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第2課
部活の選択
学習目標：関連する単語 部活文化 文法
授業ポイント：
１V（なく）てもいい
２Vてはいけない
３Vなくてはいけない
４Vそうだ
５V始める
６~おかげ
授業対象：高校２年生
ステップ1
ステップ
2
やってみよう
ステップ1
新出語：
クラブ(俱楽部）(club)
～系:運動系、文化系、、
術
思い出 思い出す
人気：人気がある
募集：仕事 彼女 彼氏募集中～
大体：①大体できた。 大体の人は賛成した。
盛ん(A2)：①国が盛んになる。②盛んな拍手。
楽しむ：①人生を楽しむ。②子供の成長を楽しむ。
スローガン：(slogan）スローガンを書く。
仲間同士
励む(自)：仕事に励む、勉強に励む
用意：用意した原稿を読む.
苛める：動物をいじめてはいけない。
武徳：～を守らない
鍛える：体を鍛える。　 　腕を鍛える。（锻炼本领。)
素敵(すてき)：素敵な絵。
出会う：旅先(たびさき)で台風に出会う。
1．次の写真を見てください。みんなそれぞれ何をしていますか。「　」 の言葉を参考にして、クラスで話しましょう。
①サッカー部です。練習の準備をしています。
②書道部です。書道の練習をしています。
③吹奏楽部です。演奏するのを準備しています。
④美術部です。絵を描いています。
2．中学生の時、どんなクラブに入りましたか。その部活についてペアで簡単に話し合いましょう。
聞きましょう
(1)京安高校の部活の情報をまとめましょう。
京安高校の部活の情報 クラブ 運動系：
文化系：
週に何回、何時間練習するか
(2)三田さんが話した日本の学校の部活は京安高校と比べて、どこが違いますか。　
聞きましょう
単語：
部活 参加 野球部 ちょうど 募集
運動系 文化系 だいたい 練習 土日 盛ん
文法：
ながら けれども ことがある
聞きましょう
(1)京安高校の部活の情報をまとめましょう。
京安高校の部活の情報 クラブ 運動系：卓球部 サッカー部 バスケットボール部　テニス部
文化系：書道部 吹奏楽部 美術部(漫画)
週に何回、何時間練習するか 週に２回、1回に１時間半
聞きましょう
野球部がある。
1週間に練習する日も多くて、練習時間も長い。
(2)三田さんが話した日本の学校の部活は京安高校と比べて、どこが違いますか。　
１、V（なく）てもいい　　　　~也可以（不~也可以）　　
２、Vてはいけない　　　　　　不能~
３、Vなくてはいけない　　　　不能不~，必须~
４、Vそうだ 可能要~，快要~，眼看就要~
暗記しましょう。
2．読みましょう
ぜひ書道部に入って、本を読んだ感想などを楽しく話し合いましょう。
読む本をみんなで決めてもいいです。
仲間同士で音楽を楽しもう
大きい楽器は自分で用意しなくてもいいですよ。
武術で他人を苛めてはいけません。
武術を練習する人は武徳を守らなくてはいけませんから。
(1)それぞれのクラブではどんなことをしますか。次の表にまとめましょう.
