资源简介 (共58张PPT)十年後の楽しみ心に残っている言葉九年级第12課目次第一部分 単語表現第二部分 文法表現第三部分 文章表現第四部分 まとめと練習第一部分 単語表現新出単語 せ01、背 N 背,后背;身高背が高い/低い|身材〔个子〕高/低.背が伸びる|个子长高背を向ける 1转过身去 2不加理睬 3背叛 の02、伸びる V2自 伸展,伸长,增加背が10センチ伸びた|身高长了十公分.テストの点が伸びない|考试分数没有增加〔提高〕.完成予定が半年延びた|完成预定日期推迟半年.新出単語 ねむ03、眠い A1 困眠くなる|发困;想睡觉.眠そうな顔をしている|一副睡眼惺忪的脸.私はまだ眠くない|我还不困. じしん04、自信 N 自信,信心ほかにはなんの取り柄もないが,健康には自信がある|没有其他长处,但是身体很健康〔只对健康有自信〕.彼女はなかなかの自信家だね|她(总是)充满自信;她是个充满自信的人.新出単語 せんしゅ05、選手 N 选手,运动员オリンピック選手|奥运会选手.野球選手|棒球选手〔运动员〕. しょうらい06、将来 N 将来,未来,前途自分の将来を真剣に考える|认真考虑自己的前途.彼女はピアニストとして将来有望だ|她作为钢琴家将来很有前途.将来性のある企業|有发展前途的企业.新出単語 きねん07、記念 N·V3他 纪念これはいい記念になる|这是个很好的纪念.卒業の記念に写真を撮る|为纪念毕业照个相.その小説家を記念して像を建てた|为了纪念那位小说家建了一座像. あい08、愛 N·V3他 爱,热爱親の愛|父母(对子女)的爱.愛を打ち明ける|倾述爱慕之情.新出単語 へいわ09、平和 N·A2 和平平和を守る|维护和平. 平和を破る|破坏和平.平和な国|和平的国家.人々は平和に暮らしている|人们和平地生活着.10、タイム カプセル N 时间胶囊新出単語 にっき11、日記 N 日记日記を書く|写日记.3年間欠かさず日記をつける|三年不间断地记日记. は12、恥ずかしい A1 害羞的,惭愧的恥ずかしいから人には見せないでね|实在不好意思,不要给人看呀.新出単語 さそ13、誘う V1他 邀请友だちを誘ってスキーに行く|约朋友滑雪去.ゆうべは音楽会に誘われた|昨晚被约去听音乐会.涙を誘う|催人落泪. う14、植える V2他 种植庭に花を植える|在院子里种花.子どもたちに環境保護の思想を植える|培养孩子们的环境保护意识.新出単語 ぶちょう15、部長 N 部长 しじ16、指示 N·V3他 指示,命令,吩咐指示を与える|给予指示.指示を受ける|接受指示.指示どおりに行う|遵照命令实施.新出単語 けんか17、喧嘩 N·V3他 争吵,打架人と喧嘩をする|跟人吵架〔打架〕.つまらないことで喧嘩する|为一点儿小事打架喧嘩の種をまく|留下争吵的根子.喧嘩両成敗(りょうせいばい)打架双方都要处罚;有理的八十,无理的一百;各打五十大板.喧嘩を売る 找茬儿打架;寻衅喧嘩を買う 接受挑衅而打架. した18、親しい A1 亲近的,亲密的親しい友人だけに知らせる|只通知亲友.新出単語 きみ19、君 N 你(同辈,晚辈) き つ20、気が付く 词组 意识到,留意到自分の誤りに気が付く。自分の誤りに気付く|认识到自己的错误新出単語 かんしゃ21、感謝 N·V3自他 感谢感謝で胸がいっぱいだ|胸中充满了感谢之情.心から感謝する|衷心感谢. じょらい22、徐蕾 人名 徐蕾新出単語 くら23、比べる V2他 比较昔と今を比べる|今昔对比.訳文を原文と比べる|把译文和原文对照.小さいときからいつも兄と比べられてきた|从小就总是被人跟哥哥比.二人並んで背を比べる|两个人站在一起比身高.去年に比べて儲けが倍になった|比去年多赚了一倍.01にゅうがく入学02しゅっせき出席03けっせき欠席04しけん試験関連単語05けんがく見学06そつぎょう卒業07うんどうかい運動会08ぶんかさい文化祭09こうりゅうかい交流会10なつやす夏休み11ふゆやす冬休み12しゅうがくりょこう修学旅行わくわく宿題1)背单词(明测)2)抄写9-12 会话+课文(暂不交)3)明早听力考试朗测+错题第二部分 文法表現文 法1、Vたがる2、~かな3、Nに4、Nも5、Sの6、Nでいい希望助動詞第一人称Vます+たい 我想做某事(动作对象可用が を)第二人称(疑問句) Vます+たいですか 你想做某事吗(无礼)希望助動詞补充:可以在たい后接传闻,听说,转述,推断,假定类词语,间接表示第二、第三人称的愿望例: 森さんはコーヒーを飲みたいと言っています。 