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日语基础语法梳理
第二回
助词的定义
1、接在各种词后，表明这些词在句子中的作用。
李さんは日本語で手紙を書きました。
2、接在各种词后，增加某种額外意义。
今日も暑いですね。
3、夹在词和词、句和句之间，表明两者关系。
休みは土曜日と日曜日ですが、今日は残業です。
分類 内容
格助詞 が を に で から まで の と へ より
接続助詞 ながら、ば、と、ても、が/けれども、なら、たら
のに、ものの、ので、から、し、たり、て
副助詞 は、も、こそ、さえ、でも、ばかり、など、か
終助詞 か、な、ね、よ、ぞ、とも、なあ、や、わ、ねえ
1.因果关系： ので、から、て
2.转折关系： が、のに、けれども、ても、ながら、ものの
3.并列关系：　て、し、たり、ながら
4.条件假定： と、ば、たら、なら
　　
　　逆接：虽然～但是～
　　顺接：因为～所以～
1.因果关系：ので、から、て
ので
接続：动词简体＋ので
　　　一类形容词简体＋ので
　　　二类形容词＋な＋ので　　　　　
　　　名詞＋な＋ので　　　　　　　
意味：因为…（客观理由）
例：単調な曲なので、聞いていて眠くなる。
　　頭が痛いので、早めに寝ます。
1.因果关系：ので、から、て
～から　
接続：简体句/敬体句+から
意味：因为…（主观理由）
例：眠いから、寝ます。
　　彼は頭が鋭いですから、理科が上手です。
　　会議に出席しなかったのは、風邪をひいているからだ。
1.因果关系：ので、から、て
て
接続：动词 て形　　　
　　　一类形容词 い くて
　　　二类形容词 + で
　　　名词 + で　
意味：因为…
例：黒板の字は小さくてよく見えません。
　　地震で多くの部屋が倒れた。
2.转折关系：が、のに、けれども、ても、ながら、ものの
～が　
接続：简体句/ 敬体句＋　が
意味：①前后两个句子的转折关系。虽然～但是～
例：雨が止んだが、まだ寒いです。
　　旅行に行きたいが、時間がないです
　　　②铺垫，引出话题。
例：質問があるんですが、教えてください。
　　李ですが、佐藤さんがいらっしゃいますか。
2.转折关系：が、のに、けれども、ても、ながら、ものの
～のに　
接続：动词简体＋のに 一类形容词简体＋のに
　　　二类形容词＋な＋のに　　　名词＋な＋のに
意味：前后两个句子的转折关系。虽然～但是～　
　　　同时伴有遗憾，惋惜，不满的语气。
例：　弟は明日が試験なのに、遊んでいます。
　　　暑いのに、窓を開けません。
　　　危険なのに、登りました。
2.转折关系：が、のに、けれども、ても、ながら、ものの
～けれども/けれど/けど（口语）　
接続：简体句/ 敬体句 ＋ けれども/けれど/けど
意味：①前后两个句子的转折关系。虽然～但是～
例：部活は疲れるけど／けれども、楽しいです。
　　部屋は広いけれども、駅に遠いです。
　　　②铺垫，引出话题。
例：今日パーティーがあるけど、行きますか。
　　失礼ですけど、田中さんはどなたですか。
2.转折关系：が、のに、けれども、ても、ながら、ものの
～ても／でも　
接続：动词 て形 一类形容词　い くても
　　　二类形容词　＋　でも 　　　名詞　＋　でも
意味：假定条件下的转折。 尽管／不管～但是～
「ても」表示逆接时，常常会跟「いくら」、「たとえ」、「どんなに」等副词搭配。
　　たとえ忙しくても、電話くらいできるでしょう。
　　どんなに複雑な問題でも李さんなら解決できるでしょう。
2.转折关系：が、のに、けれども、ても、ながら、ものの
～ものの　
接続：动词简体＋ものの　　　 一类形容词简体＋ものの　　　
　　　二类形容词＋な＋ものの　　　名词+である＋ものの　　　　