クラブ 部活
読書部
本を読んだ感想などを話し合ったり、
好きな本を紹介し合ったりする。
演奏部
楽器の練習をして、みんなで美しい演
奏をする。
武術部
体と意志を鍛えて、武術を練習する。
(2)それぞれの部活のスローガンは何ですか。
(3)自分が参加するクラブのスローガンを考えて書きましょう。
　　
読書部：読書は難しいことではない。楽しいことなんだ
演奏部：仲間同士で音楽を楽しもう
武術部：体と意志を鍛え、素敵な自分に出会いましょう
3．話し合いましょう
遅れそうな時はすぐ連絡してください。
コンピューター部では、水が入っているコップなどを机の上に置いてはいけません。
3．話し合いましょう
してもいいこと しなくてもいいこと
してはいけないこと しなくてはいけないこと
文法1
てもいい
用来干嘛？
表许可（不可对尊长）
PS:も可省略，省略后与其略简慢。
“……也可以”
文法1
てもいいですか
用来干嘛？
表请求许可
PS:も可省略，省略后与其略简慢。
“……也可以吗？”
在句子中咋用？
Vて
+もいい
てもいい（ですか）
Vなくて
例文：
1.読む本をみんなで決めてもいいです。
2.(母亲对孩子)ご飯を食べたら,テレビを見てもいいですよ。
3.(老师对学生)授業のある人は午後の活動に参加しなくてもいいです。
4.(姐姐对妹妹)走らなくてもいいよ。まだ時間があるから。
例文：
1.生徒：先生、試験の時に鉛筆を使ってもいいですか。
　先生：ペンを使ってください。
2.女の子：すみません。京安高校の郵便番号が分からないんですが、書かなくてもいいですか。
　係の人：はい。町と名前、それから電話番号があればいいです。
V（なく）てもかまわない
構う：理会，干预，管
かま
相似语法
……也可以
V（なく）てもかまいません
敬語
例文：
1.明日のパーティーは少し遅れてもかまいませんよ。
2.生徒：先生、ボールペンを寮に忘れましたが、鉛筆で書いてもかまいませんか。
　先生：はい、いいですよ。
3.以下の情報は書かなくてもかまいません。
文法２
てはいけない
干嘛用？
表禁止（规章，规定，直接禁止某行为）
PS：口语中，ては可读ちゃ；では可读じゃ。
“不能……”
在句子怎么用？
Vて
+はいけない
てはいけない
例文：
1.試験の時に、辞書などを使ってはいけません。
2.この湖で泳いではいけませんよ。危ないから。
3.(父亲对孩子)あっ、その花、取っちゃいけないよ。
4.(母亲对儿子)まだ15歳だから、お酒を飲んじゃだめよ。
文法３
なくてはいけない
用来干嘛？
表有必要，有义务进行该动作。
“必须……”
口语中:
なくちゃいけない、
なくちゃだめ、
なくちゃ
なくてはいけない
例文：
1.先生と話す時、ちゃんと敬語を使わなくてはいけません。
2.授業が終わった後、早く家に帰らなくちゃいけないよ。
3.もっとまじめに勉強しなくちゃだめだよ。
4.もう9時だ。早く行かなくちゃ。
在句子怎么用？
Vなくて
+はいけない
なくてはいけない
文法４
そうだ
用来干嘛？
描述人或事物状态或发展趋势 表示可能性
“可能要~，快要~ ，眼看就要~”
在句子怎么用？
V中顿形
＋そうだ
そうだ
そうに＋V
そうな＋N
例文：
(1) 遅れそうな時はすぐ連絡してください。
(2) 空が曇っていて、雪が降りそうですね。
(3) 今日の試合はわたしたちのチームが勝ちそうで、楽しみです。
Vそうだ
否定
怎么变？
Vそうだ
そうにない
そうもない
そうにもない
例文：
(4) このおもちゃは大きくて、箱に入りそうもありません。
(5) 仕事が多くて、今日中には終わりそうにもありませんね。
ステップ2
悩む(自)：恋に悩む。
やはり(やっぱり)：①今でも、やはり昔のままになっている。（依然）
②やはり女がいた。（果然）
かなり：今日はかなり暑いです。
せっかく：①好不容易，难得。
②煞费苦心，特意。せっかく晩ご飯を作ったのに、みんなは外食にするなんて。
稽古：弓道を稽古する
アドバイス[advice]：アドバイスをください。
通う(自):往返通勤；学校に通う。上学
イメージ：image
しっかり：しっかり捕まる。しっかり（と）暗記する。
しっかりしろ！挺住！坚持！振作起来！
示す：誠意を示す。
勧める:①勉強を勧める　②食事を勧める。 (弓道きゅうどう)
(弓道きゅうどう)
5、V中　始める　　　（开始）~起来　　
6、おかげ　　　　　　多亏了~
