资源简介 (共49张PPT)日本語の授業へ ようこそ!上课要求1.出勤:按时上课,不迟到、不早退。2.课堂:不闲聊,上课认真听讲,做好笔记。3. 作业:按时完成布置的作业。日本文化高考日语日语的基础知识目录第一章请大家踊跃在公屏发言~日本文化和服日料旅游歌曲动漫日本地图日本领土:北海道、本州、四国、九州四个大岛及多个小岛组成。总面积37.8万平方公里。接近于我国云南省的面积大小。(39.41万平方公里)提问:日本国土总面积占中国的多少分之一?行政划分:都道府县一都:东京都一道:北海道两府:大阪府,京都府43县:秋田县,青森县,奈良县,熊本县,山梨县等43个县Wa fu kuわ ふ く和 服日本人在重要场合会穿和服,如七五三节、成人式、结婚等时候。日本文化之传统服装寿司日本文化之美食拉面生鱼片推荐有关于美食的治愈系日剧:《孤独的美食家》豆瓣评分8.7《面包和汤和猫咪好天气》豆瓣评分8.6《深夜食堂》 豆瓣评分9.22012年高考真题55.日本では最も伝統的な主食は( )です。A.パン B.ご飯C.ラーメン D.そばB2021年高考真题55.日本の国土面積は約( )平方キロメートルです。A.27万 B.37万C.47万 D.57万B日本文化之动漫(アニメ)①②③④⑤⑥你听过这些日语吗?俺はルフィ,海賊王になる男だ!真実はいつも一つ!秋葉原(秋叶原)——动漫迷旅游打卡地日本旅游东京大阪北海道冲绳第二章二、高考日语简介第二章1.日本の国土面積は約( )平方キロメートルです。A. 57万 B. 47万 C. 37万 D. 27万2.日本では最も伝統的な主食は( )です。A.ご飯 B.パン C. そば D.ラーメン3.日本の民族衣装は( )です。A. 洋服 B.下着 C. 上着 D.和服课前巩固CAD教育部教学(2019)文件中的第17条明确规定:全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种,由考生任选其中一个语种参加考试。高考外语≠英语,高考外语=英语、日语、俄语、法语等等6个语种,选一种参加高考即可。为什么要选择高考日语?日语是否比英语简单?划重点:日语难度要比英语容易5至10个百分点。日语与 英语高考对比英语 日语考试难度 分地区制卷,发达地区整体英语水平 高于全国平均水平,考试难度相对较高 全国统一卷(除上海卷),日语难度要比英语容易5至10个百分点。学习时间 从小开始 所需时间远远少于英语,高一零基础也可学日语词汇量 3500左右 2500个左右(汉字词汇占47%,中国人学日语有先天优势)题型 题型较多,听说、阅读、完型、七选五、小作文、大作文(作文续写) 听力(30分)+语法(40分)+阅读(50分)(皆为选择题)+作文(30分,字数要求300~350字)学习兴趣 “我待英语如初恋,英语虐我千百遍” 动漫、歌曲、电影等兴趣接触,“众里寻她千百度,蓦然回首,日语就在灯火阑珊处”第三章三、日语的基础知识罗马字片假名日语的文字构成ko re wa ni hon go no te ki su to de su日文汉字平假名日文汉字中文汉字学生学生がくせいxué shēng学校学校がっこうxué xiǎo①字形字义基本相同勉強べんきょう勉 强miǎn qiǎng学习使人做他自己不愿意做的事②字形大体相同字义不同畑はたけ凪 な ぎ田地风平浪静③日本自创汉字漢字「かんじ」日语汉字的读音有“音读”和“训读”两种。音读:模仿中国古代汉字的读音。 中国人(ちゅうごくじん) 训读:日本固有事物的固有词汇。 人(ひと)读音日文汉字占日语整体的47%2、仮名(假名) 在汉字传入日本以前,日本并没有汉字与文字语言。汉字于公元5世纪左右传入日本,约公元7世纪左右,日本人借鉴中国的汉字来表记日语发音,汉字本身没有意义,只是为了标音,当时叫做“万叶假名”,假名的“假”意思是“假借”于汉字。因汉字字形过于复杂,为了简化使用,公元九世纪起,出现了平假名,平假名源于汉字草书。约公元十世纪起又出现了片假名,源于汉字楷书。假名主要分为“平假名”和“片假名”两种。假名 片假名使用场合外来语ハンバーガーコンピューターレモン片假名多用于外来语,外来语是指来源于欧美国家语言的词汇罗马音(ぶた)(うし)(さかな)横向为行竖向为段一共有五段十行去掉重复的,此表共46个音五十音图を ヲ wo单词表第三章你是否在日常生活中听过下面的这些话呢*卡哇伊 *斯国一*信及拉乃 *阿姨洗铁路*阿里嘎多 *哦莫西咯一*纳尼 *扣你七娃あい「a i」例:愛してる あ い し て るa i shi te ru意思:我爱你愛(あい)寒暄用语-读读看!早上好中午好/下午好你好晚上好おはよう(ございます)。こんにちは。こんばんは。お や す み な さ い。O ya su mi na sa iきり つ れい班長:起立 礼せんせい学生:先生、おはようございます。みな先生:皆さん、おはようございます。ちゃく せき班長:着 席老师,早上好。同学们,早上好。坐下。起立,敬礼。早晨课堂礼仪きり つ れい班長:起立 礼せんせい学生:先生、こんにちは。みな先生:皆さん、こんにちは。ちゃく せき班長:着 席老师,下午好。同学们,下午好。坐下。起立,敬礼。下午课堂礼仪先生:皆さん、お疲れ様でした。ちゃく せき班長:着 席みなきり つ れい班長:起立 礼せんせい学生:先生、ありがとうございました。つか さま谢谢老师。同学们辛苦了。ご清聴ありがとうございました 展开更多...... 收起↑ 资源预览