意味：前后两个句子的转折关系。虽然～但是～　
例：この果物は高いものの、よく売れています。
　　新しい靴を買ったものの、忙しくて履いていません。
2.转折关系：が、のに、けれども、ても、ながら、ものの
～ながら　
接続：动词中顿形 一类形容词简体
二类形容词 名词
意味：表示转折关系，有时为强调后面加（も）。　虽然……，但是。
例：タバコは体に悪いと知っていながら、なかなか止められない。　
　　花子さんは子供ながらも、大人でも難しい試験に合格した。
3.并列关系：て、し、たり、ながら
～て
接続：动词 て形　　　 一类形容词 い くて
　　　二类形容词 + で 名词 + で　
意味：①表示状态、动作的并列或对比。（又～又～）
　　　　この教室は広くて、明るい。
　　　　日（ひ）は東から出て、西に沈む（しずむ）。
　　　②表示动作的顺序或状态几乎同时或相继发生。＝動詞てから、
　　　　本屋へ行って/てから、雑誌を買った。
　　　　家に帰って、ご飯を食べて、本を読んで寝ました。
3.并列关系：て、し、たり、ながら
～し
接続：　简体句/敬体句+し
意味：
①表示并列，列举。可以构成（～も～し、～も～）
　　小さな庭だが、春になると花も咲くし、鳥も来る。
　　あの店はあまり高くないし、店員も親切です。
②列举事实作为后项的理由，言外还有其他理由。
　　もう高校生だし、自分のことは自分で決めたい。
　　ここは空気がきれいですし、交通が便利ですし、住むのにいいところです。
3.并列关系：て、し、たり、ながら
～たり（だり）　
接続：　た形（动词/形容词/名词 过去肯定式的简体）
意味：①表示并列若干事项或动作交替进行。（ たり、 たりする）
“有时……有时，… 　　
　　このごろは忙しくて、ご飯を食べたり食べなかったりすることがある。　
　　　②列举一个动作或状态，暗示还有其他。常用“ たり（など）する”的形式。
　　それぐらいのことで、泣いたりするものではない。
　　休みの日は映画を見たりなどしている。
3.并列关系：て、し、たり、ながら
～ながら
接続：　动词中顿形
意味：
①表示前后两个行为、动作同时发生或进行。 ー边……，ー边……’。
　　妹はテレビを見ながら、食事をしている。
②表示转折关系，有时为强调后面加（も）。　虽然……，但是。
　　タバコは体に悪いと知っていながら、なかなか止められない。　
　　花子さんは子供ながらも、大人でも難しい試験に合格した。
4.假定：と、ば、たら、なら
～と
接続：　动词原型 或 ない形 　　
意味：①表示前项条件成立就会自然而然地出现某种结果或观象。
多用于自然现象、普遍真理或习惯规律。（如果）
例：春になると、暖かくなる。
　　摩擦すると、熱が出る。　　　摩擦（まさつ）　　
　　その店へ行くと、いつもコーヒーを飲む。
　　いつも／よく→ときどき→たまに→あまり＋ない→全然＋ない
4.假定：と、ば、たら、なら
②表示两个事项的继起或并存。同一主体相继进行的两个动作。（一～就～）
　　　出る（でる）が　自動　　　出す（だす）を　他動
学校から家に帰ると、本を出して宿題をやり始めた。
私はその音を聞くと、すぐ外（そと）へ出てみた。内（うち）　
③表示做完某事后或正在做某事时，发生了某种情况或发现某些情况。
前后两句为不同主体，用过去时结句。（发现）
　　　窓を開けると、外は雪が降っていた。
　　　本を読んでいると、窓から鳥が入ってきた。
4.假定：と、ば、たら、なら
～ば
接続：ば形
意味：①表示假定。如果～就～，具备前项条件就会出现后项的结果。
　 春が来れば、花が咲く。
　 このボタンを押せば、水が出る。　　
4.假定：と、ば、たら、なら
～ば
接続：ば形
意味：②常用于 ば のに/けれども/のですが 句型。