暗記しましょう。
　1．読みましょう
予習した後で、グループで自分が難しいと思う部分を話し合います。
　1．読みましょう
(1)三田さんが武術部に入りたい理由と不安なことはそれぞれ何でしょうか。
入りたい理由 不安なこと
友達が入るから
映画で見て、武術に興味を持ったから
武術部には今まで外国人がいなかったこと
言葉が分からないこと
武術が全然できないこと
(2)回答者の答えをまとめましょう。
意見 理由 例
中国で武術の練習ができるのはいい
中国の武術文化を体験できるから
日本の茶道の稽古をする外国人も多い
(
意見 理由 例
中国で武術の練習ができるのはいい
中国の武術文化を体験できるから
日本の茶道の稽古をする外国人も多い
(3) 回答者はどんなアドバイスをしましたか。
初めて武術を学ぶこと：
武術部に入ること：
できなくてもゼロから学べばいい
武術部に詳しい友達と相談して決める
2．聞きましょう
三田:孫さんは中学生の時も武術部だったんですよね。
孫　:はい。ぼくは子どもの時、体が弱かったので、武術を習い始めたんです。近所の武術教室に通って体を鍛えました。それで、あまり風邪を引かなくなりました。
三田:そうなんですか、武術のおかげで、体が丈夫になったんでしょうか。
孫　:はい。三田さんは武術に興味がありますか、
三田:ええ、映画で見たんですが、その動きがとても華やかで魅力的でした。武術が練習できたらいいなと思いました。
2．聞きましょう
孫 :はは。映画で見たイメ一ジとはちょっと違うと思いますよ、練習してみれば分かりますが、武術の練習はそんなに派手なものではなく、毎日しっかり基礎的な動きを繰り返して練習しなければなりません。
三田:それはそうですね。　　
孫 :ぼくは、武術を練習して、体も意志も強い人になりたいです。三田さんも一緒に練習しまんか。
三田:武術部に入って、武術の文化も体験できますね。でも、孫さんのほかに、誰も知っている人がいません。それに、言葉もあまり通じません。
2．聞きましょう
孫 :大丈夫です。練習は厳しいですが、先輩はみんないい人です。三田さんは初めての外国人だから、三田さんにはみんなきっととてもやさしいと思いますよ。ぼくがいっしょだから、安心してください。
三田:そうですか。友達ができればいいですね。
孫 :もちろん、できますよ。同じ趣味の仲間ですから。
三田:ええ。孫さんの話を聞いて、決めました。仲間同士で楽しく練習します。いつか映画で見た人と同じく、かっこよくなります。
孫　:それはちょっと……。
2．聞きましょう
　　 (1) 会話を聞いて、内容に合うものに「○」、合わないものに
　　　　「×」を(　 )に入れましょう。
　　　　 ①孫さんは子どもの時体が弱かったので、武術を習い始めた。 ( )
　　　　 ②孫さんは武術のおかげで体が丈夫になった。　　 　 　 ( )
　　　　 ③武術部の練習はやさしい。　 　( )
　　　　 ④武術部の先輩は厳しい。　 　( )
　　　　 ⑤武術部には日本人がいなかった。　 　( )
(2) 会話から分かったことを次の表にまとめましょう。
(3) 映画で見た武術の動きはとても華やかで魅力的だったと三田さんが言いましたが、孫さんはどのように説明しましたか。
武術を練習して、よい点 武術に入って、よい点
中国の文化が体験できる
体も意志も強くなる
かっこよくなる
同じ趣味の仲間ができる
楽しく練習できる
武術の練習は映画で見た派手なものとは違っていて、武術は毎日しっかり基礎的な動きを繰り返して練習しなければならないと孫さんは説明しました。
文法５
干嘛用？
表示开始做某事，或某动作、变化开始出现
V始める
“开始……”
文法5
怎么用？
(持续性动作、变化)V中顿形
V始める
+始める
Ps：复合动词的自他区分跟随前面动词
例：原型：読む、住む、なる
例文：
(1) 孫さんは子どもの時体が弱かったので、武術を習い始めた。
(2) わたしは3年前から日本語を勉強し始めたのです。
(3) 読み始めた本はちゃんと最後まで読んでください。
(4) 去年から、家族4人でこの町に住み始めました。
(5) 9月に入ってから、京都の紅葉が赤くなり始めます。
文法6
干嘛用？
表原因，理由（后积极结果）
おかげ
“因为……，由于……,多亏了……”
文法6
怎么用？
N＋の
おかげ
+おかげ
（A,V）用言连体形
例文：
(1) 今回のスピーチコンテストの優勝はすべて先生のおかげだ。
