生自由填写、交流答案。 通过常用物品的识别让学生为学会正确处理做铺垫。明白不妥善处理小外伤会带来的后果。掌握清洁及消毒的动作要领。为之后角色扮演时能够正确处理做铺垫。通过现场还原和解说，加强知识认知。通过小贴士口诀和视频直观学习快速掌握小外伤包扎的相关急救知识。练习巩固，熟练掌握多种外伤的处理方式。 总结处理外伤的共性步骤，做到有条不紊熟悉处理流程。 注意创伤后的护理要注意什么。趣味小结，加深印象，避免处理不当的误区。谈收获，巩固所学知识。
作业布置 平时我们应自备哪些物品，可以为自己和身边的人正确处理小外伤？ 实践
课堂小结 今天这节课学习了小外伤的处理，同学们，通过今天的学习，我们知道小外伤的种类及处理方法，希望同学们在生活中遇到以上情况时能正确对待，科学处理。 总结 对本节课内容进行总结概括。
板书 31、小外伤的处理擦伤：清洗——消毒——包扎刺伤：取出异物——止血——消毒——包扎割伤：止血——消毒——包扎烫伤：冷水冲洗（流动）——涂药——包扎
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《小外伤的处理》
生命教育
六年级31课
激趣导入
同学们,大家和同桌做一个游戏：石头剪刀布，胜者询问败者一个问题，这个问题是：你知道小外伤有哪些类别吗？
刺伤、碰伤、切伤。
摔伤
磕伤
一、常见外伤的性质
类 别 特 征 名 称
开放性外伤 皮肤发生破损，皮肤与外界相遇 刺伤、切割伤、擦伤、撕裂伤、开放性骨折
闭合性外伤 皮肤完整无伤口 挫伤、扭伤、挤压、闭合性骨折
二、认识常用物品
生理盐水
双氧水
酒精
碘伏
1、清洗、消毒类
棉 签
创可贴
消毒纱布
胶带
2、敷料类
为什么要对小外伤进行处理呢？
即使很小的伤口，也可能因为感染而危及全身，造成严重后果。
三、实操演练
（一）小外伤清洁、消毒
1、清洁和消毒的基本动作
小贴士
紧急时可用凉开水、自来水或干净的河水清洁伤口，处理干净后保持创口干燥，以防感染！
2、不同外伤应该如何处理呢？
（二）角色演练
切割伤处理方法：观察、消毒、包扎
如果切口不大也不深，可立即用手指稍加挤压，然后用消毒棉签蘸碘伏进行消毒处理，再用纱布或创可贴简单包扎；
如果切口面大、较深又不整齐，应用无菌纱布覆盖后，立即去医院进行治疗。
刺伤的处理方法：观察、消毒、包扎
①仔细检查伤口是否留有异物，若有，在伤口周围涂擦碘伏，再小心地将异物顺着刺入的反方向拔出。
②用手轻轻挤压伤口周围，挤出少量血液以清除伤口内的污物，用碘伏消毒伤口。
③ 被埋在泥土中的生锈铁钉、碎玻璃刺伤后，要及时（12小时内）去医院注射破伤风疫苗。
擦伤的处理方法：观察、消毒、包扎
如果伤口浅，面积较小，无污染：
一.用百分之75酒精消毒伤口周围的皮肤;二.保持伤口干燥，涂红药水;
三.较深或面积较大的伤口，可用创可贴或者纱布包扎。
四.如果是生锈铁器刺伤，即使伤口在小，再进行上述处理后，都要及时到医院注射破伤风抗毒素。
擦伤的处理方法：观察、消毒、包扎
如果擦伤面积大，伤口上沾有污物:
一.首先用双氧水冲洗伤口深处，预防厌氧菌生长繁殖。
二.消除伤口异物。
三.用生理盐水彻底冲洗伤口。
四.用碘伏涂抹伤口及周围组织。
五.保持创面清洁干燥。
六.用消毒纱布覆盖在创口表面。
七.用胶带固定纱布。
1、生理盐水、双氧水用于清洗创口，双氧水适用于受污染较深的伤口清洗。
2、酒精、碘酒用于伤口周围皮肤的消毒，不能直接涂抹于伤口处。
3、红贡用于浅表伤口、皮肤薄嫩处及较干净的伤口，刺激小。
4、碘酒和红贡不能混用，否则会产生对人体有害的碘化汞。
5、碘伏消毒彻底，刺激性较小，适合不太干净的伤口。
小贴士
（三）小外伤的简单包扎
快：即动作敏捷迅速；
准：即包扎部位准确、严密；
轻：即动作轻柔熟练，尽可能不要改变伤肢位置，不要碰撞伤口；
牢：即包扎牢靠，松紧程度要适宜，过紧会影响血液循环，过松将失去包扎的作用。
1、小伤慎用创可贴；
2、伤口痂皮莫乱揭。
3、碘酒不是万能药。
4、扭伤热敷分时机。
小贴士
2、创可贴包扎
一、准备好创可贴。
二、将创可贴沿图中
虚线处剪开。
非关节处包扎：
先将左上往右下，
再将右上往左下左下和右上水平结合，
完成。
关节处包扎：
先将左上往右上，
再将右上往左上，左下往右下，右下往左下，
完成。
创可贴包扎讲解及演示
四、综合演练
学生分组认领一个外伤类型进行演练，完成后小组上台讲解展示。
刺 伤
看清伤情处置准，方法正确不留痕！
拔--挤--消毒！
擦 伤
浅小的伤涂红药水即可；
伤口深的涂红药水后用纱布包扎；
较脏的伤口要先清洗再涂药包扎。
切 割 伤
止血——消毒——包扎。（若伤口较深应到医院进一步处理。）
挫 伤
抬高患者肢体——加压包扎，冷敷——热敷（2-3天后）
扭 伤
抬高患者肢体——冷敷——热敷（2-3天后）
烫 伤
冷水冲洗——涂抹紫草油等药膏
处理小外伤的共同步骤有哪些？
止血、清洗伤口、消毒、包扎等。
拓展延伸
伤口处理后的小常识你知道吗？
避免阳光直晒伤口，避免做剧烈运动。
多吃蔬果及高蛋白质类食物，能够促进伤口愈合。
受伤后72小时内，伤口周围的皮肤会肿胀，
这时应抬高受伤部位或冰敷以减轻不适感。
六、小结
红药水，和碘酒，使用一样就足够；
肿胀消，要冷敷，热敷、按揉不可靠；
遇骨折，先固定，切莫慌张乱移动；
受撞击，要警惕，医院观察才有效；
小外伤，莫大意，初步处理不可少！
我的收获
填一填
开放性外伤处理的一般步骤：
止血、清洗伤口、消毒、包扎等。
课堂总结
今天这节课学习了小外伤的处理，同学们，通过今天的学习，我们知道小外伤的种类及处理方法，希望同学们在生活中遇到以上情况时能正确对待，科学处理。
板书设计
31、小外伤的处理
擦伤：清洗——消毒——包扎
刺伤：取出异物——止血——消毒——包扎
割伤：止血——消毒——包扎
烫伤：冷水冲洗（流动）——涂药——包扎
作业布置
平时我们应自备哪些物品，可以为自己和身边的人正确处理小外伤？
谢谢
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