花子さんはお寿司を食べたいようです。 食べたいなら、遠慮なく食べてください。伝聞 ~したいらしい/したいようだ/したいみたい引用 ~したいと言っている第三人称 別人想做Vます+たがる たい+がる→动作对象用「を」提示希望助動詞A1い+がる/がっている彼は死ぬことを怖がっている。 (他害怕死亡。)A2だ+がる/がっているみんなが不思議がっている。 (大家都觉得不可思议。)例: 李さんは夏休みに富士山に登りたがっています。【目前,眼下】夫はおいしいコーヒーを飲みたがっています。 【目前,眼下】 子どもは誰でもチョコレートを食べたがります。【普遍,习惯】文法1Vます+たがる。(第三人称)想要做某事 子どもは甘いものを食べたがります。 夏は、みんな冷たい飲み物を飲みたがります。 王文君は日本の映画を見たがっています。 田中さんが中国のお茶を買いたがっています。文法12021 25.李さんは日本へ行ったら、相撲が 。 A.見たい B.見たかったC.見たがると言っている D.見たいと言っている。 2020 25.ほら、見て、あの犬が道路を いる。 A.渡りたい B.渡りたくてC.渡りたがる D.渡りたがってDD文法1201924.私は講座を聞きに が、授業があるので、行けない。 A.行く B.行ったC.行きたい D.行かない 2017 22.あの人はいつも新しいことをやり 。 A.たい B.たがるC.ようたい D.らしいCB①.自问。犹豫,不确定的语气。買おうかな。 どうしようかな。(V意志形+かな) .询问。担心的语气。 うまく書けるかな。 君一人で大丈夫かな。③.愿望。「ないかな」。 早く夜が明けないかな。 早く来ないかな。④.怀疑,不理解。 こんなことをしていていいのかな。 (男性用语,女性用「 かしら」)!!文法2V·A1简体/N·A2词干+かな(あ)文法2例文??~かな 自言自语式的疑问或怀疑 语气较随便 鈴木さんは午後来るかな。 このテレビ、高いかな。 ここの交通は便利かな。 あしたいい天気かな。このお金は何に使いますか。このフライパンは料理を作るのに使います。Nに或Vのに 表用途。用来……文法3惯用搭配:記念/プレゼント/お土産に使う/買う/作る……李さんは愛情の証明に写真集を作りました。わたしは卒業記念に撮った写真を大切にしています。旅行の記念に買ったはがきを友達にあげました。妹へのお土産に帽子を買いました。母の誕生日のプレゼントにケーキを作りました。文法3文法4个数为“1”的数量词表示“少”的副词 + も+否定1人 一つ 一度 一回 少し......表示全面否定 ……都没/都不例: 事故の現場には、1人の生存者もいなかった。 財布にはお金が少しもありません。 彼と一度も会いたくないです。部屋の中には1人もいません。ぼくは外国へは1回も行ったことがありません。昨日ハイキングに行きました。でも、写真を1枚も撮りませんでした。文法4箱にはりんごが1つもありません。文法5の 终助词,表疑问寒いの?V·A1简体/N·A2な+の 相当于んですか。何を食べているの?どうしてダメなの?どこへ行くの?どうしたの?大丈夫なの?文法5A:元気ないね。どうしたの。B:ちょっと頭が痛いんだ。A:美奈ちゃん、そのぶどう、おいしくないの。B:おいしいよ。食べる?A:楽器は何が得意なの。B:ピアノ。A:来月10日は金曜日なの。B:いいえ、土曜日だよ。Sの 语气和缓随便文法6Nでいい。表认可。 口语……就行了/就可以了。水でいい。カレーでいい。練習 黄色い紙がなかったら、赤い______いいです。A.の B.ので C.が D.でB文法63A:李佳さん、鉛筆を買ってきてください。B:どのくらい必要ですか。A:そうですね。10本でいいと思います。2A:英珠さん、あしたの農業体験、この服でいいですか。B:その服でいいと思いますよ。1手紙の最初の挨拶はこの書き方でいいですよ。コーヒーでいいです。コーヒーがいいです。コーヒーはいいです。文法6Nでいい 表认可 ……就可以了【客气】Nがいい 表最佳选择 ……就好/我要……【亲密】Nはいい 表拒绝 ……就不用了わくわく宿題1 购书2 翻译9-12会话课文(返校后提交)3 同步练全部做完(自行校对 返校后提交)4 一套综合试卷(自行校对)必修教材和同步练带来,返校上新课朗测+错题第三部分 文章表現交際表現1.提起话题 もうすぐ~ですね。もうすぐ中間テストですね。もうすぐ期末テストですね。もうすぐ夏休みですね。もうすぐ冬休みですね。もうすぐ君の誕生日ですね。