前项提出一个与事实相反的假设，后项陈述对于没有实现这件事而感到遗憾、惋惜、不满等的心情。
宿題がなければ、夏休みはもっと楽しいのに。
　 お金があれば、旅行に行くのに。
4.假定：と、ば、たら、なら
～ば
接続：ば形
意味：③ ~も~ば~も： 表示“既有A~，也有B~”。
あの人はお酒も飲めば、タバコも吸う。
動物が好きな人もいれば、嫌いな人もいる。
④ ~といえば： 意为“ 说到~”。
表示承接话题，说到前项，就能联想到有关内容。
山田さんといえば、姿が見えませんね。
李さんといえば、卒業してから一度も連絡を取っていないね。

4.假定：と、ば、たら、なら
～ば
接続：ば形
意味： ⑤ ~さえ~ば： 意为“只要~就能~”。 さえ：只要···
表示只要前项满足了，就可以达到要求，别的都是小事情。
お金さえあれば、旅行することができる。
天気さえ悪くなければ、明日はきっと楽しいピクニックになるだろう。
4.假定：と、ば、たら、なら
～ば
接続：ば形
意味： ⑥ ~ば~ほど： 意为：“越~就越~”。
伴随前项的変化，后项随之変化，是正比关系。一般是「AばAほど」，例如「読めば読むほど」，其中三类动词后项可直接用「する」代替。
日本語は勉強すればするほど、簡単になる。
この質問は考えれば考えるほど、わからなくなる。
4.假定：と、ば、たら、なら
～たら　　　　　
接続：　た形（动词/形容词/名词 过去肯定式的简体）
意味：①表示假定条件。即前项为后项的假定条件，前项成立时后项才能成立。　
明日雨だったら、家でテレビを見たいと思う。
　　　値段（ねだい）が高かったら、買わない。
　　　
4.假定：と、ば、たら、なら
～たら　　　　　
接続：　た形（动词/形容词/名词 过去肯定式的简体）
　　　②表示两个事项的继起或契机。含有吃惊、意外等语气，为不同主语，后项为过去时。（发现）
教室に入ったら、先生が來ていた。　
箱を開けたら、鳥が飛び出した。　　
4.假定：と、ば、たら、なら
～たら　　　　　
接続：　た形（动词/形容词/名词 过去肯定式的简体）
　　　③接动词后表示动作先后顺序。后项多为请求、劝诱、意志。
夏休みになったら、国へ帰ります。
東京駅に着いたら、私に電話をください。
4.假定：と、ば、たら、なら
～なら　　　　　
接続： V简体+なら A1简体+なら　　N A2 +なら
「Aなら、B」表示“如果是A，那么我认为B”，主要用于根据对方的言谈或者根据某个情景，来陈述自己的意见或者看法。
表示“既然你要这样做，那我建议”。
日本語を勉強するなら、辞書を買ったほうがいい。
忙しいなら、行かなくてもいいですよ。
夏休みの旅行なら、日本が一番いいと思う。
4.假定：と、ば、たら、なら
★「と」强调“必然性”，后续不能为请求、意志、命令、劝诱。
★「ば」优先考虑固定搭配，除此外可与「たら」互换。
★「たら」除固定搭配外，可与「と」「ば」互换。
★「なら」陈述建议，唯一可以先进行后项内容再进行前项内容。
練習
1、もし私が12時までにここに戻って（ ）、先に帰ってください。
　A.来ないで　 B.来なくて C来なかった 　D来なかったら
2、天安門に（ ）、地下鉄で行ったほうがいいですよ。
　A行けば B行くと C行ったら D行くなら
３、あの店はあまり（　）し、店員も親切です。
　A高い　 B高く　　C高くて　　　D高くない
４、「狭い（　　）楽しい我が家」という歌が大好きだ。
　A以上　 Bながらも 　Cし 　 Dだけでなく
５、帰る時間は、早かったり遅かったり（　　）。
　A.あります 　　Bします　　Cなります Dでます
お疲れ様でした

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