资源简介

丹阳书院七年级道德与法治《法律伴我们成长》学案稿
10.2《我们与法律同行》
【学习目标】
1.通过学习认识到法治意识的内涵和树立法治意识的原因。（重点）
2.学会依法办事，养成学法、遵法、守法、用法的习惯，学会运用法治的方式解决生活中遇到的问题。（难点）
3.增强学生的法律信仰，学会依法办事，树立对法律的信仰。（德育目标）
思：【自主学习】（阅读书本100---103页，把下列问题写在课本相应位置，把答案划出并标注序号①②③。填空内容即关键词在课本上用红笔圈出。完成学案稿。时间：8分钟）
一、树立法治意识
1．什么是法治意识？ P101
法治意识是人们对发自内心的、崇尚、和。
2．为什么要树立法治意识？ P101-102
①建设法治中国是，人民既是法治的，又是法治的。
②对于全面推进、建设社会主义 具有重要意义。
③当法律真正铭刻在时，才会充分体现，发挥其应有的功能。
④树立法治意识，是青少年。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为与 。
二、学会依法办事
3．为什么要依法办事？（对法律保障功能的理解？） P102
(1)法律保障人们的。
(2)法律保障功能的实现靠我们。
4.怎样学会依法办事？ P103
(1)遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
(2)养成的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、、坚定捍卫者。
议【合作探究】（阅读教材P103[拓展空间]交流探究答案，教师引导和点拨）
推动法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。在以下方面，你打算怎么做？
展【小组展示】
在学习纪律方面，我打算： 在遵守纪律方面，我打算
在依法维权方面，我打算：
评◎ 混错点拨
1．法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。
2．建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。
检【当堂检测】选择题
要求：请认真答题，检测漏洞，学会总结，速度与质量同行。做题有痕迹！
1.[2021 广西玉林]卢梭说:“一切法律之中最重要的法律,既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。”这一名言主要强调的是( )
A.提高公民的道德水平比树立法治意识更重要
B.法律的权威源自公民发自内心的认可和服从
C.只要加强法治宣传就可以树立法律的权威
D.法律是靠提高公民的法律意识保证实施的
2. 人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护,因此我们要树立法治意识。下列对这句话理解正确的是( )
①增强法治意识对于全面推进依法治国具有重大意义　
②树立法治意识是成年人的事情,与未成年人无关　
③树立法治意识有利于增强全社会厉行法治的积极性和主动性　
④遇到事情要善于用法治的方式维护自身的合法权益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3. [2021 合肥模拟]下列行为属于依法办事的是( )
①小丽的妈妈每次开车行驶到斑马线,都会停车礼让行人　
②小明听说“市政府门前有人行凶”,未经证实就把信息发到了网络上　
③小东给市长热线打电话,举报学校周边非法经营的网吧　
④小闵爸爸因单位拖欠工资,故意损坏单位的机器
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
4．张某在商场里买到了劣质商品，与商场和解未果后，向消费者协会进行了投诉，经消费者协会依法调解，张某获得了赔偿。这个事例告诉我们(　 　)
①要依法办事，遵守各种法律法规 ②遇到问题，找家人与商家争吵理论
③我国法律规定了公民的义务 ④要养成尊法、学法、守法、用法的习惯
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
5.（2022年湖北恩施州）近年来，直播带货的盛行让某些网络主播获得大量金钱收益，但他们却选择偷税漏税，结果被税务部门处以巨额罚款，受到法律的严惩。这警示我们（ ）
A．遵守规则，学会依法办事 B．行使权利，增强民主意识
C．维护权利，遵守法定程序 D．履行义务，拒绝直播带货
6．（2022年福建）福建某地检察院联合教育局，聘任多名中小学生担任法治副校长的“法治小助理”，承担校园法治教育宣传员和监督员的职责。该举措有利于（ ）
①引导学生学法知法守法 ②鼓励学生参与法治实践
③提高青少年的执法能力 ④加强青少年的司法保护
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
练：完成追梦试卷第十课练习

展开更多......

收起↑