(2) 今年の夏は涼しかったおかげで、クーラーはあまり使わなかった。
(3) 説明が丁寧なおかげで、聞いた人はみんなよく分かりました。
(4) 新聞に名前が出たおかげで、最近お客さんが増えました。
おかげ様で
惯用客套表达形式：
什么时候用？
寒暄及表示感谢
“托您的福……”
例文：
A：お久しぶり、お元気ですか。　
B：はい、おかげ様で、元気です。
やってみよう
Study
勧める:①参加を勧める　②食事を勧める。
示す:誠意を示す。
メンバー: [member]
外す：めがねを外す。
折る(他):木の枝を折る。
折れる(自)：風で枝が折れる。
養う(他)：家族を養う
ゴール：[goal ]终点；球门；目标
1
語彙
の練習
1.参加、加入（ ）
2.招募，征集（ ）
3.大概，大略；大部分（ ）
4.繁盛；热烈（ ）
5.享受，欣赏；期待（ ）
6.努力，刻苦，勤勉（ ）
7.欺负，捉弄（ ）
8.意志（ ）
9.锻炼（ ）
10.出色，极好（ ）
11.遇见，碰见（ ）
12.联络，联系（ ）
根据中文写出下列单词的日文
やってみよう！
1.悩む（ ）
2.やはり（ ）
3.かなり（ ）
4.せっかく（ ）
5.稽古（ ）
6.詳しい（ ）
１、写出下列单词的汉语意思
やってみよう！
1.アドバイス（ ）
2.華やか（ ）
3.通う（ ）
4.派手（ ）
5.しかっり（ ）
6.かっこいい（ ）
7.しめす（ ）
8.進める（ ）
9.噛む（ ）
10.外す（ ）
11.折れる（ ）
12.養う（ ）
２、写出下列单词的汉语意思
やってみよう！
2
文法の練習
練習しましょう：
把括号内的单词，变成适当的形式,并用汉语写出意思。
急に暗くなって、雨が降り出し（そうだ）ですね。
　　　　　　　　　　　　　　　　そう
会議はまだ終わり（そうだ）。
　　　　　そうもない そうにない そうにもない
夏休みが終わったので、気持ち（いいそう）。
　　　　　　　　　　よくなさそうだ よさそうではない
学校の近くに新しい本屋がオープンした（そうだ）です。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　そう
王さんはチーズケーキを（おいしい）そうに食べています。
　　　　　　　　　　　　おいし
朝からにこにこして（うれしい）そうだけど、何かいいことでもあった？
笑嘻嘻。笑眯眯。　　　
　　　　　　　　　　　うれし
練習しましょう：
选出符合句意的一项。
日本は世界で最も少子高齢化が進んだ国(Aだ　Bです)と言われている。
森さんはお酒を飲むと、よく大声で歌を歌い(Aたい　Bたがる)。
今年の夏は海に行って思い切り泳ぎ(Aたい　Bたがる) 尽情的
インターネットを通じて、世界中の人々と交流することが(Aある　Bできる)。通过
ここに自転車を止め(Aては　Bても)いけませんよ。
練習しましょう：
选出符合句意的一项。
遅く(Aては　Bても)かまわないので、必ず電話してください。
明日は日本語の授業がないので、テキストを持って(Aこなくて　B来て)もいいです。教科书
ここで泳い（Aでは　Bでも）いけません。
この図書館は夜九時まで（A利用　B利用する）ことができます。
練習しましょう：
选词填空
　　なさい てはいけない てもかまわない な
危険なので、その機械に触って（　）。さわる
明日は早いから、早く寝（　）。
今日は帰りが遅いから、先に寝（　）。
音楽を聞きながら宿題をする（　）。
練習しましょう：
把句子后面（ ）中的单词变成适合的形式填入 上。
授業の内容を　　なさい。（復習する）
ここでタバコを　　な。（吸う）
明日は朝ーテストがあるから、　　てはいけない。　（遅刻する）
ーすみません、この靴、　　てもいいですか。
　ーはい、どうぞ。　　（試す）
練習しましょう：
A:毎日学校へ(　)。
　B:いいえ。毎日学校へ行かなければいけません。
A行ってもかまいませんか　　　　B行ってはいけませんか
C行かなくてもかまいませんか　　D行かなくてはなりませんか
今日は、授業が早く(　)そうだから、遊園地に行かないか。
A終わらない　　B終わり　　C終わった　　D終われる
食べたくなければ（　）いいです。
A.食べなくても B.食べないと C.食べたら D.食べても

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