“もうすぐ” 可以替换成“そろそろ”,意思不变。交際表現2.确认缘由 だから、 んですね。陳:すみません、このお茶、一箱10000円ですか。店員:ええ、このお茶はとても有名で、それに量がとても少ないです。陳:だから、こんなに高いんですね。会話 十年後の楽しみ临近毕业,今后的学习和生活将会怎样?同学们展开热烈讨论。(回顾三年来的学校生活)バトル:もうすぐ卒業ですね。王 文:早いですね。健 太:ぼくは何か変わったかな。王 文:背が伸びましたね。3年前はぼくのほうが高かったです。バトル:それに、サッカーも上手になりましたよ。 走るのも速くなりました。健 太:ぼくは毎朝早く起きてサッカーの練習をしたんです。会話 形容詞、動詞名詞化① の 具体的动作、行为こと 侧重于内容 李さんが走ってくるのが見えました。 明日西山さんが引っ越すのを手伝います。妻に話すのを忘れました。 妻に話すことを忘れました。会話 形容詞、動詞名詞化② の 个人体验、经验、感受等こと 普遍性的认识、道理、事理例: 1人でご飯を食べるのは寂しいです。 1人でご飯を食べることは寂しいです。日本語を教えるのが難しいです。 日本語を教えることが難しいです。会話 形容詞、動詞名詞化③ の 指代时间、地点、人物、物品等名词。 こと 固定搭配(~ことができる。~ことがある)例:李さんが書いたのはどの作文ですか。 ここにかばんを置いたのは誰ですか。 会話バトル:だから、いつも早く学校へ来ていたんですね。健 太:はい。眠くて練習を休もうと思った日もありましたが、 雨の日も雪の日も一日も休みませんでした。王 文:すごい。健 太:自分に負けたくなかったんです。とても自信がつきました。バトル:健太君はサッカーの選手になりたいと言っていましたね。健 太:ええ、ぼくの夢です。これからも練習を続けて、 いつかきっとサッカーの選手になります。会話(毕业留言)美 月:李佳さん、英珠さん、これ、お願いします。李 佳:何ですか。名前、趣味、好きな言葉、将来の夢……美 月:もうすぐ卒業でしょう。記念に書いてください。金英珠:ええ、いいですよ。李 佳:ええと、趣味は甘いものを食べること。金英珠:好きな言葉は、そうですね。「愛」と「平和」かな。李 佳:夢は……世界中を旅行して、いろいろな人と友達になること。会話美 月:いいですね。英珠さんは?金英珠:わたしは人を助ける仕事をしたいです。美 月:そうですか。そうだ。 これをタイム カプセルに入れて十年後に開けませんか。李 佳:タイム カプセル。おもしろいですね。 写真や日記、成績表も入れましょう。金英珠:えっ、成績表もですか。 それは恥ずかしいからやめませんか。美 月:ははは、そうですね。会話金英珠:あっ、十年後の自分への手紙も書きませんか。李 佳:いいですね。王文君たちも誘いましょう。 王文君たちも何か記念になることをしたがっていましたから。美 月:そうですね。金英珠:十年後、わたしたちは何をしているんでしょう。 楽しみですね。李 佳:あっ、そうだ。記念の木を植えませんか。みんな:賛成。本文心に残っている言葉毕业前,大家写出自己的感想和体会。 ぼくは去年サッカー部の部長でした。ぼくはみんなに練習の準備などいろいろ指示をしましたが、だれもぼくの言うとおりにやりたがりませんでした。それで、ときどきけんかもしました。ある日、親しい友達の佐藤君がぼくに言いました。「君は相手の気持ちをぜんぜん考えていない。」ぼくは気がつきました。本文「今まで仲間と相談しないで、指示していた。だから、みんなは嫌な気持ちだったんだろう。」 その後、ぼくはできるだけみんなと相談してから、いっしょに準備などをしました。みんなも楽しくなりました。ぼくは佐藤君にとても感謝しています。青木健太本文わたしの友達の徐蕾さんは、とてもきれいで頭が良くて、そして親切です。わたしは、徐蕾さんは大好きですが、自分は嫌でした。いつも徐蕾さんになりたいと思っていました。ある日、わたしは徐蕾さんに心の中のことを全部話しました。徐蕾は言いました。本文「どうして人と比べるの。あなたはあなたでいいよ。」わたしはその時、こんな言葉を思い出しました。「海には海の美しさがある。山には山の美しさがある。」そうだ。わたしはわたしでいいんだ。わたしは前よりもっと徐蕾さんが好きになりました。自分も大好きになりました。金英珠第四部分 まとめと練習練習P164 小测试わくわく宿題1 背12语法例句+《私の夢》(明测)2 必修1预习朗测本周截止错题 展开更多...... 收起↑ 资源预览